有關(guān)建議書作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的建議書作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
建議書作文 篇1
棗陽市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要想善待自己一樣來善待我們的地球。誰不想讓自己居住的地方有著美好的環(huán)境。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,到處都會有一些工廠,排出一些污水和一些二氧化碳。
現(xiàn)在,我們棗陽是一天比一天好,一天比一天富裕,而環(huán)境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內(nèi),每天都會排出一些污煙,路過,許多人都會捂住鼻子走過的。就拿我們學(xué)校旁的一個工廠來說吧!每次,在我們上課時,他們就開始放濃煙。弄的同學(xué)們在聽講時,把窗戶關(guān)住,惹亂了課堂紀律。不僅僅是這,還有一個在沿河路旁邊又有一個污水處理廠。他們把污水處理之后,排到河里去,沿河路的那一條河全被污染了,水里的魚兒都死了。路過時還會有一股尸體腐爛的味兒。針對以上幾點,我代表棗陽人民給環(huán)保局提出一些建議:
1、關(guān)閉一些排污口,盡量不要往河里排污水,以免污染了河水。
2、在大街上每隔200米建設(shè)一個垃圾筒,使人們不會把垃圾人在地上。
3、可以少量排污煙,不過要多植樹,這樣可以盡化我們的空氣。
4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋,以免白色垃圾污染了環(huán)境。
希望環(huán)保局可以讓大家記住:讓我們用實際行動表明,明天我們的地球會更好!
希望你們可以考慮我所提出的建議。
建議書作文 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的五年級學(xué)生,為了讓我們的母校變得更加美麗,我要針對學(xué)校的環(huán)境提出幾條建議。
一、進入春季以來風(fēng)沙較大,而我們學(xué)校的操場上又滿是沙子,風(fēng)大時沙子刮起來打在臉上十分疼痛,還有的小朋友在操場上玩耍時,不小心摔倒就會被那些石頭劃破,所以,我建議把操場上種上草坪,這樣既美化了校園環(huán)境,又不會摔倒時十分疼痛。
二、在藝術(shù)樓后面有一塊土地,雖然不怎么引人注意,但是那里已經(jīng)堆放了許多垃圾,嚴重污染環(huán)境,所以我建議在那里種上樹,這樣也許會使空氣變得清新一些。
我希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議,把八小建設(shè)得更加美麗。
建議書作文 篇3
親愛的叔叔阿姨們:
您們好!
我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生,我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中,地球母親給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境我們就應(yīng)該珍惜。而有的人不但沒有珍惜還肆意破壞,令我們的地球母親傷心的流著淚水。
有些人把水龍頭開到最大竟然只是用來洗手,洗完了手就直接走掉,那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道,像這樣的問題還少嗎?還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導(dǎo)致國家保護風(fēng)景區(qū)有了垃圾成堆。
而這些問題都是我們大家親手制造出來的。在這我建議大家做到以下幾點要求:
(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
(3)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(4)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
(5)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
(7)不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
(8)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
希望各位叔叔阿姨們同意我的建議,為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻吧!
建議人:夏紫欣
XX年10月23日
六年級:夏紫欣
建議書作文 篇4
在未來,學(xué)生上課除了帶一架小課程表以外,其它什么都不用帶。你可能會問:一個課程表有那么大的威力么?Let’s go ,去看看吧 !上課了,同學(xué)們紛紛打開自己的課程表,在耳朵上戴上“思維鏈”,準備上課。當同學(xué)們都到齊時,老師卻沒有來,為什么呢?因為在未來的課堂是沒有老師的。所有老師都把已經(jīng)制作好的“三維課件”通過互聯(lián)網(wǎng)群發(fā)器發(fā)送到學(xué)生們的課程表上。當上課時,課程表便自動把課件找出來,通過“思維鏈”傳送到腦海中去,這樣,一節(jié)課就OK了。當遇到考試時,試卷也是“電子試卷”。所有的題目都是每個老師精心編制出來的,而且每張試卷的題目都不一樣,一些同學(xué)就別想當“長頸鹿”啦!答題,不是用筆哦,也不是用鍵盤,而是用“思維鏈”把你已經(jīng)想好的答案輸送到課程表里。課程表還會幫你批改試卷呢!要上美術(shù)課了,那就要準備美術(shù)工具了。別擔心,它已經(jīng)幫你準備好了。當你開始作畫的時候,課程表的底部就會抽出一張紙,供你畫畫。如果你覺得畫得不好,千萬別揉掉紙,那樣太浪費了。你只要把紙再放進課程表內(nèi),課程表就會把紙變得平整、潔白。當你畫完時,只要把畫舉起,在課程表的掃描眼上從左往右、從上到下移動,你的畫就轉(zhuǎn)化為電子作品并保存在課程表內(nèi)。而紙呢?重新被課程表回收利用。如果你很無聊,課程表里也有很多好玩的游戲,供你解悶。想聊天課程表里也有QQ。怎么樣,好玩吧?不過你要記住:小心玩物喪志!如果你肚子餓了,只要對課程表說一聲,課程表就會與學(xué)校食堂聯(lián)系,學(xué)校食堂就會幫你準備好你的食物。如果你想看書,對著它說一下書名,課程表里的“三維書庫”就會馬上找出這本書,并按三維形式播放出來。還有,如果很熱,課程表頂端的小小空調(diào)機便會啟動,給你帶來涼爽。家長如果想知道孩子一天的表現(xiàn),只要按一下課程表左側(cè)的一個心形按鈕,孩子一天的表現(xiàn)就會播放出來了……“七點了!起床啦!起床啦!小懶豬!”天啦!我的電子鬧鐘又響了,又把我從睡夢中拉回了現(xiàn)實。我想,夢里的課程表也許以后會發(fā)明出來的。
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