第1篇
新學(xué)期又來(lái)了，李老師又給我們上課了。
李老師上我們班的語(yǔ)文課，每當(dāng)她來(lái)上課，我就會(huì)感受到李老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛給每一個(gè)同學(xué)以信心和力量，她教會(huì)我們生活，是我們道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，又好像一張溫柔的嘴把我提醒……
李老師的眼睛是一雙嚴(yán)厲而又溫柔的眼睛。在三年級(jí)下個(gè)學(xué)期的一天早晨，我6：40分左右來(lái)到學(xué)校，我都覺(jué)得李老師都在看著我，并對(duì)我說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，認(rèn)真讀書啊!”李老師的眼睛是一雙充滿期待的眼睛，又一次，許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，課堂上老師提出了問(wèn)題，個(gè)個(gè)同學(xué)都不敢舉手，驚呆呆的。李老師又好像看出了我的心思，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我膽怯了。這時(shí)，我看見(jiàn)李老師的眼睛又好像在對(duì)我說(shuō);"你能行，你能行的!”于是我大膽回答了問(wèn)題。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我高興極了。這時(shí)，李老師的眼睛又在對(duì)我說(shuō);"好樣的，你終于戰(zhàn)勝了自己。”
李老師，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
第2篇
我的老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，老師的眼睛是時(shí)時(shí)教育我不斷進(jìn)步的語(yǔ)言。 老師的眼睛里充滿了無(wú)限的關(guān)懷。有一回，我在操場(chǎng)上跑步，不小心摔了一跤，我痛得直哭。老師連忙抱起我向診所跑去，不一會(huì)兒到了，醫(yī)生馬上為我包扎傷口，我痛得大叫一聲老師的眼睛里全是淚花好像說(shuō);"快好吧，千萬(wàn)不要留下傷疤。” 老師的眼睛里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。有一次，我們班選出四個(gè)人參加尖子生比賽，其中有我一個(gè)，在考試前我有點(diǎn)緊張。老師的眼睛里好像說(shuō)：“鄭旭，不要緊張，不要害怕，加油！”考試的時(shí)候我很緊張，突然想起老師說(shuō)的話，我就認(rèn)真答題，我就不會(huì)再緊張了。考完試?yán)蠋煿剂顺煽?jī)，我考了全鎮(zhèn)第一名，我好高興！老師的眼睛高興地對(duì)我說(shuō)：“鄭旭，真棒！” 何老師，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛常常提醒我，幫助我，時(shí)刻激勵(lì)我上進(jìn)。我會(huì)把“它”珍藏在我內(nèi)心深處閃閃發(fā)光的小匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
第3篇
堯鋮 我有一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴，它誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀，洞察生活喜怒哀樂(lè)，它就是我那會(huì)說(shuō)話的眼睛。 到了動(dòng)物園，它告訴我：蛇是怎樣行動(dòng)的？它告訴我：變色龍是怎樣逃跑的？它還告訴我：熊是怎樣吃到蜂蜜的？…… 到了學(xué)校，它能讓我把一篇課文一字不落的'背下來(lái)；能在我心情不愉快的時(shí)候把我的注意力轉(zhuǎn)向課堂，使我忘掉暫時(shí)的不愉快。它能讓我觀察到我們生活中的美好事物。令我熱愛(ài)生活。 我只要睡覺(jué)超過(guò)了時(shí)間，它就會(huì)猛地睜開(kāi)，望著那“嗒嗒”的時(shí)鐘，好像在對(duì)我說(shuō)：你看看！要遲到啦！當(dāng)上自習(xí)的時(shí)候，它一見(jiàn)我那一字未動(dòng)的作業(yè)，嚴(yán)肅地說(shuō)：你的作業(yè)還沒(méi)做，不能玩！這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就這樣常常提醒我、幫助我、激勵(lì)我。使我成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光少年。 哈！你看我那即“溫柔”，又“鐵面無(wú)私”，而且“會(huì)說(shuō)話的”眼睛啊！很可愛(ài)吧。是時(shí)時(shí)教育我不斷進(jìn)步的最有力的無(wú)聲的語(yǔ)言。
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