家風是指家庭或家族的傳統風尚或作風。家教是指家庭內部家長對子女的言傳身教，家長通過自己實際行動來教育子女做人做事的禮節。下面是小編給大家分享的關于家風家教的作文，讓我們一起來看看吧！

關于家風家教的作文一

　　家風是傳統文化傳承的載體，更是社會主義價值觀宣傳教育的重要載體。千百年來，中華優秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承，深入到每個中國人的血脈中。XXX總書記強調，領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。無論大家小家都有家風家訓，我的家庭則秉持著“以教立家、以儉持家、以德治家、以愛興家”的家風家教。

　　“以教立家”是我家風的第一點，使我的家庭改變了貧窮的命運。我出生在一個偏僻貧苦的農村，父母含辛茹苦的養育了我們九個孩子，為了維持生活不惜把菜地種上黃煙，到二十里外的多個村莊將黃煙換成糧食來糊口，兄弟姐妹的衣服一個傳了一個，即使生活如此艱難，父母也盡自己最大的能力供孩子上學讀書。父親因為不識字吃過不少苦頭，有一次他（擔任隊長時）去縣里開會，因為不識字已經到達目的地卻還要向路人詢問開會的地點，他意識到沒有文化的可怕，使他在年近70歲時仍拼命干活供孩子上學，當時村里的很多人都不理解，但父親心中始終堅信知識改變命運。如今我們兄弟五個都通過努力學習走出了農村，這在我們那個小山村就是一個奇跡。受父親的影響，我也秉持著以教立家的家風教育我的孩子努力讀書，她通過努力也考上研究生。讓孩子多學知識，創新進取，提高自身素質做一個有利于社會的人。

　　“以儉持家”是我們家一直保持的良好習慣。盡管現在的生活條件好了，我們仍是教育自己的孩子：一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我的孩子在潛移默化中傳承著節儉的家風，生活里她不浪費糧食，不亂花一分錢。每次煮餃子之前她都是問我們吃幾個，然后吃幾個下幾個，買衣服的時候只要覺得價錢貴再喜歡也不買，從孩子的生活點滴中就能看出“以儉持家”的家風對我們家人的影響。

　　“以德治家”是我家風的重中之重。重視以德治家當屬“古今一理”。作為黨員干部以德治家的意義不僅僅是使家庭具有良好的家德和家風，更重要的是要著眼于人民，著眼于國家，著眼于黨風和社會風氣。我的家庭中長輩們“以德業遺子孫”，指引后代踏上成人正道。對我來說印象最深的是在我的結婚典禮上父親以樸實的行為教會我愛國愛黨，知恩感恩。那一天父親十分激動，面對親朋好友他激動的說：“我的兒子進了工廠，感謝共產黨！”，在座的人都笑了，但這句話卻深深印在我的腦海，使我時刻銘記要知恩感恩、兢兢業業、愛國愛黨。如今我的老父親年過九十，每次見到我他都談論新聞播報的腐敗現象，告誡我一定要廉潔自律。“以愛興家”是我們大家庭的幸福和睦的重要保證，兄弟姐妹各個家庭間不分你我。長輩們無微不至的關心每個孩子，每個成員更是孝敬家里的長輩。只要一有時間，無論路途多么艱辛，子女們總會攜帶家人去看望父母，盡自己最大的能力讓老人度過快樂幸福的晚年，所以在我們家總能看到熱鬧的四代同堂的溫馨景象。生活里條件稍好的姊妹總會主動幫助稍差的姊妹，大家庭成員之間相互理解，相互關心。正是這樣的家風使我們每個人都懂得去關愛他人，所以我也努力的將這份關愛延伸到工作中，關愛身邊的每一個同事。“以愛興家”既是小愛駐家，更是大愛駐國。

　　良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，每個家庭都應構建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物更是要責無旁貸擔起這一重任，傳承“以教立家、以儉持家、以德治家、以愛興家”的家風家教，為社會風尚進步發展、為偉大的“中國夢”的實現貢獻力量。