描寫花開作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫花開作文1

　　成長，是一個(gè)快樂而又悲傷的過程。成長，是一首美好的歌；成長，是一首五味的歌；成長，是一首訴說感悟的歌。在成長的過程中，我們經(jīng)歷酸甜苦辣，我們有身體上的成長，有心理上的成長，有思想上的成長，我們收獲珍貴友情，收獲成功的喜悅。

　　成長如花開般，開的越旺盛，背負(fù)的責(zé)任越大，所以我說--成長，是一種責(zé)任，也是一種輕松；成長，是一種痛苦，但也是一種幸福。我感受到了自己的成長，那讓我學(xué)會(huì)了體貼與感恩、寬容與關(guān)愛。這，便是我的成長。

　　那時(shí)還是年幼的我，天真里帶著淘氣，帶著調(diào)皮，帶著活潑，帶著伶俐。那時(shí)的我天天哭著鬧著讓大人們給我講他們?cè)缫崖犞俦榈墓适拢阄彝婺切┳屗麄儫┬牡挠螒颉Ｓ浀靡淮危疑酥夭。职謰寢屵B覺也沒睡，連夜把我送到醫(yī)院，在那之后的一個(gè)月，他們輪流陪伴我，那時(shí)，我才真正體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

　　童年那時(shí)上幼兒園的時(shí)光，也是我最開心的時(shí)光。那時(shí)的我，無憂無慮，每天下課，我就和同學(xué)們?nèi)シe木教室玩積木，每天放學(xué)后，總要在學(xué)校里逗留上一會(huì)，走出校門再找朋友們玩上一兩個(gè)小時(shí)。鼻涕流出來國，用袖子一揮了事，現(xiàn)在想起來還是傻傻的，傻的天真，傻的可笑。

　　后來我上了小學(xué)，再次接觸到課本，不過小學(xué)的課本，當(dāng)然要比幼兒園的知識(shí)豐富的多，學(xué)習(xí)了拼音，學(xué)習(xí)了漢字，初步了解到了中華文化的博大精深，交到了許許多多的好朋友。成長使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。

　　后來到了小學(xué)五六年級(jí)，學(xué)的知識(shí)愈加豐富，也進(jìn)一步了解到了中華文化的博大精深了。失去了一份又一份不屬于自己的友誼，但也使本應(yīng)收獲的友誼更長久了。再后來啊到了畢業(yè)，玩了六年的好朋友，一起哭過笑過的同學(xué)們要分開了，自己喜歡的老師也不在教自己知識(shí)了，難過啊，可又有什么用，人總要長大。成長，真的會(huì)給人帶來悲歡離合。

　　現(xiàn)在，進(jìn)入了初中，離開了家。住在學(xué)校，要學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)自力更生，學(xué)會(huì)自信自強(qiáng)，學(xué)會(huì)行己有恥，學(xué)會(huì)止于至善。變成一名追夢(mèng)人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，貢獻(xiàn)一份自己的力量。

　　在我們成長的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。

描寫花開作文2

　　春末的風(fēng)，帶著溫暖的氣息，吹遍了校園的每個(gè)角落。吹得樹木，蒼翠欲滴，吹得校園東北角的幾株海棠樹，絢麗多姿。海棠花像精靈一樣扇動(dòng)著那淺粉色的翅膀。花開無聲，卻絢麗異常。

　　那年，我剛上小學(xué)一年級(jí)。站在教室外的走廊上，被眼前的景色深深得迷住。老天似乎也嫉妒海棠花的美，陰沉著臉，像個(gè)頑皮得孩子快要哭出來了。我開始變得煩躁不安，今天沒有帶雨傘，萬一下雨了，怎么回家?說時(shí)遲，那時(shí)快。一陣急雨從天而降，打濕了走廊上的防護(hù)欄。突然，有人從背后拍了拍我的肩，我猛一回頭，是她——李昀柯。她手中撐著一把淡紅色的凱蒂貓的傘，和海棠花的顏色一樣。“怎么了，發(fā)什么呆呢，沒帶傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她走過來一把挽著我的胳膊，“走，我送你回家。”我有些吃驚，“可……可以嗎?”“走吧，小心點(diǎn)兒。”

　　我們兩個(gè)一起走下臺(tái)階，沿著走廊經(jīng)過那幾株海棠樹旁。海棠花精靈的舞步越來越輕快，都說海棠無香，我仔細(xì)嗅了嗅，似乎有一陣清香，沁入心脾。我緊握住了昀柯的手。

　　又是一年花開時(shí)，海棠樹比之前更高大了。一樹火紅的花，那么耀眼，它總能成為全校最美的風(fēng)景。

　　雨后的空氣，夾雜著春的氣息撲面而來。校園的地面上，汪起一處處小水洼，“走，下樓踩水去。”昀柯扯著我的胳膊就朝樓下飛奔而去。水花濺起多高，打濕了白色的球鞋，我們?nèi)徊活櫋Ｋㄔ谀_下和著節(jié)拍唱著歌，昀柯的臉，笑得就像海棠花般燦爛。時(shí)間仿佛凝固了，迎面飛來了幾朵花精靈，我們對(duì)視一笑。異口同聲的叫起來：“學(xué)校的花精靈飛起來了，哈哈哈哈……”

　　五年級(jí)的第一次月考過后，空中飄著絲絲細(xì)雨。走下樓梯，我突然發(fā)現(xiàn)昀柯在走廊里焦急地走來走去，眼睛紅紅的，嘴里好像還嘟囔著什么。

　　我躡手躡腳地走到她身后。“又下雨了，耿楚媛那個(gè)冒失鬼肯定又忘帶雨傘了，我也沒帶，這可怎么辦，怎么辦呀?”聽了她的話，我心頭一熱，輕輕走去拉起她的手，笑著說：“在背后說朋友壞話可不好喲。而且你看，我手里拿的是什么，說著便舉起手中的傘，遮在昀柯的頭上。她破涕為笑，揚(yáng)起頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不遠(yuǎn)處的海棠樹已經(jīng)高過了第二層教學(xué)樓，又是一年海棠花開。

　　海棠花開花落，感謝在我的生活中，有這樣一個(gè)如海棠花般美麗的女孩子，感謝她絢麗了我的校園生活。

描寫花開作文3

　　那一刻，我懂得了母愛的真諦；那一刻，我明白了母親的偉大；那一刻，我看到了媽媽心中的愛與希望與開心；那一刻，我的世界春暖花開。

　　我的母親，她生的平凡，長的平凡，活得平凡，但她心中所追求的卻是不平凡。她把她所有的希望和夢(mèng)想寄托在了我的身上，她希望我能上一所好的大學(xué)，她希望我的未來是美好的，可以不用像她一樣每天那么辛苦。而以前的我是如此的不懂事，總是讓她一次又一次的失望。

　　從我很小很小的時(shí)候起，我的媽媽就對(duì)我要求的特別嚴(yán)，別的小朋友在嬉戲、看動(dòng)漫的時(shí)候，我卻在媽媽的要求下做卷子、學(xué)奧數(shù)、背英語。我的童年就是這樣度過的，枯燥而無味。我特別羨慕別的小朋友，都說“母愛如水，往往溫柔細(xì)膩”，可為什么我就感覺不到呢？

　　再長大一些，我上了初中，升了高中。尤其是現(xiàn)在，一個(gè)月回家一次。有一次回到家，我看到媽媽好憔悴，感覺似乎經(jīng)歷了很多滄桑世事一樣，頭上的白發(fā)也變了出來。那一刻，我突然好想哭，突然理解了媽媽的辛苦以及這份沉重的愛。她做了我最喜歡的飯菜，在等著我回來。我要讓我的心靈回歸，我要用我所有去報(bào)答這份愛。

　　媽媽的愛，如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸著我們稚嫩的臉龐；媽媽的愛，像夏天里的涼羽，掠去我們心中的燥熱；媽媽的愛，似秋天里的累累碩果，給我們的心田注入了甘泉；媽媽的愛，仿佛冬日的烈日，趕跑我們心中的嚴(yán)寒。媽媽，謝謝你的愛、你的嚴(yán)格要求。我愛你。

　　高二上學(xué)期，我們的開學(xué)典禮，也就是20xx年高考對(duì)考入名牌大學(xué)學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮。在主席臺(tái)上，優(yōu)秀學(xué)生和他們的家長順次坐著。他們戴著紅花，接受著來自全校學(xué)生的羨慕目光和祝福。當(dāng)時(shí)，我就想，我也要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)，讓我的媽媽也能坐到上面，讓我的媽媽也為我感到驕傲。后來，經(jīng)過我的努力，我的成績終于有了較大的進(jìn)步，我拿著成績單回到家中，媽媽親了我一下，我頓時(shí)覺得甘甜在心中升起，淚水從眼里滑出，“媽媽的吻，甜蜜的吻”，我所有的付出都是值得的。

　　媽媽親我的那一刻，我的世界春暖花開。因?yàn)槲覔碛兄@世界上最偉大的愛，最不平凡的愛，最無私的愛。我是幸福的。我會(huì)更努力地去報(bào)答這份愛。