有關小學活動的作文500字錦集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學活動的作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學活動的作文500字 篇1
我們的大課間有25分鐘,這對于我來說,已經是非常長的時間了,這本應該是我很高興的時刻,可現在,我想高興都高興不起來。
這一周,衛生值周的袖標又給了我們班,由于我是班級里的衛生委員,當然要檢查別的班級的衛生。由于袖標的來之不易,每七周才輪到我們一次,這又是多么光榮的職務呀。因為這些原因,所以我想好好的當這周的課間衛生值周生,在第二節課下課時,我剛要高高興興地蹦出班級,出去檢查,大喇叭又準時地、毫不留情地把我叫上了五樓,讓我上五樓排隊形。此時,我是又氣又惱。但不得不走上五樓。因為,我是合唱隊的,下周三省里就要來檢查了,而我們的合唱確是剛抄完要寫得歌詞。所以,現在我們是十萬火急、慌慌張張地進行排練。因為,我們畢竟是代表大城子鎮所有的小學演出。在五樓會議室悶了30多分鐘,我們終于排完了隊形,分完了聲部,讓我們走了。但我們還沒有動地方,老師又提醒了一句:“高聲部的同學明天不用來了!聽到通知后,再來,低聲部的同學明天還上五樓會議室,繼續排練。”我一聽,差點沒氣暈我,因為我是低聲部的同學,明天還得接著上會議室。
第二天一大早,喜訊傳來,我的數學奧林匹克競賽成績的了第二名,讓大課間到大廳領獎。我很高興,但又很為難,因為,我又要去會議室,又要去大廳,我不可能會分身術呀!怎么辦?我最終決定先到五樓會議室告訴老師一聲,向老師請個假,再去領獎,那也不遲嘛。我想出這個主意后,自言自語地說:“我可真聰明!”第二節課下課,我向老師請個假后,剛要下去,卻又被老師叫了回來,說是不讓去了,我只好郁悶地呆在了五樓。
咳,真是一個又忙,又煩惱的大課間。
小學活動的作文500字 篇2
今天陽光明媚春風拂面,我們在家長和老師的帶領下參加了一場“非物質文化遺產”的主題活動。
我們來到了西安自弘中學,聽這里的老師介紹,這所學校是“自弘非物質文化遺產傳承基地”目前有鳳翔彩繪泥塑、剪紙藝術、草編藝術、版畫藝術等四個非遺工作室,而且他們還聘請了各類大師在此進行指導。參觀完整個工作室后,就到了親自動手的體驗時間。我來到了版畫工作室,今天要畫的是臉譜。
首先老師指導我在白色的人臉模板上用鉛筆打出底稿,接著用毛筆小心翼翼的把輪廓勾畫出來。這一步看似簡單,實際操作起來卻非常難,我的線一會勾的粗,一會兒勾的細,整張畫看起來有一點不協調。看來想要均勻的勾畫出輪廓是需要不斷練習的。好不容易勾畫好輪廓,接下來就是上色了,我覺得這是我的強項,于是胸有成竹的涂起來,也是因為我的疏忽大意,不知不覺的,我就犯了一個錯誤,由于我的顏料蘸的'不均勻,所以涂出來的臉譜厚一塊,薄一塊可笑極了。經過一個多小時的努力,一個紅綠相間的臉譜終于誕生在我手中。盡管它還有些粗糙,顏色也有些不協調,但它畢竟是我的“處女作”,我小心翼翼的讓媽媽替我保管好。
同學們的臉譜各式各樣,有京劇角色的,有現代卡通的,還有一些是同學們自創的,真是看的人眼花繚亂,同時也大飽眼福。
非物質文化遺產的所包含的不只是這些,希望我們以后有機會接觸到更多,知道的更多,也學到更多。
小學活動的作文500字 篇3
新學期開始了,我們將迎來第一次年級小干部競選活動,這次競選活動分為初選和終選,初選就在今天,終選是在星期五的隊會課上。
初選開始了。一位同學送來了投票箱和選票紙。參加這次競選的一共有六位候選人:鄧淇文、彭楚天、李思語、陳昱凡、陳炫佚和李志恒。要經過投票選出三名同學進入最后的終選。投票紙發下來了,同學們都很鄭重地寫下某三位候選人的名字,再排隊放在投票箱里。接下來,張老師打開箱子拿出52張選票,交給唱票的同學。我是記票員,唱票員讀一個候選人的名字,我就在他的名字后面寫上一筆,寫一個“正”字代表五票。在記票的過程中,下面的同學們嘰嘰喳喳的議論著,紛紛在預測誰會被選上。激動人心的時刻到來了!該數選票了。同學們都伸長了脖子去看黑板上的票數。最后,經過老師的認真計算,得票數前三名的候選人分別是鄧淇文、彭楚天和李思語。“好了,能進入最后的終選就是這三名同學,祝賀他們!”老師宣布。下面立即響起了熱烈的掌聲。“最后的終選是在本周星期五的隊會課上,請這三名同學做好充分的準備。”張老師說。
終于盼來了星期五的隊會課。
上課鈴聲響了,張老師拿著新的選票走進教室,說:“這節課我們要選出一位同學當年級小干部,請同學們認真選。”張老師說完,將選票發到我們手里。跟上次一樣,同學們鄭重地寫下一位自己認為最優秀的同學的名字。這時,教室里安靜極了,連同學們呼吸聲都能聽見。然后,同學們把選票放在箱子里,由老師交給唱票員。這次還是由我來記票。這時,我們的心情都是興奮、緊張、激動的。結果終于出來了,老師走上講臺宣布:“獲得最高票數的同學是——彭楚天!祝賀他!”下面頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這真是一次難忘的競選活動啊!我想每一位候選人都不會忘記這激動和美好的時刻。
小學活動的作文500字 篇4
記得那是一個星期一,我很榮幸地被大家評選為上下周國旗下講話的主持人,聽到這個喜訊,我高興極了,激動得一個中午都沒有睡覺。主持詞發下來,我在心里默默地想:這么難得的一次好機會,我一定要好好珍惜呀!
于是,每天下午放學后,我回家先抓緊時間完成作業,然后就開始對我的講話稿進行“猛攻”。功夫不負有心人,我很快就攻下了這一難關,稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對稿子中需要注意的語調和語氣進行調整,我讓媽媽當我的聽眾,在媽媽的配合和指導下,我的任務完成得很順利,最后就是等待老師和全班同學的檢閱了。時間過得真快,轉眼到了周五,老師和同學們對我的講話稿進行了“檢閱”,我的講話得到了大家的認可,也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想,這是老師和同學們對我的信任,下周一我一定要為班級爭光!
轉眼到了星期一,早上我穿上干凈整齊的校服,系好紅領巾,滿懷信心地走出家門,我發現今天的天格外的藍,小鳥也在枝頭歡快的地的叫著,好像也在鼓勵我,我大步向學校走去,期待著升國旗的那一刻!終于等到了那一刻,我按照要求大方地走向主持臺,面對全體師生,握著話筒,用洪亮的聲音說出了第一句話:“親愛的老師們、同學們,大家早上好!今天我講話的題目……”()就這樣,我在莊嚴肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話,當我臺下想起了熱烈的掌聲。我激動得向大集敬了一個隊禮,自豪的走向班級隊伍。
這次難忘的主持,讓我快樂很久,每次想起這次主持,總會讓我自豪不已!它也為我成長的道路留下了一串快樂的腳印!
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