【推薦】小學(xué)的經(jīng)歷作文500字匯編十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇1

　　小時(shí)，我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說著一些：“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話，小時(shí)的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事，還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一般，并不出色。

　　直到三年級(jí)的一天，媽媽帶著我去親戚家里串門，親戚們滿懷希望地看著我：“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好。”媽媽回答著，“婉青可要努力學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)的我聽到這句話的時(shí)候，感覺自己對(duì)不起他們的期望，從那天起，我幡然醒悟，開始努力，那時(shí)，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步，雖然不是最厲害的，但是還是比較好的。

　　到了四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后，親戚們?cè)絹碓疥P(guān)心我，也許在他們眼里，我學(xué)習(xí)很棒，他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我，拿我做榜樣，但我深知，我還不夠好。我更下定了決心，要繼續(xù)努力!

　　到了五年級(jí)，我更加努力，上課認(rèn)真地聽講，有時(shí)還會(huì)發(fā)言，學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住，時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣，我得到了我憧憬中的輝煌。但是，我知道，班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去，如果我這時(shí)停住腳步的話，那就等于讓步，我繼續(xù)努力著……

　　六年級(jí)，也就是現(xiàn)在，我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣，作業(yè)一定要等到最后幾天來做完，什么事都拖拖拉拉，沒有速度，我有些著急，我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣，雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的，但是沒有速度，那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果，但是我下了決心，我相信，以我的堅(jiān)定決心一定能改正!

　　在學(xué)習(xí)中，我成長著;在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中，我更獲得了我意想不到的收獲。

　　在這新學(xué)期來臨之際寫下這篇文章，留下我這學(xué)習(xí)的足跡。

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇2

　　經(jīng)歷是公交車，成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車總是要開的，而無論到哪個(gè)終點(diǎn)站，車駛過的地方，總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水，成功的喜悅，挫折的淚水。

　　無結(jié)果如何？成或敗，只要你努力過、拼搏過，就問心無愧，那個(gè)追求的過程都是美麗的、難忘的。

　　今晚夜幕很沉，月光黯淡，寥寥可數(shù)的星星沒精打采，窗外晚風(fēng)拂過，樹葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過，我的心便不由地忐忑不安起來。 我焦慮地在我的小天地里來回踱步，心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過越來越烈。

　　今天是個(gè)特別的日子——家長會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績。

　　終于，門鈴響了，鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

　　數(shù)學(xué)成績78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦，迅速從周身的血液擴(kuò)張開去。畢竟這幾個(gè)月來我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。

　　這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績的肯定。天朦朦亮，我便沒了睡意，靜靜地躺在床上，思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來，我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言，不懂就問。不管結(jié)果怎樣，還是收獲不小，不過最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑，這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無論結(jié)果如何，努力學(xué)習(xí)的過程給了我無與倫比的享受——快樂與自信。

　　我相信一句話“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過程，總有一天我的公交車會(huì)開往另一個(gè)終點(diǎn)站。

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇3

　　"五一"勞動(dòng)節(jié)期間，我與媽媽一起去都橋山游園，我們懷著極其激動(dòng)的心情出發(fā)了!

　　剛一進(jìn)大門口，撲上來的是芬芳的桂花清香，閉上眼睛，深吸一口，我，陶醉了;大門的兩邊是潺潺的小河，河上還有人在劃船，船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上，獨(dú)自沉醉在這如詩又如畫的景象中，我也成了畫中人......

　　愉悅而放松的心情伴隨著花香，幾乎這每個(gè)人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車，無可奈何的媽媽只好答應(yīng)了我。

　　"咔咔咔，"纜車緩緩上升，越來越高。我從車窗往下看，低處時(shí)，我看見幾只猴子正歡快的嬉鬧著，有是蹦又是跳的，還有只猴子摔了一跤，哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣，我情不自禁地哈哈大笑起來。

　　高處時(shí)，幾只鳥三五成群地飛來，唧唧喳喳地哼著歌兒，還沖我親昵地叫了幾聲，好像在說："你好!你好!"纜車慢悠悠地往上升，我們上到了山頂。

　　我們來到了盡頭，已經(jīng)沒有路了，只是一旁有一堵土墻，按捺不住我的好奇，我們走進(jìn)了那土墻內(nèi)，去探索它背后的秘密。

　　剛一進(jìn)去，我趕忙用手遮住眼睛，過了好一會(huì)兒，我才膽膽怯怯地放開手，十八個(gè)金光閃閃的羅漢映入我的眼簾，一座座龐大的羅漢屹立在前來觀賞的游客的眼前。那應(yīng)該可以說是都橋山最雄偉的一道靚麗風(fēng)景線了吧!

　　都橋山被我和媽媽游了個(gè)底兒朝天，它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感，還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!

小學(xué)的經(jīng)歷作文500字 篇4

　　記得在一年級(jí)的時(shí)候，有一次教藝術(shù)的高老師找我談話，讓我參加課本劇《哪吒鬧海》的表演，在其中扮演孩童甲。

　　回到家里，我把這件事告訴了爺爺奶奶、爸爸媽媽。爺爺奶奶認(rèn)為這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，最好還是不參加演出，還有演出時(shí)衣服穿的少，容易感冒，還是不參加為好。爸爸媽媽觀點(diǎn)不明朗，沒說同意，也沒說不同意，最后他們說：“你自己看著辦，給你一次自己做決定的權(quán)利。”我想他們說的也對(duì)，說實(shí)話，我確實(shí)不太想?yún)⒓印Ｒ驗(yàn)檫@樣會(huì)耽誤我的課時(shí)，并且我也沒有參加演出的經(jīng)驗(yàn)，心里有點(diǎn)害怕，怕一時(shí)半會(huì)掌握不了老師教的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　后來，班主任潘老師找我談話，她鼓勵(lì)我說：“戴廣昊，你不用害怕，這不但不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，而且會(huì)經(jīng)受平時(shí)課堂上無法得到的鍛煉。不要怕學(xué)不上，自己對(duì)自己要有信心。失敗乃成功之母。只要你去努力，一定會(huì)出色地把你所扮演的角色表演好。”聽了潘老師一番鼓勵(lì)的話，堅(jiān)定了我的信心，我決定參加節(jié)目排練。

　　排練中，我在老師手把手的指導(dǎo)下，盡管經(jīng)歷了一次又一次失敗，一個(gè)動(dòng)作往往要重復(fù)做很多次，但我沒有氣餒。我想既然來參加排練了，就一定要把自己的角色演好。有一次，在排練中我把腿跌破了，流了血，我也忍著疼，沒有怕苦怕累，認(rèn)真地學(xué)，努力把每一個(gè)動(dòng)作做得完美。

　　我們這個(gè)節(jié)目在后來市里比賽時(shí)獲得了二等獎(jiǎng)。盡管我在戲中是配角，但我的心里甭提多高興了。還記得那天在市一小希望劇場(chǎng)演出時(shí)，爸爸媽媽在第一時(shí)間就到了演出現(xiàn)場(chǎng)，在臺(tái)下為我加油鼓勁，這樣我的表演就更加收放自如。

　　經(jīng)歷了這次節(jié)目排演，我深深覺得，今后不管做什么事，自己對(duì)自己要充滿信心，這樣就取得了成功的一半。