六一活動作文范文（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六一活動作文范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一活動作文1
今天，雨絲又從天而降，但是，它永遠(yuǎn)不會讓我的高興心情消失，因?yàn)槲医裉煲獏⒓印凹t領(lǐng)巾相約中國夢小雛鷹爭章大體驗(yàn)”活動。
你問我玩哪幾樣印象最深？告訴你吧！我印象最深的是畫彩蛋和穿手鏈。先說說畫彩蛋吧！別看它樣子好玩，其實(shí)很難哦！如果你把手指放在剛畫的地方，你的手會變臟，彩蛋上也會有個(gè)手指印，我彩蛋上畫了一條又一條斑紋……終于畫好了，我?guī)е实罢依蠋熒w章。看著一個(gè)個(gè)大姆指，鮮紅的“花”和自已的作品，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
再說說穿手鏈吧！我來到二（2）班，這兒人山人海。終于到我了，我先拿了一朵花兒穿進(jìn)繩子里，又把珠子穿了進(jìn)去，穿珠子這件事對于心靈手巧的我簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一會就穿好了。我拿著自己的杰作看了一遍，不錯，可是，就在我要打結(jié)的時(shí)候，旁邊的人突如其來的撞了我的左手，我的珠子基本上全從我的“魔掌”里“逃”了出來，沒辦法，我只能再穿一次珠子了。
除了這兩樣，我還玩了垃圾分類 。出行保平安。走進(jìn)音樂世界。
看著我的小本子和成品，我十分激動，今天真難忘呀！
六一活動作文2
今天是個(gè)特別的日子。我一大早便來到了學(xué)校。只見學(xué)校張燈結(jié)彩，五顏六色好不熱鬧。我意識到今天是六一兒童節(jié)。“太好了”我高興地一蹦三尺高，周圍的人向我投來奇怪的目光。我才不得不安靜，可我的心如吃了蜜桃似的，不能平靜。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在精心布置，往外瞧，別的班的同學(xué)也正在熱火朝天地裝飾教室。整個(gè)學(xué)校洋溢著價(jià)聲笑語。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。清脆的合鈴聲響起，這代表著游園活動開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后的往別的.班沖，而我被擠到了229班門口，看見游戲是“你品嘗我來猜”覺得好玩就進(jìn)去了。按序號入座，前的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我的心開始緊張，但我又安慰自己不要緊張。到我了，對手先喝了一杯液體，然后做出很難受的樣子。這一來，我可上了當(dāng)，我以為她喝的是刺激性飲料，但她喝的是紅糖水。嘿，真可惜！后面我還玩了讓人難以琢磨的套圈，團(tuán)結(jié)友愛的好朋友抱成團(tuán)，以及陰森的恐怖箱……
這個(gè)六一我過的最滿足，最快樂。
六一活動作文3
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的，但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣。
這一天，學(xué)校早晨，走進(jìn)校園就能看到穿著不同服飾的小朋友，有動漫的，有電影里的……沒錯這就是校園的cosplay，他們穿上自己的新造型，高高興興地和同學(xué)們打招呼。
走進(jìn)教室，瞧！那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢！“蜘蛛俠”從天而降，像是守護(hù)教室的安寧，美麗的“公主”在找東西，會不會在找7個(gè)小矮人呢！看那，美國隊(duì)長和蝙蝠俠在PK呢，會是哪個(gè)更厲害呢？還有小仙女在發(fā)糖果呢！
上午，我們還看了親愛的老師為我們表演的演出，有詩歌朗誦，唱歌，我最喜歡看《回到過去》這個(gè)節(jié)目。
下午，我們?nèi)トA旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2—鏡中奇遇記》，講述了：愛麗絲重返仙境，解救瘋帽子的故事。
雖然今天下雨，但是我們還是過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)！感謝老師為我們忙碌了一天！
六一活動作文4
一早我?guī)е鋹偟男那閬淼綄W(xué)校，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行愛心義賣活動。大家把從家里帶的食品、玩具、課外書等都集中在一起，搭起了臨時(shí)柜臺等待義賣。
義賣會開始了，原來寂靜的校園一下子沸騰了起來，一個(gè)個(gè)醒目的招牌拔地而起，一聲聲叫賣的聲音飛入我的耳朵。我們班的小曾同學(xué)負(fù)責(zé)招攬生意，他手舉著牌子，大聲的喊著“瞧一瞧，看一看嘞！”只見他踮起腳尖，手不停的在空中揮舞著，一會兒功夫身邊就聚集了一群同學(xué)前來圍觀。正在賣東西的陳珺妍同學(xué)左手剛拿到錢，右手馬上給東西，并迅速找零錢，再向記賬人報(bào)數(shù)量和金額，同學(xué)們想出了千奇百怪的方法把我們的商品賣出去。
除了出售我們班的商品，我們也可以在自己班或者別的班購買自己喜歡的東西，我們的小錢同學(xué)可以說是“老奸巨猾”，超會忽悠，20元的東西經(jīng)過他的討價(jià)還價(jià)10元就買到了。同學(xué)們在校園里一遍又一遍的來回搜索著看看有沒有自己喜歡的寶貝。我也去別的班買東西，只見一大堆同學(xué)圍在桌子前，我連桌子上的東西都看不見，好不容易擠進(jìn)去，看到桌上全都是多肉植物，那可是我的摯愛，我挑了又挑，看上了一個(gè)粉紅色的花盆，只見可愛的肉肉蹲在花盆的中間，我的眼睛一下就亮了，但一問價(jià)格要15元，這也太貴了吧！我軟磨硬泡，理由掰了個(gè)天花亂墜，這義賣就是為了給孩子們啊！就給我便宜點(diǎn)吧！最后我成功地以5元的低價(jià)買到了手，我是不會轉(zhuǎn)手再把它賣出去的，因?yàn)槲姨矚g它了。
彈指間兩小時(shí)過去了，我們班一共義賣了1300多元錢，成果那是相當(dāng)?shù)牟诲e，我們用自己行動為貧困地區(qū)的小朋友做出了貢獻(xiàn)，大家別提有多開心了。
六一活動作文5
我很喜歡“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于小朋友的節(jié)日。我日思夜想，今天我終于把它給盼來了，每年“六一”，我們學(xué)校都會舉行“六一”活動。
進(jìn)入教室，映入眼簾的是五顏六色的千紙鶴，它們懸掛在天花板上，像極了一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備放飛夢想的我們，我數(shù)了一下，共48個(gè)千紙鶴，我們班上正好有48個(gè)人，黑板墻上寫了一行字“六一快樂”，還畫滿了氣球。不久，同學(xué)們也來到了教室，手舞足蹈，整個(gè)教室洋溢著我們的笑聲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們和藹可親的班主任鐘老師走進(jìn)了教室，廣播上校長也開始講話了，校長說：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我祝各位同學(xué)們節(jié)日快樂！同時(shí)我也宣布六一活動正式開始。”教室沸騰了起來，同學(xué)們像一匹駿馬，飛奔出教室。我用最快的速度跑到了操場。哇！這么多好玩的，我該玩哪個(gè)呢？我左思右想決定去玩我的最愛“吹蠟燭”。怎么這么多人排隊(duì)啊！面對迫不及待的我，這簡直就是一種折磨。我等了半天，就要輪到我了。
前面的同學(xué)吸了一大口氣，把蠟燭吹滅了三根，此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出幾萬個(gè)吹蠟燭的場景，心想，切，這么簡單，我用半口氣都可以把它完全吹滅了。終于到我了，我自信的吸了一大口氣，想著驚呆全場。我使出了吃奶的力氣，才把5根蠟燭吹滅了。我很驚訝，想，我竟然沒有完全吹滅可惡的蠟燭，我今天非把你吹滅不可。我又重新排了一次隊(duì)，過了大約五分鐘又到我了。這回我小心翼翼，左看右看，生怕旁邊有人。我深吸了一口氣，嘴里像塞滿了包子，圓鼓鼓的。我左腳后退了一步，“呼”，我把全部蠟燭吹滅了。我高興的跳了起來，因?yàn)槲掖蚱屏俗约旱募o(jì)錄。我挑了兩顆糖，蹦蹦跳跳地跑回了教室。
這次“六一”令我記憶猶新，從這次六一節(jié)，我也懂得了一個(gè)道理，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。
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