請(qǐng)節(jié)約水資源作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的請(qǐng)節(jié)約水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)節(jié)約水資源作文1
水，是人類、動(dòng)物和植物的生命之源，如果沒(méi)有水，我們的生命就會(huì)受到威脅。
可是，現(xiàn)在有許多人在浪費(fèi)水資源，要知道，我們生活中的水都是來(lái)之不易的。
以前，每當(dāng)家人在浪費(fèi)水時(shí)，我總是走過(guò)去提醒他們。而現(xiàn)在我慢慢地變得也浪費(fèi)水了：洗碗時(shí)水龍頭開(kāi)得特別大、洗臉時(shí)臉盆里的水倒得滿滿的……
有一次我洗手時(shí)，將水龍頭開(kāi)得特別大。媽媽見(jiàn)了，左手叉腰，右手指著我說(shuō)：汪夢(mèng)婷，你怎么回事，你現(xiàn)在怎么越來(lái)越浪費(fèi)水了？你以前不是這樣的……聽(tīng)了媽媽的`話，我慚愧極了。
記得還有一次，我看見(jiàn)有一位小男孩在水池旁洗手，水龍頭開(kāi)得特別大，水花都濺在了我的衣服上。洗完手，他竟然連水龍頭也不關(guān)。我走過(guò)去將水龍頭關(guān)好，然后耐心地對(duì)他說(shuō)：小弟弟，以后洗好手要立刻關(guān)掉水龍頭，你看，好好的水浪費(fèi)掉多可惜呀！我們要節(jié)約用水！聽(tīng)了我的話，小弟弟紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后飛快地向教室跑去。
不知什么時(shí)候，我們小區(qū)門(mén)口前面立著一個(gè)牌子：河面凈、河底清，大家來(lái)關(guān)心；反面是：保護(hù)水資源，造福全人類。
千萬(wàn)不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚！來(lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)吧！
請(qǐng)節(jié)約水資源作文2
水是生命的源泉！水的用處可大了，刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，養(yǎng)花、種樹(shù)需要水，灌溉農(nóng)田需要水……總之，水給我們的生活帶來(lái)了不少的方便。
世界上的淡水資源是有限的。我們樂(lè)清就是個(gè)缺水的地方，如果長(zhǎng)時(shí)間不下雨，這里就會(huì)干旱，生活用水也難以保證。有一次，我們家停水了。早晨，我拿起水杯，打開(kāi)水龍頭，咦？怎么沒(méi)水了？我奇怪了。我去問(wèn)媽媽，才知道停水了。停水了，牙當(dāng)然不能刷了。我一個(gè)上午都沒(méi)喝水，到了中午，我渴得受不了了，媽媽叫我去買兩瓶礦泉水。我?guī)Я藘蓧K錢(qián)下樓，沒(méi)想到礦泉水要一塊五一瓶。我又得回家再拿一塊錢(qián)下樓，終于買了兩瓶礦泉水回家，唉，可真麻煩！
盡管這樣，有些人卻不珍惜水。在學(xué)校里，我就看見(jiàn)有些同學(xué)浪費(fèi)水。有一天，我來(lái)到盥洗室里接水，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)瓶子，瓶蓋上有一個(gè)小洞眼。他接了滿滿一瓶水，捏住塑料瓶往別人身上射水，我們制止他，他卻不聽(tīng)。這樣，他一直玩到上課才回到教室。看到這種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，我真氣憤。
水是萬(wàn)物之源。如果沒(méi)有了水，土地會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，花、草、樹(shù)木將會(huì)枯萎；如果沒(méi)有了水，人類將會(huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就看不到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
水看似很普通，但萬(wàn)物都離不開(kāi)水。假如世界上的水用完了，那我們的眼淚將會(huì)成為人們爭(zhēng)奪的最后一滴水。保護(hù)水資源，是每一個(gè)地球公民的責(zé)任。
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