上午，陳老師浪漫的說：“同學(xué)們，下午兩點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)在桂花樹下集合！向華中師范大學(xué)進(jìn)發(fā)！”話音還未落，同學(xué)們就開始?xì)g呼起來。

　　回到家，吃完飯?zhí)稍谖胰彳浀男〈采虾紒y想著：太好了！今天下午可以去圖書館！可不可以看書呢？有沒有電腦玩呀！最高的那一層可不可以看到我們的學(xué)校呢？……這一連串的問題全部圍繞在我的身邊，讓我久久不能入睡。

　　“ 叮鈴鈴”，悅耳的上課鈴在校園中回蕩著。

　　此時(shí)此刻的上課鈴，對于我們這群小書蟲來說，不僅僅是以前那個(gè)枯燥乏味的上課鈴了，而且這還是召集全班同學(xué)集合的號角，于是，同學(xué)們奔下樓，如約到了那顆散發(fā)著香氣的桂花樹下。

　　沒過一會兒，陳老師也背著包下來了，發(fā)現(xiàn)人已到齊，我們這個(gè)隊(duì)伍就浩浩蕩蕩地踏上了去圖書館的“旅途”。

　　我們共同走在校園的林蔭大道上。路邊的行人，紛紛向我們望來。

　　圖書館離我們學(xué)校很近，三分鐘就到了。

　　剛走到門前，一部分同學(xué)都驚叫了起來。

　　我抬起頭向上望去，好高呀，有9層樓的樣子。

　　我們走了進(jìn)去，地上用大理石鋪成的地板讓人覺得帶一點(diǎn)歐式風(fēng)格。大廳的兩邊有許多先進(jìn)的設(shè)備，例如：電子報(bào)紙啊，自助借還系統(tǒng)啊，等等。這些東西都讓我們大開眼界。

　　伴著我們的歡呼聲上了四樓，映入眼簾的是一臺臺的電腦，這屬于自主學(xué)習(xí)區(qū)，是給哥哥姐姐查資料用的。我們看到了這誘人的機(jī)器，就忍不住想要試試看，可當(dāng)我們得知這些電腦只有獲得自己的大學(xué)證才能進(jìn)入圖書館時(shí)，我們的臉上都很明顯的寫著兩個(gè)字：沮喪。

　　我們跟著講解的阿姨到了8樓。

　　剛一下電梯就聞到一股很濃的樟木的香味，繼續(xù)往前走，我們看到了一個(gè)個(gè)大書柜，里面裝的全是一些頁面微微發(fā)黃的書。這樟木的香味和書中散發(fā)的香氣混搭在一起，真是一種“不尋?！钡奈兜?。

　　最后，我們到了樓，我們先進(jìn)了一個(gè)“中文圖書閱覽室”，里面什么類型的書都有。每當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了自己熟悉的一本時(shí)，就會和自己的好朋友熱火朝天地探討起來。

　　過了一會兒，老師帶我們進(jìn)了一個(gè)名叫“香桂閣”的學(xué)習(xí)交流區(qū)，讓我們討論著這個(gè)圖書館的特別之處。

　　大概過了分鐘，陳老師說：“該走了！”我們就分兩批下到了一樓。

　　我們的隊(duì)伍準(zhǔn)備回學(xué)校，臨走時(shí)，我最后看了幾眼圖書館，心里暗暗發(fā)誓：我以后一定要努力考上好學(xué)校，獲得自己的讀書借閱卡！