【精華】精彩的活動作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的精彩的活動作文10篇,希望能夠幫助到大家。
精彩的活動作文 篇1
秋游,一個簡單的詞,卻吸引了無數同學的心。我們學校也組織了秋游活動,在秋游前夕,同學們一天天數著、盼著,終于等到了這一天!秋游的到來,就像一縷微風拂過同學們的臉龐,討厭的悶熱統統一掃而光。
今天,同學們整裝待發,頭戴遮陽帽、身穿運動服、背著小書包,一身輕爽的來到學校,每一個人臉上的笑容都格外燦爛。一路上歡聲笑語,笑聲久久地回蕩在我們的車廂里……
我們去了八卦田和官窯博物館,一進官窯博物館,映入眼簾的是那些陳列在櫥窗里,做工非常精細而且保存完整的陶瓷制品。大家懷著好奇的心情迫不及待地隨著隊伍踏進展廳,看到了一些雖然支離破碎但卻擁有極高藝術價值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最有趣的就是制彩陶了,每一個同學都領到了一份彩色陶泥。我們耐心地聽完了講解員阿姨介紹的制陶方法,同學們都埋下頭,一個個像制陶藝術家似的,專心致志地做著自己心目中的彩陶藝術品。有的同學做了一朵朵美麗的七色花;有的同學做了可愛的小動物;有的同學做了八卦圖……只要是你想得到的東西,同學們幾乎都有做。
走到一個陰涼的地方,我們開始野餐,鋪好墊子,放上書包,最后拿出食物,一場歡樂的小隊”聚會“就此開始了!看到同學們吃著自己買來的食物,我忽然覺得很開心,和同學們一起分享,是一種快樂。不知不覺中,我的嘴角也慢慢上揚,逐漸地,變成一個標準的微笑,回憶起快樂學習、幸福生活的點點滴滴,微笑又逐漸變成了咧嘴傻笑,一聲”排隊“,驚醒了我的”好夢“,我想:要是能永遠沉浸在這美好的回憶里,該有多好!
愉快的秋游就要結束了,我們該回去了,坐在車上,耳邊還回蕩著優美的歌聲和爽朗的笑聲,一種愉快的心情油然而生。今天在八卦田讓我們感受到了農耕的辛苦,在官窯博物館感受到了藝術的熏陶,雖然二者沒有關聯,但無論做什么事情只要有付出就有收獲,有努力就有成功!
精彩的活動作文 篇2
今天,我們班開展了“創意盤子”活動。剛開始,讓我們發揮自己的創意在一次性盤子上設計畫面,我們一頭霧水,不知道從哪弄起。老師看我們茫然的樣子,就在課堂上大顯身手,拿起畫筆輕輕一畫,就畫出一條栩栩如生的魚。
我思考了許久,突然靈機一動:我要畫一個海洋世界。說干就干,雖然我用心畫,但是由于沒有色彩,空間也不夠。我想:為什么這么難啊!這畫我可能畫不成了。
在我不知所措時,老師說:“我想到一個更妙的想法。每人做一條魚,就成了一群了,再貼到黑板上,然后又在貼魚的地方畫一些水草和蝌蚪,就變成一個美麗的海底世界。”
做魚對我來說不難,我學著老師的方法,依葫蘆畫瓢——畫魚,可第一步就遇到了難題:魚嘴畫多大、魚鱗怎么畫、又是什么顏色等等問題,就像一只只攔路虎出現在我的面前。
最后,我終于畫出一條與別人不同且很漂亮的魚。看著別人的盤子上的“生命”,我驚嘆不已。
如果以后還有類似的活動,我一定要發揮聰明的才智,爭取設計得更美。通過這次活動,我知道生活和學習中碰到難題,一定要有勇氣和信心,細心鉆研,一定會解決問題的!
精彩的活動作文 篇3
星期天,我報了小記者活動“我愛記詩詞”,我和我的外婆一起去參加。我準備了17首詩,有《詠鵝》、《春曉》、《絕句》、《靜夜思》等等。到那以后,我先去登記,進了教室,我看到有很多小朋友已經到了。一位阿姨要求我們先做自我介紹,然后背誦古詩。我們輪流做自我介紹,我排到第11個。當時我非常緊張,排在我前面的小朋友把我準備的詩背了很多。我和外婆討論我要背什么詩,最后終于想好了,我想到的是《清明》和《等幽州臺歌》。當我上臺時,我聲音非常洪亮,吐字非常清楚,那位阿姨還表揚了我呢。但我上去時,還是有那么一點點緊張,回來以后就不緊張了。接下來是第二個環節“猜一猜”。游戲規則是抽簽,抽到哪首詩,就背哪首詩。如果不會背的話,就可以背學過的詩來替代。游戲開始了,我抽了不會背的,所以我就用《絕句》來背。我背的時候很有感情。這首詩是杜甫寫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”我覺得這首詩很美。當第二個環節進行完以后,活動就結束了。我就和我的好朋友嚴與隨回家了。
我的感想是:通過這次活動,我知道了還有不少詩我還不會,但也增長了知識,我很開心。遺憾的是,組織者為什么沒有當場把比賽的結果報出來呢?
精彩的活動作文 篇4
“叮咚”下課了,同學們立刻甩掉書本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場。原本安靜無人的操場上沸騰起來。像螞蟻,炸開了鍋。
有的同學跳花繩,有的同學打羽毛球,還有的同學踢足球,最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。
快看!對方馬胖,一個箭步沖上來,手將球拋出去,另一個手用拍子將球揮出去,球成了一個完美的弧線飛過去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速沖上去,拍子一揮,球成了一個聽話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個來回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場羽毛球,而是一場生死對決。雙方都已經累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰也不肯放松一點,連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時,馬彬航以迅雷之猛的速度發起了猛攻,馬胖子也十分的'沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識到這種打球的方法不對,就假裝做出要打高球的姿勢,其實他換了個姿勢打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒想到馬彬航居然會使炸,球落地了,場上爆發出排山倒海的掌聲。
“叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。
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