【熱門】一枚硬幣的經歷作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一枚硬幣的經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一枚硬幣的經歷作文1
躺在下水道里，聞著腐爛的氣味，黑暗中，我努力梳理著自己的思路，開始回憶自己的經歷。
我是一枚小小的硬幣，我的名字叫“壹分”。我惟一值得自豪的是身上有漂亮的國徽。當我高興地從銀行里走出來，被一位婦女小心翼翼地放進包里，便開始了我第一次旅行。回到家里，那位婦女把我放進了存錢罐里，在那里我認識了貳分姐姐和五分哥哥，我和他們快樂、幸福地生活在一起。
可沒過多久，小主人把我從存錢罐里拿出來買糖果，卻粗心地把我丟在了馬路邊。正在我傷心的時候，一位小女孩把我拾起來，交給了警察叔叔。這個情景被一位音樂家看到了，他激動地把這件事譜成了曲，于是《我在馬路邊撿到一分錢》一時成了流行歌曲，我也成了家喻戶曉的名人了。那時，我小小的身軀也瞬間變得高大了許多，心中充滿了自豪。
想到這，我似乎回到了那段幸福的日子，布滿灰塵的臉上露出了一絲笑容。可是好景不長，隨著壹角硬幣大哥的出現，我的地位逐漸下降，越來越不被人們重視。我再次被丟到馬路旁，我幻想著再一次被別人撿起來，卻無人問津，人們從我身旁走過，連瞧都不瞧我一眼。有一天，一位婦女領著一位小女孩走過來，小女孩彎下腰把我撿了起來，剛要放進兜里，她媽媽喊道：“多臟！快扔了。”小女孩詫異地問：“這不是一分錢嗎？要交給警察叔叔的。”她媽媽把我從小女孩手里奪過去扔到地上，一邊用手絹給小女孩擦手，一邊說：“那是什么年代，現在是什么年代，再撿到一分錢給警察叔叔會讓人笑話的。”母女倆揚長而去，那位媽媽臨走前，飛起一腳，把我踢進了下水道里。我的旅行生涯到此結束。
我孤獨地躺在下水道里，痛苦地閉上眼睛，無論如何想不通，人們怎么變得這么快呢？但我相信，人們還會有珍惜我的那一天。
一枚硬幣的經歷作文2
“叮當”，我是一枚不起眼的硬幣，被人拋棄，掉在了地上。 我曾經在一個大家庭里生活著，身邊有我的哥哥姐姐們。一次，主人去買菜，把我拿了出來，卻又脫手掉在了地上。他的兒子看見了，剛要彎腰去撿，但我卻聽到了主人“臟死了，別去撿”的訓斥。我頓時感受到了世態的蒼涼，眼淚止不住流了下來。 從那時起，我成了一個沒人要的硬幣，每天都有人從我身旁走過，從我身上踩過，卻沒有一個人將我撿起。我每天都忍著那份孤獨，用期盼的眼神看著那些人，卻沒有一個人注意我，可能是注意了也不屑將我撿起，再也沒有人能陪我說說話。一個月后，原先的我已經變了樣，身上蒙上了一層厚厚的灰塵，已經基本上和地面的顏色分不開了。沒有人知道，我每天都在暗自傷心，都在偷偷地哭泣。 一天，一個老婆婆看見了我，將我拾起，用袖口擦去了我身上的灰塵，還慈祥地看著我，我又重新感受到了那份愛。老婆婆滿臉皺紋，從那著裝看得出生活條件并不是那么好，但那慈祥的眼神讓你感覺心里暖暖的。她把我輕輕放入口袋，哇，這里有好多好朋友啊！我和他們打了招呼，他們也很親切地回應我，我很快就融洽地加入了他們的隊伍，和他們一起說笑。 慢慢的.，我發現，我的朋友越來越多，老婆婆每天都從地上撿起許多被人遺棄的硬幣，我們這個大家庭也越來越熱鬧。直到我們積攢到一百元以后，老婆婆將我們一起捐到了福利院。福利院的叔叔阿姨親切地把我們包好，還用我們買了好多的書包文具，捐給貧困山區的兒童。我心里美滋滋的。
一枚硬幣的經歷作文3
我是一枚一分硬幣。 我寂寞地躺在下水道里。惡臭中，我望著黑暗，回憶自己的經歷。
在很多年前，一位中年婦女把我從銀行中取出，小心翼翼地放入錢包時，我開始了旅行。我在人們的手上傳遞，認識了五分、兩分等其他面值的硬幣、紙幣
一天，我被人扔在了路邊。一個天真的小女孩看見了我，把我撿了起來，交給了警察叔叔，警察叔叔夸她是個好孩子。結果，這一幕被一個音樂家看見了，于是《一分錢》名噪一時，成了當時最流行的兒童歌曲。
想到這里，我仿佛又回到了那段幸福的日子，我笑了，但當我看見那被污水弄臟的國徽時，我的眼神暗淡了。
后來，我又認識了第三、四套人民幣，我很開心。我換了很多主人，有愛趕時髦的小姐，有醉心創作的文豪，還有精打細算的管家……
終于有一天，一位打扮得流里流氣的男青年把我丟在了樓梯上，我本來以為可以再次品嘗一下被“歌唱”的滋味，可是，人們連看都不愿看我太久，只是輕蔑地一瞥，然后就從我身上邁過去了，這時，我無比心酸。
終于有一天，一個小女孩把我撿了起來，擦掉了我身上的灰塵，正準備把我放入口袋時，她的媽媽——一個很胖的中年婦女一把打掉了我，對小女孩又吼又叫：“臟死了，快檫檫手，你沒事干嗎撿它啊！你又不是撿垃圾的！”我的心被刺痛了。小女孩撲閃著大眼睛，不解地問：“可是，老師教我們唱《一分錢》這首歌，為shen 么……”“那是什么時代啊，能和現在比嗎？一分錢能干什么啊！快走，別嚷嚷了，免得讓人笑話。”那個中年婦女不容小女孩分辯，就拉起她揚長而去。我苦苦思考那婦女的話，時代不同了，人們的品質也不一樣了嗎？
“嘭！”不知從哪兒飛來一腳，我“骨碌骨碌”滾下了樓梯，滾進了下水道里。
我一直想不通，為什么人類變得這么快呢？黑暗中，我無聲地嘆息著，唉——
一枚硬幣的經歷作文4
一天，媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進口袋，蹦著跳著往學校跑去。一不小心，硬幣從他的口袋里蹦了出來，滾到了馬路邊。因為路邊行人太多，硬幣被踢到了下水溝里。
一開始小明并不知道硬幣不見了，等到了學校，一摸口袋，他才發現：呀，硬幣不見了。于是便向他走過的地方去尋找那枚丟失了的硬幣。他東邊找找，西邊看看，可始終沒有一點新發現，小明只好沮喪著回到學校。
正在小明十分沮喪時，被路人踢到下水溝的小硬幣可可樂歡了，它正在和小老鼠斑妮，可樂瓶藍藍、白紙啡啡玩游戲呢！它們圍成一個小圓，藍藍拿來一張紙巾，一邊唱，一邊走，歌唱到一半，藍藍便把紙巾隨手扔在斑妮身后，立即跑開了。斑妮的速度也十分迅速，拿走紙巾就快速向藍藍沖去，一下子把它給抓住了。藍藍只好到小圈子中間表演節目。表演什么呢？背 一首詩吧：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”聽了藍藍如此有感情的背誦，而且十分流暢，大家一起大聲喝彩，拍手叫好。
它們還玩了捉迷藏。小硬幣把眼睛閉上，讓別人去藏，它從一數到了五十，便睜開眼睛去尋找小伙伴們。第一個找到的是啡啡，它躲在一棵大樹后面；下一個被找到的是藍藍，它躲在小床底下；最后被找到的是斑妮，它躲在一個樹杈上，用茂密的枝葉將自己蓋住，不過最后還是被小硬幣找到了。它們玩呀玩，一轉眼，小明快放學了。小硬幣想：我應該回去了，要不小明會著急的。它對小伙伴們說：“我要回去了，下次再陪你們玩，你們誰可以送我上去？”斑妮說：“我可是爬墻高手，這難不倒我！”于是便把小硬幣送上了地面，小硬幣對下水溝里的朋友們大聲地說了聲再見。
小明的放學時間到了，他走出校門，一眼就看見躺在地上的那枚嶄新的硬幣，把它十分小心地握在手里，開開心心地回家去了。
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