2016年幼兒園小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案
為慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨,小孩會(huì)裝扮成各種可愛(ài)的鬼怪向逐家逐戶(hù)地敲門(mén),要求獲得糖果,否則就會(huì)搗蛋。而同時(shí)傳說(shuō)這一晚,各種鬼怪也會(huì)裝扮成小孩混入群眾之中一起慶祝萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)臨,而人類(lèi)為了讓鬼怪更融洽才裝扮成各種鬼怪。下面是相關(guān)的活動(dòng)方案范文,快來(lái)圍觀吧
2016年幼兒園小班萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案一:
一、活動(dòng)主題
萬(wàn)圣歡樂(lè)節(jié),“小鬼”大搞怪
二、活動(dòng)背景
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)(Hallowmas),萬(wàn)圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂(lè)節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)前夕,兒童會(huì)穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì)施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。
萬(wàn)圣節(jié)在我國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是一個(gè)十分有吸引力的知識(shí)點(diǎn),少年兒童都希望在節(jié)日到來(lái)之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會(huì)。xx英語(yǔ)學(xué)校將會(huì)提供這樣一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生放松,家長(zhǎng)參與,加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí),也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)目的有二,一是讓學(xué)員和家長(zhǎng)放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;二是通過(guò)活動(dòng)的策劃、組織及實(shí)施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
四、活動(dòng)時(shí)間及安排
2015年10月23日---10月25日 宣傳海報(bào)等的制作,活動(dòng)用品的準(zhǔn)備
2015年10月26日---10月28日上午 宣傳;邀請(qǐng)并確定學(xué)員;外教邀請(qǐng),與其做好溝通,準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國(guó)家慶祝萬(wàn)圣節(jié)的小活動(dòng)等);活動(dòng)用品的到位;場(chǎng)地布置完畢。
2015年10月28日下午 活動(dòng)開(kāi)展 13:30---14:00 學(xué)員及家長(zhǎng)的接待,做好登記。
引導(dǎo)學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)區(qū),外教與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時(shí)刻把握活動(dòng)細(xì)節(jié))。
14:00---14:20 主持人與外教一起帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)做熱身運(yùn)動(dòng);主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)由來(lái)、習(xí)俗及游戲項(xiàng)目;組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。
14:20---16:30 五項(xiàng)小游戲分別開(kāi)展進(jìn)行。每項(xiàng)游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計(jì)時(shí)員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。
16:30---16:40 學(xué)員家長(zhǎng)到大廳,外教展示自己國(guó)家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場(chǎng)人員布置場(chǎng)地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備?! ?6:40---17:20 回到活動(dòng)場(chǎng)區(qū),學(xué)員家長(zhǎng)在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂(lè)、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個(gè)組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。
17:20---17:40 抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人宣布獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及抽獎(jiǎng)規(guī)則;進(jìn)行抽獎(jiǎng);獎(jiǎng)品的兌換及登記;內(nèi)場(chǎng)服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備,如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。
17:40---18:20 老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長(zhǎng)共唱主題歌,合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)參與人員及分工
全體員工參與此次活動(dòng)。設(shè)主持人一名、活動(dòng)總監(jiān)一名、計(jì)時(shí)員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作,具體分工如下:
主持人:帶班老師(1名)
負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個(gè)活動(dòng)的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)
負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的接待,組織學(xué)生家長(zhǎng)抽牌決定分組及順序;做好來(lái)訪登記及獎(jiǎng)品登記等。
設(shè)計(jì)組:2-6人(兩女職員、四男職員)
負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。
多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)
查找下載有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負(fù)責(zé)活動(dòng)中多媒體的操作。 計(jì)時(shí)組:2人
負(fù)責(zé)每場(chǎng)游戲的計(jì)時(shí)與裁判。
照片采集組:1-2人
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中照片的拍攝工作。
六、活動(dòng)場(chǎng)地及布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)——多功能廳
七、活動(dòng)所需用品 宣傳海報(bào),彩色卡紙10張,圓南瓜10個(gè),刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個(gè),小熊12個(gè),小豬 2個(gè),地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫(huà)5-7張,小豆子2盒,水桶2個(gè),打火機(jī)2個(gè),膠帶2-4個(gè),抽獎(jiǎng)箱一個(gè),相機(jī)1-2個(gè),彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干, 小禮品若干,面具若干。
萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè)、歌曲、圖片。 水果點(diǎn)心若干。
八、活動(dòng)流程(一)前期準(zhǔn)備1.學(xué)生家長(zhǎng)、外教的邀請(qǐng),所需物品的置辦。 2.活動(dòng)場(chǎng)區(qū)的布置。設(shè)計(jì)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),其他人員協(xié)助布置活動(dòng)場(chǎng)區(qū)。3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目,對(duì)節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無(wú)誤。4.彩色卡紙制作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2……抽到同字母的為一組,順序以字母排序?yàn)閰⒄?。或以萬(wàn)圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。(二)活動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。1.熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬(wàn)圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項(xiàng)目及注意事項(xiàng)等,引導(dǎo)員組織學(xué)員家長(zhǎng)抽牌決定對(duì)決小組及順序。每場(chǎng)游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計(jì)時(shí)人員做好計(jì)時(shí)裁判工作。游戲1:小紅帽痛擊大灰狼a.家長(zhǎng)或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;b.家長(zhǎng)或孩子任一人使用小手拍推動(dòng)小球進(jìn)入狼窩;c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全
游戲2:憤怒的小熊a. 家長(zhǎng)或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;b.聽(tīng)通關(guān)老師叫開(kāi)始后,家長(zhǎng)或孩子拿起小熊砸向小豬;c.每個(gè)家庭有5次機(jī)會(huì),3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全
游戲3:背靠背運(yùn)氣球a. 家長(zhǎng)與孩子背靠背站在游戲白線后面,通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;b.通關(guān)老師叫開(kāi)始后,家長(zhǎng)與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置,再返回運(yùn)送下一個(gè);c.游戲計(jì)時(shí)三分鐘,三分鐘內(nèi)每個(gè)家庭成功運(yùn)2個(gè)氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個(gè)人安全
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/huodong/2990701.htm