人教版二年級語文下冊第四單元單元備課教案
一、教材分析
本組教材中的四個小故事,都是圍繞動手和動腦選編的,課文中那些發(fā)明創(chuàng)造的.故事,也許只是在眨眼間的靈機一動,看起來沒有沒有費多大的力氣,但事實上,想要有所發(fā)明創(chuàng)造,哪怕只是一個小發(fā)明,也不是那么容易的。只有善于思考,勤于動手,敢于懷疑權(quán)威,打破常規(guī),沖破定論,才能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識本單元的44生字,會寫本單元的33生字。
2、正確流利有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。
3、喚起不迷信權(quán)威,不輕信盲從,勇于實踐的意識。
4、懂得生活中要留心觀察,樂于發(fā)現(xiàn),善于探究。
5、懂得事物之間是有聯(lián)系的。遇到事情要善于動腦筋,想辦法。
6、學(xué)習(xí)默讀課文,粗知故事大意。
三、教學(xué)重點、難點
1、認(rèn)識本單元44個字,會寫33個生字。
2、正確流利有感情地朗讀課文。
3、懂得事物之間是有聯(lián)系的,遇到事情要善于動腦筋、想辦法。
4、學(xué)習(xí)默讀課文。
四、內(nèi)容:一個導(dǎo)語,課文《動手做做看》、郵票齒孔的故事》、《畫風(fēng)》、《充氣雨衣》和語文園地四。認(rèn)識52個生字,書寫33個,14課沒有生字。
五、課時安排
《動手做做看》2課時
《郵票齒孔的故事》2課時
《畫風(fēng)》2課時
《充氣雨衣》2課時
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