前幾天，老師告訴我們，為了讓我們學(xué)校所有學(xué)生更好地參與到相城區(qū)的“四城”建設(shè)活動中去，也為了讓更多的盆花把我們的校園裝點得更美麗，少先隊總部決定開展“最佳盆花”評選活動，要求每個中隊先自己評選，然后至少推薦四盆花參評。班主任馮老師要求家里有漂亮盆花的同學(xué)都要帶來參賽，而且反復(fù)強調(diào)班干部要帶頭，爭取為我們班級爭光。一聽這消息，教室里立刻沸騰起來，同學(xué)們紛紛議論起來：有的說要帶吊蘭，有的說自家的海棠正好開花了，有的說家里的文竹長得很好看……同學(xué)們個個笑容滿面，而我卻高興不起來，因為爸爸媽媽工作繁忙，沒時間料理花草，所以我家沒有任何的盆花。而我既是班長，又是學(xué)校的大隊長，如果不積極參與，同學(xué)、老師一定會有想法的。怎么辦呢？

　　轉(zhuǎn)眼到了星期六，媽媽帶我上表姐家玩。表姐家去年剛造好小洋房，我最羨慕的是她家有一個超大的園子，每次到她家我都會和表姐在園子里開心地玩耍，這次也不例外。但是，這次走進表姐家的園子，我卻有了新的發(fā)現(xiàn)，園子里增加了好多盆景：大盆的鐵樹，小盆的蝴蝶花；火紅的山茶花，金黃的迎春花……但最吸引我的是墻角邊那一盆花，葉片碧綠碧綠，而且是一節(jié)一節(jié)的，就像螃蟹的爪子，花開得正旺，盛開的花兒外形酷似一個個小喇叭，那花瓣晶瑩剔透，潤澤透明，像是琥珀雕成的，在陽光下格外迷人。我呆呆地欣賞著這美麗而又不知名的花，忘了和表姐玩耍的事情。表姐的催促聲讓我回過神來，我忙指著那盆花問表姐：“這是什么花？”表姐得意地說：“那可是我最喜歡的蟹爪蘭，怎么樣，漂亮吧？”“蟹爪蘭？多么形象的名字!多么美麗的花!要是——”我突然又想起了學(xué)校“最佳盆花”評選活動，要是我能有這么一盆花參賽，那該多好啊！可是，這是表姐最喜歡的花，我怎么好意思向她要呢？“要是什么？”表姐看我欲言又止，忍不住追問道。“表姐，你能把這盆花送給我嗎？”“不行，你要其他可以，但唯獨這些盆花不可以，這可都是我和媽媽的寶貝！再說，你又沒養(yǎng)過花不會養(yǎng)，要它干嗎？”我把學(xué)校開展“最佳盆花”評選活動的事情告訴了表姐。表姐聽了忙說：“多么有意義的活動啊！假如我是你們學(xué)校的學(xué)生，我也一定會參加這樣的活動的！”我相信表姐的話，因為她一直是她們學(xué)校的學(xué)生干部，而且每次學(xué)校有什么活動，她總是積極參加。“就是啊，我也想?yún)⒓樱蚁肫饚ь^作用，但是你知道，我家沒任何盆花。所以——”“哦，明白了。原來你要我家的蟹爪蘭是要參加學(xué)校的‘最佳盆花’評選活動呀！看在你樂于奉獻的份上，我就把我的最愛送給你吧！”“真的嗎？”我高興地拉著表姐的手又蹦又跳，還一個勁地討好表姐：”表姐真好！表姐真是個熱心人！”“看你那傻樣，別高興得太早，我還得去征求一下媽媽的意見呢！”“沒問題！”我知道只要表姐答應(yīng)，姑媽一定會答應(yīng)的。于是我們來到正在和媽媽說話的姑媽身邊，把事情的來龍去脈講了一遍。果然不出所料，姑媽不但答應(yīng)了，還被我的集體主義精神所感動，竟然另外送了我一盆小蘆薈。我高興極了，幽默地對姑媽說：“姑媽大人，謝謝你為我們學(xué)校作的貢獻，這是我們的少先隊總輔導(dǎo)員韓老師發(fā)給你的‘最佳盆花奉獻獎’。”說完，我還拿起一本書像模像樣地發(fā)給姑媽。一旁的表姐早已笑彎了腰，姑媽和媽媽也情不自禁地笑了。笑聲久久回蕩在園子里……

　　我拿著表姐和姑媽送我的蟹爪蘭和蘆薈參加了“最佳盆花”評選，雖然結(jié)果還不知道，但是我想這并不是最重要的，因為我用自己的實際行動參與到了相城區(qū)的“四城”建設(shè)活動中去，而且我的誠心感動了姑媽，連姑媽也積極參與到這一活動中來了。如果我們都能這樣“小手拉大手”，那相城區(qū)的明天不是更美好了嗎？