“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,在平凡的崗位上,教師用自己的愛心、耐心、誠心關(guān)愛著每一個(gè)孩子。
——題記
老師!一個(gè)美妙的字眼,人類靈魂的工程師。古往今來有很多贊美老師的詩句,最喜歡的是李商癮《無題》中其中的兩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。舍己為人、鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)像蠟燭一樣燃燒了自己成就了別人,把畢生所學(xué)毫無保留地給了學(xué)生,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的求知火焰。老師,一個(gè)暖人的稱呼,一個(gè)讓人敬佩的職業(yè)。
從小,我就向往成為一名光榮的人民教師,只為看到孩子們天真的笑臉。在我的心目中教師是一杯水,純潔;教師是一顆星,帶來光明;它更是一幅美麗的風(fēng)景畫,桃李滿天下。2012年9月,在那個(gè)充滿收獲的季節(jié)里,我來到了芙蓉區(qū)教育局德政園幼兒園這片沃土上。初來乍到的我,懵懂的像個(gè)小孩,一次次的觀摩活動(dòng)和教研活動(dòng),讓我如剛初生嬰兒般盡情的吮吸著各位老師們知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如今的我,可以用兩個(gè)詞來形容,一個(gè)是感恩、一個(gè)是珍惜。感恩成長路上給予我?guī)椭娜耍撬麄冏屛以诔砷L的過程中少走了許多彎路。珍惜園領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我的機(jī)會(huì),讓我在自己的工作崗位上收獲著幸福。如果有人問我:“你愛現(xiàn)在的工作嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“是的,我愛她!因?yàn)樵谖业男哪恐性缫蜒b滿了天真無邪的孩子,我愛他們,我要用愛心之水滋潤每一個(gè)孩子的心田,我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達(dá)成功的彼岸。”
我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入工作,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的陪伴下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。有人也許會(huì)說“教小孩子能有什么出息?沒有一點(diǎn)成就感。”可當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)哭喊著要“媽媽”的小家伙在你的關(guān)心鼓舞下,成長為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的幼兒園畢業(yè)生時(shí),我堅(jiān)信,你會(huì)相信這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在,這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是幼兒教師高尚、細(xì)膩的愛心,因?yàn)橛變航逃菒鄣氖聵I(yè)。
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