【熱門】風景的作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的風景的作文，歡迎閱讀與收藏。

風景的作文1

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”每當聽到這首歌時，我總會想起在操場上那一抹最美麗的風景線，那時的我們活力四射，充滿著朝氣與陽光。

　　寬闊的操場上，我們整齊的站成一排，訓練著隊形。午時的太陽，格外兇猛，像一只餓了許久的猛獸，迫不及待地將你攬入懷中，然后一口一口地把你吃下去。烈日當頭下，原本綠油油的迷彩服也在汗水的侵蝕下早已失去了原有的色彩，盡管如此，我們仍然咬牙堅持著，任汗水流過臉頰，任皮膚暴曬在烈日之下。

　　“一、二、三、四——”嘹亮的口號聲在操場回蕩，就連走過的小鳥也被我們的氣勢所震懾，扇著翅膀逃走了。漸漸地，我們的動作越來越標準，越來越規范，幾天下來，我們變得十分有自信，那昂首挺胸的模樣還真有了幾分軍人的英姿！

　　整整七天，我們每一天都在操場上一遍遍的刻苦練習著。直到最終一天午時，最終到了檢驗成果的時候了。剛一開場，我們就拿出了十二分的氣場，一聲又一聲嘹亮的口號將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐、堅挺的的身姿、堅強的意志更是贏得了在場的每一個人的鼓掌聲。就這樣，我們在一片歡呼聲中結束了令人難忘的軍訓生活。

　　我靜靜地望著操場發呆，那一抹美麗的風景線早已消失不在，耳邊又回蕩那熟悉的歌聲：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”

風景的作文2

　　我們的學校——進校附小，普普通通，僅有幾座錯落有致的高樓，幾棵老樹，一個面積小的可憐的操場，一座花木屈指可數的花壇，但我仍固執地認為它是最美的校園，擁有著最美的風景。

　　早晨，沾著露珠的校園睡意朦朧，花壇里的棕櫚樹殘缺不全的葉子上或多或少地會停著幾只小鳥，幾朵云依偎在毛茸茸的球狀灌木的周圍，顯得更加神秘。教學樓一片寂靜，樓頂上掛的名言警句瑟瑟地抖動，大概是冷了吧。這是一道迷人的風景，令你陶醉于她的溫柔和迷蒙。

　　上學了的時間到了，學生們背著書包，踏著輕快的音樂走進教室，開啟了一天緊張而充實的學習之旅。瑯瑯的讀書聲，夾雜著老師抑揚頓挫的講課聲，顯得更加優美動聽，路邊的小攤小販都自動停止了喧嘩，聆聽這美妙的天籟。而下課又是另一番景象，同學們奔跑在操場上，跳躍在教學樓周圍，笑啊、跳啊……在這道充滿生機的景象中，你也會不由自主地被她所感染，投身于嬉鬧之中。

　　仔細審視附小的每一個學生，他們個頭不同，形態各異，無法帶給你美的視覺享受，但他們哪個臉上沒有洋溢著朝氣勃勃的笑容？哪個不是德智體美勞樣樣俱全？哪個不是附小最亮麗的一道風景？

　　附小，景美，物美，人更美！

風景的作文3

　　以前，我們村的山坡后面有一棵無名樹，那棵無名樹長在路中間，每次到村里，我都會去看看那棵不知名的樹。

　　那棵樹給人帶來了不便，因為它長在路中間，所以很多人想砍了它，包括我。

　　一次下了雨，我的爺爺買東西回來，由于地滑，撞上了那棵樹，把后視鏡給撞掉了。還有一回，我在那棵樹下玩，因為風大，于是一個樹干掉了下來，正好砸到我身上，又因為爺爺的三輪車被它撞過，所以我氣急敗壞地踢了它一腳，然后就氣憤地回家了。

　　去年冬天，下了一場大雪，我又來到了那棵樹下，心里正因沒考好而煩悶，這時不知怎得聞到一股清香，我心想：哪兒來的香氣？大冬天哪兒來的花？并且還下著大雪。再一聞，還是一股花香。這時我抬頭看了一眼那棵無名樹，突然發現它開了花，原來它是一株梅樹。"墻角數枝梅，凌寒獨自開"，難怪一股香味。這么冷的天才開花，又沒動物授粉，怎么開得花呢？這時我又想了想自己為什么沒考好，不就是不夠堅持、不夠刻苦嗎？

　　如果所有人都向梅花學習堅持不懈、不畏嚴寒，不就能考好、能成功了嗎？這樹真是一道美麗的風景線。

風景的作文4

　　老師讓我們到校園里觀察校園的風景，我和同學們迫不及待地跑下了樓。

　　我先來到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉，有的像一個個黃色的繡球，有的正在忙著梳理它紫色的長發，還有的一層又一層像一個個大大的皇冠。一陣風吹來，菊花們搖擺著身體，就像一個快活的小精靈；串串紅像一串串排列整齊的鞭炮；美人蕉寬大肥美的葉子中間長出了一朵火紅的花，像一個仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢！

　　接著我跑到操場上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長的和樓房一樣高，樹上的葉子不多了，梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。

　　最后，我來到兔籠旁，小兔子渾身雪白雪白的，一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

　　啊！我們的校園真美，我熱愛我的校園---鄭師附小！

風景的作文5

　　伴著桃花的芳香，緩緩流淌的溪水唱起了歌兒，那么動聽；溪底的石頭只是沉默不動，靜靜地躺在溪底，享受著自我的生活；溪邊的小草隨風舞動，為小溪伴奏，悠悠的舞姿，令人著迷；沒有太美的的景色，但殘留著我兒時的記憶……

　　記得小時候，和小伙伴們帶著一些食物，來這兒郊游，躺在溪邊的草地上，仰望天空，數著云朵，這就是我們最歡樂的時刻。在草地上玩游戲，讓笑聲灑落滿地，悠揚地飄，飄向遠處……

　　在這，我們有過歡笑，有過爭吵，但我們的友誼卻沒有變過，像天上的白云，那么純潔，沒有污染。在我被成山的作業壓的喘可是氣時，總會這來走走，傾訴心事。告訴流淌的小溪，告訴溪底的石頭，告訴溪邊的小草，告訴芳香的桃花……

　　這，在我們的心中是必不可少的記憶，也是我們心中最美的風景……

風景的作文6

　　我住在鄉下，生活純樸無華。>我的家鄉是漁村和農村的混合體，所以可以享受到肥嫩多汁的虱目魚、香甜脆口的哈密瓜。另外，還有其他食品加工品，包括虱目魚丸、虱目魚肚、蒲燒鰻、哈密瓜冰、蒜頭炒面等，都是我們的優良農產品，送禮自用兩相宜。你想吃嗎？趕緊來和順鄉游玩吧！我所就讀的和順小學，是我們村莊唯一一所小學，人數很少，不到一百人，但是我們曾受邀前往市里表演大鼓。除了到外地表演，大鼓表演也受到村民們熱烈歡迎，每次只要>運動會或廟會，我們都會受邀表演。這樣的表現不僅為學校增光，大家都與有榮焉。

　　我的家鄉有一座武圣廟，放假期間，有些人還會到此一游，參觀地方名勝古跡，拍照留念。午后，伯伯、叔叔們會到附近樹下泡茶、聊天，小朋友們在一旁嬉戲，形成一幅溫馨的畫面。

　　我的家鄉雖然人口稀少，但是各行各業都做得有聲有色，每個人都對產業盡心盡力，我認為我的家鄉是最美好，最有活力的鄉鎮。