關(guān)于合作的精選作文

　　合作力量是偉大，成功合作不僅要有統(tǒng)一目標，還要有自我犧牲精神。下面是小編整理的.關(guān)于合作精選作文，希望對你有所幫助！

【篇一：合作才能共贏】

　　蜜蜂和花在一起，就有了美味蜂蜜，就有了色彩斑斕花朵。我不知道為什么他們在一起就出現(xiàn)了更為美好事物，我只能簡單把它歸結(jié)為合作吧！

　　合作是燈，在迷霧中指引我們前行路；合作是路，在黑暗中帶給我們希望；合作是希望，在絕望中為我們點亮一盞燈。可以說我在成長路上，磕磕絆絆，我在挫折中學(xué)會了踉踉蹌蹌受傷，跌跌撞撞堅強。更重要是我學(xué)會了與他人合作，共同取得成功。

　　漫漫學(xué)海，我愿意與他人合作，共同成功，實現(xiàn)自我價值。我還記得唱《奔跑》羽泉，他們?yōu)榱俗约簤粝電^斗著，他們單打獨斗時候也只是龍?zhí)祝驗樗麄兒献鳎驗樗麄兓ハ嗯浜希运麄兂晒α耍侗寂堋酚绊懥﹄y道不足以證明嗎？

　　羽泉組合，合作共贏，在校，我也目睹過共贏。那是個下午，烈日灼心。我依稀記得學(xué)校又開始身體素質(zhì)檢測。在哪個下午兩名女生默默堅持著最后一項“800米測試”，當黃豆般汗水從她倆額頭滑落，整個跑道就只剩下她們，在跑道上彳亍著。有人兩人吃緊著，突然兩人脫力了，紛紛跪倒在賽道上。我遠遠能看到寬松肥大校褲上多了一塊鮮紅印記，我以為她們要放棄了。但是她們相互攙扶著，像一對歷經(jīng)磨難奔跑者，不言棄，不放棄。當烈日變成了夕陽，我靜靜看完兩名女生跑完了這艱難800米，那股不放棄精神和合作共贏結(jié)果讓我心里久久不能平靜。

　　或許有一天凡塵纏了你身，迷茫遮了你眼，希望你能找到合作對象，一起渡過難關(guān)，一同獲取成功。只有合作才會雙贏。

【篇二：學(xué)會合作】

　　如果我問你競爭反義詞是什么？你一定會說是合作。如果我問你合作反義詞是什么？你一定會說是競爭。其實不然，競爭與合作不僅對立，而且相互依存。到底什么是競爭與合作？

　　競爭是殘酷，是血腥，比如在北京奧運會上，我國運動健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金，而在這51枚金牌背后，都經(jīng)歷著無比激烈競爭，競爭意味著終究有一個人要被淘汰出局！終究有一人會一敗涂地！

　　合作是團結(jié)而又美好，是沒有硝煙。大雁整齊飛翔告訴我們要團結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力生活告訴我們一人力量小，百人力量大，團結(jié)合作就是力量。人心齊，泰山移。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個寓言。有一天，一位皇帝問他大臣們什么是競爭什么是合作。有一個聰明大臣用實驗回答了這個問題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里，并且分別在兩個房子里放上了許許多多肉。一天過后，大臣先打開羊房子門給皇帝看，看見小綿羊們在安然無恙睡覺，肉都被吃所剩無幾。但是當國王和大臣打開狗房子門時，他們驚呆了，因為他們看見所有狗都死了，滿屋都是血，而肉卻丁點未動。因為羊在利益面前善于合作，而狗面對利益只會互相殘殺，我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群樣，卻沒有成群狗原因吧。

　　競爭與合作也正是如此。我們要學(xué)會用正當合理方式去競爭，而不是互相殘殺。當今社會我們必須競爭，但我們也必須先學(xué)會合作，會合作人才會競爭！

【篇三：競爭與合作作文】

　　各位老師、各位同學(xué)：大家早上好！

　　在現(xiàn)代社會中，有一個永恒話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。所謂競爭就是兩個或兩個以上個人或群體，在某項活動中爭勝過對方行為，也就是雙方爭奪一個目標，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上個人或群體，為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作行為，雙方有一致目，且雙方共享結(jié)果。

　　對于競爭，在場各位一定不會感到陌生，沒有中考競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”陰影下，處于禽流感困擾之中。

　　但競爭與合作并不是對立，有同學(xué)卻把它們分得太開了，有只談競爭不談合作。當別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不知道”，認為把別人疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手，對自己競爭不利，這樣人是自私，最終將被社會淘汰，有則認為競爭是沒有必要，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無進取心悲慘狀態(tài)，當他還在安樂窩里做著美夢時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上兩種做法都是不正確。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達到更高境界。

　　如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔眼睛，而合作就是與你一同演出朋友。同學(xué)們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗花。

【篇四：可貴合作經(jīng)歷】

　　說到我合作經(jīng)歷，那可是說一整天也說不完吧？象是運動會大隊接力和趣味競賽、臺北市舉辦樂樂棒球比賽等，都是我與他人共有合作經(jīng)歷，但是說起最難能可貴，應(yīng)該就是藝文發(fā)表會時和同學(xué)一起合力演出讓臺下觀眾贊不絕口英文舞臺劇了。

　　記得有一次上課，英文老師對我們說：「這次藝文發(fā)表會，我們班要表演一個英文舞臺劇，希望我們好好表現(xiàn)。」大家聽到了都興奮討論著，我內(nèi)心也猶如熊熊烈火一般雀躍不已，不知不覺大家已經(jīng)開始分配起角色和工作。

　　過了一會兒，好不容易分配好了工作，正要按照表進行時，突然有個人大喊：「為什么我要做道具？我也想要編劇本阿！」大家各自看了一眼，也開始抱怨自己工作，原本相親相愛同學(xué)，竟然為了取得更好工作，使得大家火氣像爐火一樣愈燒愈旺，經(jīng)過老師動之以情、說之以理協(xié)調(diào)后，才漸漸恢復(fù)了合諧，大家可以專心致力于自己準備工作。

　　經(jīng)過每天反覆練習后，大家一回生、二回熟、三回成高手，不但把臺詞背滾瓜爛熟，甚至有一群好動女生在表演中加了一些動人舞蹈，讓表演整體感覺更加顯得活潑有趣，大家越演越進入劇情，真情一一流露。

　　正式表演完后，我們獲得了觀眾熱烈掌聲，并且得到了老師們和校長肯定，但最重要并不是觀眾及老師掌聲和肯定，而是在這個準備過程當中，我看到了同學(xué)與同學(xué)之間分工合作、互相幫忙，排除萬難，大家一起犧牲下課、午休時間，馬不停蹄練習和制作道具，有難時一起承擔，有福時一起同享精神，深深刻畫在我心里，這種感覺到底是什么呢？或許這就是珍貴合作經(jīng)歷吧！