不經歷風雨怎能見彩虹作文（精選5篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的不經歷風雨怎能見彩虹作文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
不經歷風雨怎能見彩虹作文1
不經歷風雨怎能見彩虹”。我們不經歷艱苦的磨煉，就得不到成功的果實。
4月25日是個特殊的日子，因為那天下午舉行了一場拔河賽。那天下午，我帶著激動的心情，一路小跑到達了校園。剛一進校園，一幅“2008年八百坰第二小學拔河賽”掛在教學樓門口。13點30分拔河比賽開始了。
五年級拔河結束后。話音筒高聲地說：“四年級一、四年二開始上場。我充滿了信心走上麻繩前，同學們個個手舉麻繩，信心百倍。仿佛把對方當成一個不堪一擊的小芝麻隊。于雷老師揮舞一下紅旗，我們兩班的比賽開始了。我像瘋了似的向后拽，一邊拉兩腳一邊往后退……突然，我感到對方把我們拉了過去，中間的小紅旗像一條小鯉魚似的在像四年一游動。我們不能放棄。正在關鍵時刻，五年二班的同學大聲呼喚著“四年二班必勝”老師大聲喊“加油！加油！”我心想一定要戰勝一班，取得名次。正在這時，周圍的同學有的跑到我們身邊為我們加油；有的站在自己的隊伍里蹺起腳為我們鼓勁。我閉上眼睛，腳用力蹬，咬緊牙關用盡全身的力量往后拉……終于，我們把紅旗從小四年一班拽了過來。這時，我一看手都紅彤彤的了。
第二場我們交換了場地后比賽就開始了。于老師又揮舞了紅旗，我的心中燃燒著烈火。我又像“火K”一般往后拉，四年一班不像第一局那樣有力量了，他們好比“熱鍋里的螞蟻——團團轉”。大家心中知道對方的力量減弱了，但是我們不能給他們任何機會。還是用盡全身力氣向后拽……他們馬上被拉過來了。我們咬緊牙關，第二場比賽我們終于勝利了！
這場拔河比賽，我體驗到了“不經歷風雨怎能見彩虹”的含義了。
不經歷風雨怎能見彩虹作文2
當鮮花綻開自己美麗的笑臉把微笑放飛時，
當小草以其堅忍不拔的意志破土而出時，
當美妙的音符奏響時代的交響曲時，
當我們悲傷至極時，又何嘗不是一種幸福？
我們每個人都曾經歷過悲傷，心胸狹隘的人會從此一蹶不振，跌入萬丈深淵，而心胸寬廣的人，會把它當作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風，而幸福卻是松樹傲立于冬風中的雄姿；悲傷是一場暴風雨，而幸福卻是風雨過后的一道彩虹；悲傷是藍天的深邃，而幸福卻是白云的實現，一覽眾山小的絕唱。不經歷悲傷怎能見幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的.通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們為什么要悲傷呢？難道我們忘了山重水復疑無路，柳暗花命又一村？
有位作家說過，我外出，小屋是我快樂的起點，我歸來，小屋是我看來的終點。往返于快樂和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？成功人士往往都具有這種樂觀的心態，因為他們都經歷了無數的悲傷。
北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農民家庭，上高中時母親有病，家里只能靠幾畝農田維持生活，后來他考上了一所普通大學，感覺很不理想，開始悲傷、沉淪。但后來他想通了，決定補習。第二年再次落榜，但他并沒有灰心，第三年終于考入了北京大學。在以后的學習生活中，他遇到過無數次挫敗，悲傷過，沉淪過，但他每次都能從悲傷中清醒過來。如今，他以擁有一個億元的公司。他現在是幸福的，并不是因為他的事業有成，而是因為他經歷了無數次的悲傷。
悲傷并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。幸福總在悲傷后，不經歷風雨怎能見彩虹。
不經歷風雨怎能見彩虹作文3
記得我剛學騎自行車的時候，因為動作不熟練，缺乏經驗，所以摔了許多次跤，媽媽看了心都疼了，勸我放棄。而爸爸此時卻告訴我：“不經歷風雨怎能見彩虹？你這樣子長大后一定會一事無成。”聽了爸爸的話，我咬了咬嘴唇，堅定地對媽媽說：“我一定要學會騎自行車，你不用管我。”然后摔門而去，我推著自行車，來到了一個僻靜的地方開始苦練。可是自行車好像在跟我作對似的，就是不聽使喚，害我又摔了好幾跤。看到自己身上傷痕累累，我的心又開始動搖了，但一想到爸爸的話，我就又充滿了力量。那時候我也不知道是怎么想的，只知道要成功。晚上回到家后，媽媽用酒精為我清洗了傷口。我鉆進被窩后反復的思考著明天該怎么騎，今天哪些地方做的不對，想著想著，便睡著了。
第二天，沒想到我竟學會了。我興奮得不知怎么形容，不知不覺騎到了麥田邊的小路上，抬頭仰望天空，仿佛看到了七色彩虹，聽到了彩虹的祝福。回顧學騎車的過程，也許就是爸爸所說的風雨；望著天上的“彩虹”，一種勝利的喜悅涌上心頭。這使我想到了舉世聞名的音樂家貝多芬，他雙目失明，耳朵失聰，但他從不放棄，依然寫出了《英雄》《命運》等大量的音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
我不得不說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，我們怎能長大？或許摔跤也是一種幸福，風雨正是彩虹后的前兆！
不經歷風雨怎能見彩虹作文4
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒有了雙腿，這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
這些都是曾經摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗爭，最終取得了巨大的成功。
所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振，因為我們都有可能在改變心態后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應大膽地說：“這沒什么大不了的。”
因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，我們的心態、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，怎么會發出炫目的光彩？
就像感動中國的人物——洪戰輝所說：困難，我們有責任去面對它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！
我要說，不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！
不經歷風雨怎能見彩虹作文5
遼闊蒼穹中的老鷹，必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。璀璨無比的珍珠，是蚌的肉體與沙礫經過無數次痛苦的磨礪，才能熠熠生輝。
同樣，一個有成就的人，也是在無數次跌倒后重新站起來的，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有隨隨便便的成功。” 貝多芬雙目失明且失聰，但他以堅忍不拔的毅力，譜下了傳世之作。史鐵生失去了雙腿，但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。 這些都是曾經摔倒的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運抗爭，最終取得了巨大的成功。所以，摔倒并不可怕，可怕的是你從此失去生活的信心和勇氣。 冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨。”
我是一個愛唱愛跳的女孩，只要有音樂的地方就是我的舞臺，雖然我的歌總是和原歌是兩種調。在人們認為我唱得不好的情況下，我還是站在了大地歡歌的海選舞臺上，雖然沒有進級，雖然夢想的舞臺離我很遠，但是我不會放棄。因為生活掌握在自己手中，心態決定了人生的方向。 不經歷磨難的人生，怎會發出炫目的光彩
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