一次難忘的活動篇(一):一次難忘的活動

　　去年“六一”兒童節前一個月，曾老師通知我們“六一”兒童節要舉行足球賽，我自告奮勇，要加入足球隊，曾老師看我表現積極，果斷同意了。

　　經過一個月的訓練，我們的足球隊有了很大突破，我也從一個“菜鳥”變成了一個“精英”。我們做好一切迎戰的準備后，我摩拳擦掌，躍躍欲試，想要在戰場上大顯身手。

　　日子過得真快，轉眼間，“六一”兒童節就來了。比賽地點在后操場，四年級只有三個班參戰，分別是四（6）、四（1）和四（4）班，各班選手在操場上集合，威風極了。

　　第一局是四（6）班和四（1）班比.我們隊的兩位選手不顧三七二十一，不要命地向敵人沖去，敵人真是身經百戰，一下子劫走了我們隊的球，我們隊其他人沖上去，足球賽變成了打架似的，雙方扭打在一起，互不相讓。

　　在關鍵時刻，敵隊的一名隊員竊走了球，然后溜之大吉，使勁向我們的球門射去，我剛反應過來，想要跳起來接球，結果摔了一個四腳朝天，足球準確無誤地射進了我方的球門。沒錯，由于我們沒有團結一致，所以“戰敗”了。

　　雖然這場球賽只過了一個小時，但我卻感到好像過了一年似的。出師不利也使我隊軍威大折。

　　突然，曾老師走來，對我們平淡地說了一句：“團結就是力量。”

　　雖然老師這句話很平淡，卻鼓舞了我們的士氣，于是我們合伙制定了一個“秘密計劃”。

　　第二局，四（6）班和四（4）班比。敵軍餓虎撲食地沖上來，我隊的鐘其峻一腳踢飛了足球，又被呂國源接住了。由于我們計劃縝密，目標明確，把四（4）班的人打得落花流水。最終，我們在了這場“浴血奮戰”中取得了勝利。

　　雖然我們只得了二等獎，但我們得了一個啟示：團結就是力量。

一次難忘的活動篇(二):學農小結400字 一次難忘的綜合實踐活動

　　3月9日至11日，我們放下緊張的學業，來到四會學校開展一次有意義的綜合實踐活動。在那里，我們學到了許多學校學不到的實踐知識。

　　這次活動安排了野炊、插秧、挑糞、戶外拓展、室內攀巖、喂食小動物等課程，通過短短三天的鍛煉，我們的生活自理能力以及團隊合作能力都得到提高。

　　我印象最深刻的還是插秧課。我們一下到田地里，冰冷的水像“惡魔”一樣襲擊這同學們的腳，許多同學都大聲叫起來。我旁邊的萬梓琪更夸張站得東倒西歪，還差點把我撲倒在泥水中。原來泥土中插秧并不容易，這時我們才真正體會到農民伯伯的辛苦“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”米飯是這么來之不易，而我們平時吃飯卻一點也不珍惜糧食，不想吃就倒掉。今后我一定要盡量不剩飯、不剩菜，節約糧食，珍惜糧食。

　　除了春耕課，令我印象深刻的還有野炊課。在燒飯時，我的眼睛被熏得流了好多眼淚。我才知道以前用柴火燒飯也是不容易的。我又想起了爸爸媽媽做飯也是很辛苦的。平時在家我很少進廚房幫忙炒菜做飯，所以今后我要為爸爸媽媽多做些力所能及的家務，當父母的得力小助手。

　　這次綜合實踐活動讓我受益匪淺，不僅學到了野外生存技巧，還提高了生活自理能力，同時也讓我懂得珍惜糧食、熱愛生活。

一次難忘的活動篇(三):難忘的活動

　　今天是一個萬里無云的好天氣,還是一個快樂的日子，我們在刀剪劍博物館開展了一次有趣的假日小隊活動。

　　我家離刀剪劍博物館很近幾分鐘就到了，大家都來的有點早了，要過十幾分鐘才能進去。我們沒事就先分組，我們6個人2人一組，我和顧書禹一組，分完組大家也不閑著，便開始采訪起旁邊的小孩、大人、哥哥……我和顧書禹找到一個目標—一位叔叔，我們兩個開始都不敢過去后來顧書禹去了，我發現這也不是很難。于是，我想：下一個我一定要去試一試。不知不覺中博物館的門已經開了，我們進去采訪了，我采訪了一位妹妹，問他：“妹妹你的夢想是什么？”她說：“我長大了要為爸爸媽媽做一些力所能及的事情。”這話讓我影響深刻還讓我不禁感嘆到妹妹的夢想雖然不是什么偉大的夢想，但是從小妹妹的言語中我感受到夢想不要很偉大，只要做好身邊點點滴滴的小事就行了。”我要向這位小妹妹學習，我以后也要做些力所能及的事。我們又去采訪了很多人有人的夢想是當律師，有人的夢想是當老師，還有人的夢想是飛上藍天……

　　這時間過的真快呀！活動接近尾聲了，這次活動是我學到了許多知識，我的也膽子變大了起來，我非常喜歡這次活動！

一次難忘的活動篇(四):社會實踐總結作文1000字 難忘的社會實踐活動

　　2009年5月13日，謝老師和兩個領隊的老師帶我們去參加了一次難忘的社會實踐活動。這次活動讓我受益匪淺。

　　早上，我們大家在班里集合后，就坐上大巴走了。很快，我們就到了青青世界。我們先驗了票，就進去了。我們先在草地上休息了一會兒，就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學，它共分為四個教室。我們首先參觀了第一教室，第一教室講的是花。我走進里面，就仿佛走進了一個大花園。我在這里面了解了有關于花的知識。比如花里面有雄蕊和雌蕊，可以食用、藥用的花有哪些等等。

　　離開了這里，我們就來到了森林小學的第二教室——蝴蝶農場。在蝴蝶農場里，我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶，它們好像一個個美麗的仙子，在空中翩翩起舞，此外，我還看到了關于蝴蝶的介紹與標本，讓我對蝴蝶又長了一些見識。

　　參觀完蝴蝶農場，我們就進入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄，路邊生長著很多稀奇古怪的植物，古怪到都叫不出名字來。還有許多參天大樹，高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來一張綠色的地毯，把我們包得嚴嚴實實的。

　　突然，前面傳來幾聲奇怪的叫聲，我覺得很奇怪。我們又走了一會兒，前面出現了一個巨大的恐龍模型。哦，我們原來到了侏羅紀公園（其實侏羅紀公園和熱帶雨林是在一起的。）那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢，時刻準備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水，結果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林，我仿佛回到了侏羅紀時期的熱帶雨林，探索它們神秘的謎團，揭開它們神秘的面紗。

　　離開了侏羅紀公園，我們就進入了熱帶雨林的多雨區。我們先在借傘處借了一把傘，就進入了多雨區。雨下得很大，以至于那些古怪的植物都看不見了。但是在這里也有收獲，我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它，直到它慢慢地消失在我的視野中。

　　我們離開了熱帶雨林，就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學們，大家都吃得很開心。

　　吃完零食，我們就去一個表演場。表演場表演的是打擊樂，樂器發出的聲音十分好聽。可是，這里的樂器都是用廢舊物品做的，銅管其實是舊的，舞臺上演員敲的桶，也是舊的桶。那為什么垃圾會奏出這么好聽的聲音呢？我百思不得其解。后來，主持人說：“垃圾其實是我們放錯了位置的寶貴資源。”我才醒悟過來。是啊，我們向地球排放了這么多垃圾，卻沒有想到過這些垃圾能助我們一臂之力嗎？

　　下午，我們走完驚險吊橋，參觀完森林小學第四教室，就來到了一個游樂場。游樂場里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨輪車、拖車等等。我一會兒踩踩高蹺，一會兒拖拖拖車，一會兒踩踩踏板，玩得不亦樂乎，開心極了。

　　時間過得真快，幾個小時的時間一轉眼就過去了。時間老人仿佛在說：“小朋友們，別玩了，該回家了。”我們這才依依不舍地離開了青青世界，結束了這一次難忘的社會實踐活動。