【推薦】感恩教師節作文700字集錦10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的感恩教師節作文700字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩教師節作文700字 篇1
我們身上,凝聚了不少人的心血。除了父母,把心血放在我們身上最多的人,就是為了我們而嘔心瀝血的老師了。
從讀幼兒園到現在,有很多老師教過我,但只有劉老師使我最難忘。劉老師是我讀三年級時的語文老師,她高高的個子,臉上常帶著笑容。她是一個值得我們愛戴的好老師。
記得有一次,我不小心在操場摔傷了腿,正當我感到疼痛和無助的時候,劉老師出現了。她仔細察看了我的傷后,“還好沒什么大礙,你來一下辦公室,我來幫你清理傷口。”劉老師說,懸在她心上的大石頭終于放下了。但劉老師還是小心翼翼地扶著我走向辦公室,雖然操場離辦公室只有幾米,但我卻感覺像走了幾公里。因為我心里一直在打鼓:“清理傷口會不會很疼呢?以后會不會留下疤痕啊?……”。到了辦公室,劉老師讓我坐在椅子上,然后拿來一塊干凈的布洗濕幫我輕輕地擦傷口。擦著擦著,劉老師發現我的傷口有點深,心疼地說:“你這孩子,這么不小心,看這傷口多深啊!疼嗎?以后要注意,不然會留下疤痕的……”。劉老師清理完我的傷口,用酒精消毒,再小心地給我的傷口貼上創可貼。正在這時,我媽媽趕到了,劉老師如釋重負地站起來,溫柔地對我說:“好了,你以后要小心,不要再讓自己受傷了哦!”劉老師為了我的健康著想,建議媽媽帶我去醫院檢查一下。來到醫院,醫生檢查了我的傷口后說:“你的傷口處理得很好,不然的話傷口這么深,很容易感染留下疤痕。”
劉老師不僅在生活上關心我們,在學習上對我們也很重視。三年級第二學期期末時,全縣舉行語文競賽。為了我們能取得好成績,劉老師可以是費盡心思。課堂上劉老師爭分奪秒地給我們復習,每天下午放學后還給我們輔導到五點半。十天過去了,同學們有意見了,便讓我去和劉老師說說,可不可以發試卷回去做,不用留下來輔導。來到辦公室門前,我聽見劉老師說:“感冒五天還沒好,嗓子真難受,真想不給他們輔導了,可還沒復習完,不復習不行啊!唉~。”我聽了,再也不忍心說了。我回到教室,跟同學們說了老師的事,同學們都很感動,都說沒有意見了。經過一個多月師生的共同努力,我們班入獎的同學最多,我獲一等獎。頒獎的那一天,輪到我上臺領獎了,我看見劉老師熱淚盈眶,比我還激動。
啊!劉老師!您是辛勤的園丁,默默照顧我們這些花朵;您是一盞燈,我們遇到挫折時,指引我們找到成功的方向;您是一支蠟燭,燃燒自己,讓我們在感到黑暗時,找到指引前路的光。這樣的好老師,叫我怎么能忘記呢?
感恩教師節作文700字 篇2
教師節,是每個老師辛勤象征的節日。教師是什么,簡單的回答,教師是一種職業。深刻一些,那就有數不勝數的恰當的形容詞了。教師,是辛勤的園丁;教師,是溫暖的蠟燭;教師,是知識的化身;教師,是我們人類的工程師;教師,是我們學習道路上的引路人……
記得那一天,格外悶熱的夏天也干燥了起來。坐在教室里寫作業的同學們個個汗流浹背。作業很多,大家都無可奈何地拼命地寫著。當然,我也不例外。過了很長時間,終于有一個同學從座位上站了起來,伸了伸懶腰,把作業放在講臺上,然后出去了。隨后,一個個同學陸續走上講臺,那時,我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上,在滴到我的褲子上……
很快,我發覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看,原來教室里的人都走光了,就只剩下我和老師,還有那些孤零零的,亂七八糟的桌椅在這里。老師好像發現了我發覺了,于是,大步流星地朝我走了過來。那一刻,我的腦子飛快地轉著,我在想,老師會怎么處罰我呢?掃地、跑圈還是俯臥撐啊?然而,事情并不是這樣的。她走過來,坐在我的身旁,遞給了我一張紙。我愣住了,她微笑了一下,說:“擦擦汗吧,你看你的衣服和褲子都濕透了。”那一刻,我覺得所有的燥熱都不見了,渾身上下都舒服極了。我接過紙巾,不好意思的笑著說了一聲:“謝謝老師。”老師什么也沒有說,只是沖著我微笑。就這樣,我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業。在回家的路上,我的耳畔還不停的回應著老師那句在普通不過的話。原來,教師并不總是嚴肅,苛刻,令人不情愿地做某件事的職業。也許,是我錯了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。人們都說,我們是祖國的花朵,那老師您就是培育我們,給我們澆水、施肥、殺蟲的園丁啊。那一件事,直到現在我還記憶猶新。在這里,我要說一聲:感謝老師,感謝全天下的老師。因為是你們教會了我們做人的道理和需要,是你們在我們最難過,最想痛哭,最需要依靠的時候,傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量,使我們重新在失敗的地方站起來,插上一根戰勝的紅旗,再一次的跑向終點。是你們不斷促使著我們追求理想,努力朝自己的目標前進。謝謝您,這種無私奉獻給予我們力量的化身——老師。
感恩教師節作文700字 篇3
在季節的唇邊,透過一朵小花,我看到了時間淺黃的笑容從春到夏,小芽兒奮力生長的日子蹣跚走遠。時間是蒼老的。我睜大眼睛,將視線定格在參天大樹上,一片落葉墜落身邊,季節,又換了新衣裳。
然而,在這個季節里,我們又將迎來一個令人肅然起敬而又莊重的節日,是的,它便是教師節。
“老師”一個神秘而又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁。它用汗水、勤奮,堅持讓花兒姹紫嫣紅,讓花兒茁壯成長。
老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。從小學至今,有一件事使我至今難以忘卻,它仿佛在我們心中扎下了深根。那還是二年級的時候。那時候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別提舉手這碼事了。但是那一堂課卻徹底改變了我。“叮鈴鈴”上課鈴聲響起,張老師拿著書走進來,這是第三節課。這課我已預習了整整一個晚上。老師講的內容我都明白。老師提的問題,我也都能回答,但是我不敢舉手。我的心里矛盾極了,當張老師提出一個問題,教室里沒人回答,其實這個問題很簡單,我問自己要不要舉手呢?我的手好像鉛一樣沉重,怎么辦呢?這個問題我會回答,但又不敢舉手。到底該怎么辦啊?老師的目光在全班同學的身上掃了一遍,她好想看透我的心思似的“陳霓,你來回答這個問題”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說:“應……應該是……”
我說得語無倫次,我抬起頭,看見老師那深邃的目光,好像在對我說“別怕,把你想說的說出來,學習是勇敢者的游戲,你要學會勇敢。我似乎有了一點信心”,我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利,底下傳來了雷鳴般的掌聲。我更有信心了,從第一次舉手到第二次,我逐漸有了自信,然而這離不開同學們的掌聲及老師的鼓勵。
老師,您如春風中的細雨,滋潤這花兒,灌溉著大地,而我們吮吸著細雨茁壯成長,老師,您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果;老師,在我黑暗的人生道路上,是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師,在我迷茫的人生道路上是您做了我的引路人;老師,早我跌跌碰碰的人生道路中,是您為我指明了前進的方向。
老師,在這教師節來臨之際,請容許我向所有“辛勤的園丁們”說一聲“老師,您辛苦了,謝謝您!”
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