我懂得了堅持作文精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我懂得了堅持作文,希望能夠幫助到大家。
我懂得了堅持作文1
“咚、咚、咚……”懸掛在客廳墻上的鐘一連敲了九下。九點了!我揉了揉沉重的眼皮,看了看一旁完成的堆積如山的作業(yè),長嘆一聲,如釋重負(fù),抽出一本本作業(yè),隨便地往書包里一陣亂塞。
收完作業(yè),我重心不穩(wěn),從椅子上滑了下來,蹣跚地向臥室走去,一邊走一邊對媽媽說:“媽媽,我家庭作業(yè)做完了,我去睡覺了哈!”話音剛落,媽媽便開始咆哮:“你看看你,又不做輔導(dǎo)練習(xí)!你必須改掉你這壞毛病!你困什么困啊,你就一個字——懶!”唉,沒轍了,我只好折回到書桌上,埋頭做練習(xí)。
信手翻看數(shù)學(xué)練習(xí)冊,不知為什么,一看,數(shù)字很模糊,再努力一看,我只覺眼前白茫茫的一片。全身的關(guān)節(jié)都酥軟了下來,好像喝醉了酒一樣。眼皮也越來越沉重,睜開一點點,都無比費力。我想,一旦把眼皮閉上了,我就可以馬上進入夢鄉(xiāng)了。我的大腦一片空白,只是不停地回蕩著“我想睡覺”這幾個字,什么公式,什么思路,似乎都鉆進了我的被窩,任憑我千呼萬喚,它們都不為所動。
我拍了拍腦袋,給昏昏欲睡的腦細(xì)胞一點兒安慰:“堅持一會兒,咱們做一張數(shù)學(xué)卷就睡覺。”腦細(xì)胞似乎聽懂了,掀開被窩,紛紛出來幫我解數(shù)學(xué)題。朦朧的數(shù)字漸漸變得清晰,我飛奔到洗手間快速地用涼水沖了一把臉,再拿出清涼油在太陽穴和鼻子附近各抹了一些。緊接著,我泡了一杯咖啡,端到了桌上。在左右臉上各捏了一把,我這下徹底清醒了。抄起筆,我開始埋頭苦干了。一做完,我和我的腦細(xì)胞不約而同地三步并作兩步跑進臥室,倒頭便睡。
都說人有三關(guān),第一關(guān)是冷靜,第二關(guān)是勇氣,第三關(guān)是堅持!堅持果真不易,怪不得是壓軸的呢!
我懂得了堅持作文2
“哇!這游泳館可真大呀!”我贊嘆。其他人也點頭,爸爸問我們:“想不想去游泳?”我們異口同聲地說:“想!”爸爸同意了,讓我們做好熱身運動再下水。
我下水了,只見哥哥們手臂往前一伸,雙腿擺動著起來。飛一般、爭先恐后地游。我呢?還是一只菜鳥,處于練習(xí)階段!忽然有人說:“來比賽吧!”我勉強答應(yīng)了!
比賽一開始,我們再次爭先恐后地拼命游起來。沖啊!沖啊!向第一名沖啊!結(jié)果我獲得了第一名,不過是倒數(shù)第一。我正垂頭喪氣,爸爸跑過來對我說:“堅持就是勝利 !你再努力點,就可以反超了!”我抬頭看著爸爸的眼睛,他的小眼睛里有兩點亮晶晶的光,里面寫著兩個大字――堅持。我相信了,便繼續(xù)練習(xí)起來。我手臂一前一后用力劃水,雙腿一上一下擺動著。一遍、兩遍、三遍……我反復(fù)練習(xí)這個動作。他們有的譏笑我,有的不相信我……有人還說:“那小孩的動作真別扭,簡直就是一只旱鴨子!”“堅持!走自己的路,不要在意別人的目光。”我對自己說。
就這樣我不斷地練習(xí),一個月過去了我感覺自己進步了。
終于,第二場比賽來了。我跳入泳池,右臂有力地往前一伸,雙腿擺動著,似乎長出了魚尾巴,覺得游得特快。可速度越快體力消耗就越快,我游得越來越慢,軟軟的沒力氣。忽然,有人反超了我。我覺得沒希望了,這時爸爸的眼睛和那兩個大字浮現(xiàn)在我面前,爸爸說的那句話也響我的耳邊。我不顧疼痛,往前游去,堅持!堅持就是勝利!我咬緊牙關(guān)堅持往前游。
比賽結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我努力了半天,取得了一個驚人的成績――第二名!我抬頭望著爸爸,爸爸的眼睛不僅有不斷提醒我的那兩個字――堅持,還有贊許!
這件事對我影響十分大,爸爸的那句話永遠烙印在我的心里!“堅持”二字就像一位守衛(wèi)者,永遠守護著那條屬于我的道路!
我懂得了堅持作文3
日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,也遇到過困惑不解的問題。去年暑假我學(xué)古箏的那件事我一直忘不了。
記得初學(xué)古箏的時候,我很好奇,也很感興趣,我看到同學(xué)們手上戴的指甲套很有趣,總在想我?guī)蠒窃鯓拥哪兀縿傞_始學(xué)的時候,老師教我怎樣戴指甲,她溫柔地說:“大拇指要戴斜一點,中指和食指戴正就好了。”哇,第一次戴著長長的指甲覺得很好玩兒,當(dāng)我用長長的指甲去撥動琴弦時,琴弦發(fā)出了清脆悅耳的琴音,就像春天剛剛?cè)诨男∠魈实穆曇簟=酉聛恚蠋熃涛艺J(rèn)識琴弦,老師耐心細(xì)致地說:“孫毓佳,每根琴弦代表一個音符,這一個個音符連起來就變成了動聽的曲子,你一定要先記得琴弦的位置哦。”我心想,這個還難得倒我?太簡單了。
一節(jié)課下來,我覺得古箏很容易學(xué),也很有趣。學(xué)習(xí)的勁頭別提有多足了。可是,接下來的課就沒那么輕松了,我在練習(xí)單音符時還行,但是,一碰到老師教我彈曲時我就是把不準(zhǔn)調(diào),不是音高了就是音低了,彈出來的曲子一點都不連貫。哎,原來古箏這么難學(xué)呀,看起來簡單!于是,我有點想放棄,在聽老師教的時候,我時而一言不發(fā),時而東張西望,時而扭來扭曲。老師似乎看出了我的心思,停下教學(xué)走過來和藹可親地對我說:“你看那些大姐姐彈的多好,她們和你一樣也是一步步學(xué)過來的,你不要著急,慢慢地來,要相信自己,你一定也會彈得很棒的。”看著老師鼓勵的眼神,我暗暗下決心:她們能彈好,我也一定能的。于是我上課的時候認(rèn)真聽講,每天做完了作業(yè)都要練上三。四遍,周末不管是刮風(fēng)還是下雨都堅持去老師那里上課,下課了還要在那里練上兩三遍才休息。就這樣我學(xué)會了好幾首練習(xí)曲:《紫竹調(diào)》和《漁舟唱晚》等。
通過學(xué)習(xí)古箏讓我明白了一個道理:做任何事都不能輕易放棄。無論何時何地都要相信自己,都要持之以恒。隨著我的不斷成長,我體驗到了成長的快樂,留下了成長的足跡。
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