合作作文400字九篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的合作作文400字9篇,歡迎大家分享。
合作作文400字 篇1
現代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務是中考,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現在取得優秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發展,我們人類才會真的發展與進步。
合作作文400字 篇2
在我記憶的宇宙里,有許許多多的事情,這些事情根本數不清,并且有很多,我已淡忘。可是,這件事,卻讓我一直牢記在心里。
昨天下午,楊老師讓我們用四人小組的方式來辦一張和春天的小報。我和王子怡、賈子銳還有解潤澤是一個組的。我是四人組長,但是,我還是把最重的活安排給了自己。我負責帶水彩筆、油畫棒、彩紙。王子怡負責帶一些搜集來的詩篇和彩紙,賈子銳負責帶詩篇和文章。而解潤澤呢,讓他帶詩篇,他都沒有帶,所以,我們只好自己做小報了。
隨著下課鈴聲的響起,我那出了彩紙、剪刀、膠水兒、水彩筆、油畫棒,等等。我們開始制作了。我拿起剪刀,把賈子銳的圖片的最好的一部分,貼到彩紙上。賈子銳拿起水彩筆,分局部驟,然后用水彩筆分開。王子怡拿起彩鉛,抄寫古詩和精彩段落。等我把圖都貼上去了之后,就像別人借來了一個印圖案機,在一些空白處弄上了一些。就這樣,我們讓這份小報誕生了。看著自己親手做出來的東西,我們的心情無比喜悅。
從這件事上,我終于明白了團結就是力量。在這個社會上,只有很少的事情是你一個人就能完成的。只要你生活在這個團隊里,就必須要學會合作。
合作作文400字 篇3
合作,是在團隊生活中不可或缺的重要元素。每位成員間互助,才能達到獨自一人無法完成的事。在團體中,若沒有合作的凝聚力,即使易如反掌的小事,要達成也如登天之難。
身為學生的我們,經歷了許多團體性的活動與競賽,最令我印象深刻的,是初二年級時的排球比賽。剛開始訓練時,班上許多人對排球一知半解,對規則一竅不通,班上擅長排球的人數并不多,且要選拔隊員也難以抉擇。體育課在練習時,因為實力懸殊大,球員間的摩擦也日益增加,原本和樂的氣氛有時就僵住了。
為了在比賽前重整士氣,我們在放學后留在排球場練球,而實力堅強的同學則去指導較弱的成員。有時老師也會留下來和我們一起練習。替我們加油打氣。日子一天天過去了,在每個人互相指導與切磋琢磨之下,大家的實力日漸進步,團體的向心力更加凝聚。雖然在比賽時并沒有得到很好的.成績,但這次的合作經驗令人難以忘懷。即使之中有些不愉快,但這份合作的過程難能可貴。
俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”合作,有著神奇的力量可以完成事物,而自私也只是有害而無益而已。團隊精神的可貴,在于每個成員間的互助合作。有了團結的力量,天下就無難事了。
合作作文400字 篇4
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李*美。
雖然,我和她經常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經常在一起,心靈相通,非常默契。
記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李*美一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現,我小心翼翼地睜開眼,卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0、5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李*美和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李*美對了對眼神,都不約而同的笑了。
現在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!
合作作文400字 篇5
今天吃過中午飯,我正在樓下玩土,忽然發現一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著.我側身蹲下,仔細一看,啊!是一群正在繁忙的小螞蟻.它們有的正在運泥土修建自己的“家園”,有的在搬運它們需要的糧食.來來往往,忙個不停.相遇時,還很有禮貌地打招呼呢!一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米,看來它已經累了,放下米粒,轉身向另一只螞蟻求救去了,只見它用自己的觸角碰了碰伙伴,立刻就過來了好幾只螞蟻,它們一起拖著米粒向洞口移去.望著它們遠去的身影,我對它們這種齊心協力的精神油然而生起深深的敬意.
一次,在一座森林中發生了火災,動物們都紛紛開始逃跑.螞蟻得知這個消息后,非常著急.論個頭,它們太小了;論跑步速度,它們跑得太慢了.就在這千鈞一發之下,它們想出了這樣一個主意:大家抱成一團,滾下山去.為了逃命,它們只能這樣做.很快,它們以蟻王為中心,圍成了一個巨大的蟻球.蟻球以飛快的速度朝山下滾去,它們超過了一只又一只逃命的動物.雖然有無數只螞蟻英勇地犧牲了,但是又有一群螞蟻接受了這個任務.終于,蟻球在一個池塘邊停了下來,此時,蟻球上的螞蟻已經所剩無幾了.而蟻王,卻被這一群群勇敢的螞蟻們保護著.螞蟻們能從火海中逃過一劫的力量在何處呢?哦,我找到了.這力量就在每只螞蟻的心里,那就是團結!
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