【推薦】春天的景色作文1000字四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的春天的景色作文1000字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春天的景色作文1000字 篇1

　　春天的早晨，天空中萬里無云，陽光明媚。公園里，百花盛開，爭相斗艷。原本光禿禿的樹技，長出了一些嬌小的嫩芽，大草坪上長滿了密密麻麻稚嫩的小草，春天的的使者——迎春花興沖沖地開放了。所有的動物也都蘇醒過來了，它們?nèi)嗳嘌劬Γ焐鞈醒褡骶瘢谧约旱墓ぷ鲘徫簧希匦麻_始忙碌的一天。小蜜蜂在公園里嗡嗡地飛來飛去，采集著新鮮的花粉;青蛙一邊呱呱地叫喚著，一邊忙著收拾害蟲…………整個公園到處是鳥語花香，充滿了春天的氣息，大地也仿佛在歌唱“春天、春天，我愛你…………”

　　找春天

　　春風送暖，大地回春，在這美好的時光里，我和媽媽邁著輕快的步子到壽昌公園里去“找春天”。媽媽讓我把眼中的美景記錄下來。我看著四周的風景，揮動手中的筆，寫了許多美景。綠茵茵的草里還掛著一滴滴晶瑩的露珠;而藍瑩瑩的河水，猶如一面鏡子;柳樹枝輕輕搖曳，好象在梳頭;四周環(huán)繞的小山坡上不時傳來一陣陣悅耳的鳥鳴聲;路邊的小草、小花把大地打扮的五顏六色，真是一個鳥語花香的世界!在樹蔭下一些老人正精神飽滿地在散步、舞劍………。我終于明白，春的種子不是播在一處的，而是灑遍祖國的每一個角落，同時春風也伴隨著明媚的陽光充滿在祖國大地!

　　谷雨

　　這幾天正是谷雨時節(jié)，一連下了好幾場春雨。田里剛播下的種子大口大口地吮吸著春的奶水，使自己煥發(fā)著青春的活力;柳樹吸了奶水后，長出嫩嫩的枝芽;曠野里的小草一邊喝著奶水，一邊贊嘆，這幾場大雨下得可真及時，清甜的雨水透到土里，讓我們覺得舒服極了。高樓大廈經(jīng)過大雨的沖洗后，顯得更加新了，玻璃在陽光的照射下閃閃發(fā)光;而平時渾身發(fā)臭的小蟲也快樂地跳進水溝，一邊嬉戲，一邊洗澡，水面上到處是充滿了幻想的小氣泡;路邊開滿了五顏六色的小花，紅的、白的、紫的……。大街上傳出人們陣陣的歡聲笑語。谷雨使得大地喚然一新，到處花紅草綠，池塘里碧波蕩漾，世界真美!

　　池溏交響曲

　　在一個小山村里，有一個風景幽美的小池塘。

　　清早，小池里的荷葉上掛著一粒粒晶瑩的露珠。忽然，一只青蛙跳了上來，葉上珍珠似的露珠一下子滾下了水，發(fā)出一陣陣悅耳動聽的聲響。青蛙伸了個懶腰，扭動著笨重的身體，開始手舞足蹈，嘴里“呱呱”地奏響一曲優(yōu)美的樂曲。小池里小蝌蚪們在水里游著，成群結(jié)隊，東張西望。

　　小鴨快樂地撲進媽媽的懷里，頓時濺起了一朵朵白色的水花，但很快就消失了，小鴨身上的黃色絨毛，上邊還掛著一顆顆珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，忽然，一只小鴨猛地一抖，哈哈，水珠被甩掉了。

　　岸邊，坐落著一座古色古香的木屋。屋后是一片樹林，柳樹就像一個亭亭玉立的少女，一邊照鏡子一邊梳洗。當然最引人注目的還算是那棵桃樹，樹上開著一朵朵含苞欲放的的桃花，紅如火、粉如霞、艷如瑰，真是美不勝收!通往木屋的小路邊長著綠油油的草兒，就像地毯一樣鋪遍了整個大地，還點綴著爭相斗艷的野花。這真是一個生機勃勃的小池塘啊!

春天的景色作文1000字 篇2

　　一星期后，我又來到了我諳熟的學校。我發(fā)現(xiàn)門前的花壇變了，秋式的花壇變成春式的了。秋味兒的金葉，換成了飽滿爭艷的杜鵑;下邊的紅邊花，換上了白色的蕾絲邊兒裙;下方水池里希望春來的魚兒，換成了精神抖數(shù)的大魚兒。

　　我走后一片翠色的校道，如此的美，讓我一籌莫展，語無倫次。

　　右手邊，等著我們的是辣椒老弟和青椒雙胞胎。一眼望到操場，可以看到牛滿博士在二零零零年十月十五日種下的橡樹，長得十分蒼翠，而生機勃勃，往上觀望，可以看見樹上還結(jié)著橙黃色的小果子呢！往樹的根部看，粗壯的根上一個就可以站上一個人，最小的根也有5 厘米寬，18 厘米長，最大的，我可就說不準了。寬壯的樹身，要3 個人手拉手才能圍住它。漸漸往上看，樹枝也很粗，一個成年體壯的人的手臂加起來、拼起來還長，還寬，直伸到校道。綠葉包圍著枝頭、枝身，使校道陰涼、清爽，人人經(jīng)過，都忍不住停一下。

　　往左邊看，紫色的小野花也不甘示弱，張開從內(nèi)到外，從銀到紫的炫彩的花瓣;展現(xiàn)出輕輕彎曲的銀白的花萼;如此美麗的花兒，如此高貴，優(yōu)雅的小野花。芒果樹上生長出了一串又一串的白芒花兒，白芒花被濃郁的綠葉壓著，不仔細看根本看不出究竟。光禿禿的雞蛋花的枝頭也生長出了一片又一片的新葉。大葉子包著剛長出的新葉子;新葉子圍著小小的嫩葉子;嫩葉子保護著葉子;小葉子合攏并愛護著沒長出的葉芽兒;就這樣一層包著一層。

　　慢慢走到了四五六年級的大教學樓，一眼望上去，滿滿的全是艷紅的杜鵑;杜鵑花是市花，代表性極強，它代表了這棟學校，或這座學校，就是市的榜樣;它又為原本就生機勃勃的教學樓又增添了幾分生氣。

　　來到神秘莫測的生趣園，我們會看見什么呢？我們先踏上去生趣園內(nèi)部小臺階，千萬別摔了哦！直走，我們往左邊第一個入口進去了。我看見了仙人掌，有兩個，一個是有刺又扎人的，一個是有刺不扎人的，第一個看見的是有刺扎人的，它分為兩個部分，一個是老的仙人柄，一個是新的仙人柄;老的仙人柄已經(jīng)長出了扎人的刺，只是輕輕地點了一個，尖銳的刺差點兒把我的手指扎出血來;新的仙人柄還沒有長出刺來，小小的。第二個根本沒長刺，只有這樣區(qū)分：新柄是嫩綠，而老柄卻是墨綠色的;這樣區(qū)分，會方便許多。退出去，再直走下去，我時時左右觀望;我在一次往左看時，我巧合般地看見了一只饑腸轆轆的鱷魚，它在密密的草從中躲著，它十分兇狠地看著我;我來到小橋，再看看那只鱷魚，原來它在盯著池中的大魚！

　　再往前走，就來到返回的路段了。眼前拐彎處，是一個休息亭，青蛙就是在那兒乘涼的;繞過去了小路，再往前，我在我的右邊看見了霸王龍、大象;左邊，一只可愛的小熊貓！難道它是被身旁的翠綠的羅漢竹吸引來的嗎？

　　繞過大堂，來到走向操場的小路;操場是離開校園最快的捷徑。走過操場，就來到了三年級的教學樓。隔開的是一條綠色帶，是一條桂樹織成的網(wǎng)，只有中間的小路才可走過。

　　又回到最初的起點——花壇。最后、最美的地方，請你抬頭望向天空，那片蔚藍、一塵不染的天空啊！那就是屬于你的天空。