有關(guān)小學家風作文500字匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學家風作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
小學家風作文500字 篇1
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風。我家的家風是：“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現(xiàn)好，所以，爸爸準許我看一小時動畫片。但是，我超過了時間，爸爸很嚴肅地關(guān)閉了電視。之后，便語重心長地對我說：“欣怡，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”三年級的一天，我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向哥哥道歉。但是，哥哥原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實，就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說：“欣怡真棒!再接再厲，不過要記住：‘謙受益，滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。
五年級，我學習不用心，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒，從那兒爬起，爭取下次取得更好的成績。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在月考中，我取得了優(yōu)異的成績。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個繼承人!
小學家風作文500字 篇2
中國古代幾千年的歷史，都離不開家風這個詞語，每家有每家的習慣，每家有每家的原則，家風是一家的道德標準，在我的家里，也有家風，它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
做人，首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門前，很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢，隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢，誰知媽媽并沒有表揚我，而是生氣地說：“每個人都有遇到困難的時候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時，別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴，幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實意。”我重新轉(zhuǎn)過身來，走到這位老奶奶面前，掏出零錢，用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看，站在遠處的媽媽正笑著向我招手，我心里美滋滋的。
做人還要守信用，媽媽從小就教育我要守信用，答應別人的事一定要辦到，從不糊弄，在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯，我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩，湊巧周日家里來客人了，已經(jīng)約定好的事，不能這樣不講信用，于是我跑到她家里把這件事親自告訴她，雖然我們沒有如約在一起玩，但我心里很高興，因為我是一個守信的孩子。
父母的言談舉止，一直影響著我。優(yōu)秀的家風，就是從日常的小事中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得發(fā)揚!
小學家風作文500字 篇3
國有國法，家有家規(guī);校有校訓，家有家風。說起家風，楊樹桐老先生認為：家風是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風尚和德行傳承。每一個成功人士的'家庭都保有一個優(yōu)良的家風。
我家索然不是什么書香門第，傳承世家;但是我家也一直保持著一個優(yōu)良的家風——百善孝為先。
打記事起，媽媽就教育我要懂得孝敬長輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我，她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個，她在家排行老三，雖說年齡不算最大的，但是卻是姐妹四個當中付出最多的。聽姥姥說，媽媽小學沒畢業(yè)就退學了，當我問起原因時，姥姥總是笑笑說：“你媽當時上五年級，過年時發(fā)獎狀，別人都有，就你媽沒有。你媽氣不過就不上了。”現(xiàn)在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個善意的謊言。
可又有誰知道媽媽的苦衷呢?當時姥爺在部隊當兵，姥姥一個人拉扯著四個孩子。最大的孩子馬上就要上高中，學業(yè)緊，也正是需要錢的時候，最小的孩子才剛剛上小學，什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣豆腐賺來的錢養(yǎng)家糊口。每天起早貪黑，累的腰都挺不直，媽媽實在看不下去就輟學了，和姥姥一起做豆腐、賣豆腐，供三個姐妹上學。
媽媽用她自己的行動一直感染著我，感染著整個家庭。媽媽總是教育我說：“烏鴉知道反哺，小羊知道跪乳;人也一樣，要懂得孝敬父母、孝敬長輩。”其實我也一直是這樣做的。
姥姥家的田地里有活，我就和爸爸媽媽們?nèi)兔?每次去姥姥家玩，我都會幫姥姥刷碗、洗衣服、提水，干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了，爺爺一個人在外面工作，爸爸總是在空閑時間去看他，給他帶一些蔬菜水果過去，陪他聊聊天。
這就是親情，這就是愛，這就是孝敬。人活在世，要記住：百善孝為先。
小學家風作文500字 篇4
說起家風家訓，我可是有很多的關(guān)于它的故事。它們和現(xiàn)在的社會主義核心價值觀有許多相似之處，但比他們嚴厲得多。
在我還上幼兒園的時候，爸爸就已經(jīng)為我們制定好了家訓。一共分為五條：1、不許說臟話；2、要勤儉節(jié)約；3、全家人要和睦相處；4、自己的事情自己做；5、人人平等。家風是尊敬長輩。我們都嚴格按照這個生活。
但是，我也觸犯了一些家規(guī)，我得到了嚴厲的懲罰。那一次，我早上起來，匆匆洗漱過后，竟然忘記了關(guān)掉水龍頭，水一直流到了中午，爸爸回來后，非常憤怒，把我按在床上死揍了一頓，并且讓我不能再犯。
還有一次，我將一些用不到的鉛筆，扔到了火里，這一幕，被爸爸看見了。我又被揍了一頓，但我不服，和爸爸吵了起來，我又觸犯了一條，直接被禁足了。過后，我非常后悔，后悔自己的沖動，不但挨了揍，還不能出門。從那以后，我再也沒改觸犯過家規(guī)。
直到今天，我們家還保留著這個規(guī)矩，但是，不知為什么，我總想挑戰(zhàn)一下。在吃飯的時候，爸爸媽媽正在談事情，我覺得機會來了，直接插嘴，還不小心說了臟話。我以為我會受到最嚴厲的懲罰，我的心撲通撲通地跳，但出乎無意料的是，我受到的只是言語教育，看來家規(guī)是會隨著我的年齡而減輕的，不過這是要我自覺遵守，我決定，從今以后，不管我身在何處，我都要嚴格遵守家訓。
雖然家規(guī)令我吃盡了苦頭，但是我知道，這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。
小學家風作文500字 篇5
家風是美德的傳承，家風是道德的標準，家風是行為的準則。“隨風潛入夜，潤物細無聲，”家風似春風、如細雨，在無形中滋潤著每個家庭子女的成長。
我的姥姥退休前是商場的一名員工，當時由于搬運工少，員工們都要親自搬運貨物。姥姥說她曾經(jīng)搬過比自己高一頭的冰箱和重達幾十斤的洗衣機。看著年邁的姥姥，我眼前就會浮現(xiàn)出姥姥背起沉重的貨物，通紅的臉上布滿汗珠，喘著粗氣，手上青筋突起，雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著樓梯一步步走向庫房。我曾經(jīng)問姥姥：“當時你年紀已經(jīng)很大了，可以不搬嗎?”姥姥笑著回答：“每個人都要為集體出力，我是商場的員工，這是我的責任!”
受姥姥的影響，媽媽也在傳承著家風。媽媽是一名高中老師，每周都會有一節(jié)晚自習輔導課，直到深夜。可是無論多晚，不管刮風下雨、春夏秋冬，晚自習結(jié)束，媽媽都堅持把學生送回宿舍。同事們都勸媽媽：“高老師，你家那么遠，早點回去休息吧。”可媽媽依然如故，她說;“我是一名老師，我要保證學生的安全，讓他們回去能睡個安穩(wěn)覺，這是我的這責任。”
姥姥、媽媽的行為也在影響我，從小學我就是班長，那時起姥姥和媽媽就教育我：無論做什么事，你都要負責任。在學校里，我不僅維護好班級紀律，努力為同學們創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，我還盡力幫助那些在學習上有困難的學生，提高他們的學習成績……。因為我知道我是一名班干部，是班級的一員，我要盡到我的責任。
家風是每個家庭的“正能量”，也是社會的“正能量”。我們每個青少年都要秉承家風，努力做社會有用的人，為社會做貢獻!
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