想不到，我成功了優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想不到，我成功了優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
冬天的一個下午。
寒風(fēng)呼嘯，刮得我生疼。本想體育課，總該放松一下?？墒强吹絼e班同學(xué)氣喘吁吁的樣子。聽到跑800米的消息，我的心一下子沉落到了低谷。那漸漸清晰的跑道，使我望而生畏。
上課鈴刺耳地響了。真想逃到別處去，可該來的總會來的。看一組組同學(xué)靈活的身影，使我最害怕的長跑又蒙上了一層陰影。
“請余下的'同學(xué)上道！”我猶豫不決地踏上了起跑線，踏上了這漫長的路。“嗶”哨聲一響，大家如箭一般發(fā)射出去，擠擠碰碰，我像被擠爛的柿子一樣落到了后面。
開始的一圈還算順利，可過了400米后，長跑的威力就顯出來了。風(fēng)猛烈地吹著，跑得越快抽得越疼。
我漸漸慢了下來，身體失去平衡，左倒右歪。失去了節(jié)奏，手臂無力地垂著，小腿抽了筋似的使不上力，只能忍痛邁步。腳上好像掛了幾個沙包，負(fù)重極大，腳步也軟綿綿的。嘴無力地抽動著，呼吸也變得困難，像病人一樣，與前面同學(xué)的距離越來越遠(yuǎn)?？辞芭潘聘邏σ话?，我無力地垂下來頭。放棄吧！沒人會說你的。
“加油！加油！”旁邊草地上響起了此起彼伏的聲音，像有力渾厚的歌曲。我不能這樣。我怎能對得起同學(xué)，老師，對得起支持我的人呢？可是望著那沒有盡頭的跑道，我也無能為力。總有終點！我堅定了信念，握緊了拳頭，眼鏡也亮了。
“節(jié)奏：1，2。1，2”我在心里數(shù)著，身體也平穩(wěn)了許多。
“最后一圈！”漸漸加快速度，任風(fēng)如何吹。可我卻力不從心了，我快吃不消了！不行！心里又一個聲音響起，我一定能成功?？粗墙谘矍暗模骰位蔚慕K點線，我加快腳步?？匆粋€個同學(xué)沖過終點，我也能像他們一樣。我昂起頭，準(zhǔn)備50米終點沖刺。
就要到了！我咬緊牙關(guān)，拼盡最后力氣，閉著眼睛沖過了終點……
超過了兩個人。我歡呼起來。天空變得湛藍(lán)，一縷陽光灑在身上我身上。我享受地望著柔和的風(fēng)景：我竟然成功了！
其實，只要堅信自己能行，成功就在眼前！
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