【精選】和諧作文八篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的和諧作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧作文 篇1
我們曾嘲笑那些因貪享快樂而荒廢學業的青年,因為他們太散慢、太自由了;我們也曾痛心那些在父母的高壓管制下而成為讀書奴隸的青年,因為他們不會調節與解脫。
然而最令我們羨慕的是快樂的且學業有成的青年,羨慕他們面對自由時的鎮靜,面對管制時的灑脫。其實這并不稀奇,因為他們處理好了自由與秩序的關系。他們深知自由與秩序是一對矛盾,既對立又統一,我們不可偏向任何一方,否則帶給我們的將是毀滅性的打擊。
我們在自己的學業道路上探求著。在家中,在學校,在生活過的每一個地方,我們總是幻想著“自由”:早上晚起一會兒,能夠多玩一會兒,能夠看一部電視劇……我們也擔心:上學晚了會挨老師批評,今天功課耽誤了怎么辦,下周又該月考了……我們向往自由,它是每一個人本能的反應,有了它才會有放松,有了它才會產生激情;我們也不厭惡秩序,有了它才有限制,有了它才有約束,使我們不至于偏出自己的人生軌道。在自由和秩序的相互作用下,我們成長著,也找到了發展自我的合適空間。
自由和秩序是航船的左右兩槳,要到達目的地,必須兩槳同時發力,且在力度與頻率上達到一致,才不會偏離航向。倘若將秩序放掉,那么自由就會像癌細胞一樣無止境地分裂下去,單槳再用力,船也只能滴溜溜打轉不前;倘若將自由拋棄,秩序就會像一根木棍撥水,再用力,船也前行艱難。
自由和秩序又如生物的骨肉,任意自由就會產生贅肉,行動不便;無限秩序又如一架枯骨,死板地支在那,毫無生機與活力,毫無生存的價值。
只有兩者和諧統一,生物才具有靈性,生命才煥發光彩。每當自由“瀟灑”無邊時,秩序就給它提示、限制,讓自由有度。
自由與秩序有機結合適用于學校,有了它們我們才得以健康成長;自由與秩序有機結合適用于國家,有了它們國家才可能繁榮富強;自由與秩序有機結合適用于整個世界,有了它們世界才能和平與發展。這種結合是和諧,這個和諧就是美。
和諧作文 篇2
暑假的一天,我來到外婆家,看望外公和外婆。
來到外婆家,我看見外婆坐在沙發上,一只腳放在凳子上,便忙問外公:“外公,外婆的腳怎么了?”外公說:“你外婆的腳扭傷了,”哦,原來是這樣啊!我恍然大悟。下午,外公有事要出去,照顧外婆的重任就落在了我的身上。
下午,我和外婆一起坐在沙發上看電視,過了一會兒,外婆對我說:“你在這兒看電視,我到房間里去午睡了。”我攙扶著外婆,外婆用一只腳跳進了房間。我看著外婆蓋好了被子,便走出房間,關上門,坐在沙發上,繼續看電視,這時,我突然想到,電視機聲音太大了,會影響外婆睡覺的,就拿起遙控器,把聲音開得很輕,給外婆一個良好的睡覺環境。大約過了一個小時,我聽見房間里有動靜,小心翼翼地推開房門,發現外婆已經醒了,只聽外婆在自言自語地說:“吃藥的時間應該到了吧!”我趕緊倒了一杯水,拿來外婆吃的藥,走進了房間,放在了床頭柜上。外婆笑著對我說:“謝謝!”我連忙答道:“不用謝!這是我應該做的。”外婆吃完了藥,就起床了,我又扶著她,走出了房間。晚上,外婆把今天發生的事告訴了爸爸媽媽,他們開心地笑了,一派其樂融融的景象。
我們家,大家互相幫助,相處得非常融洽。我愛我的家,我愛這個和睦的家!
和諧作文 篇3
“和諧社會”是人人都向往的美好社會。在遠久的古代,先哲們就提出“和為貴”,“天時不如地利,地利不如人和”,“家和萬事興”等教育子孫要有和諧的心態,和諧的生活方式,以創造出和諧的社會。
但是怎樣才能社會變得和諧呢?需要有“民主法制”,“公平正義”,“誠信友愛”,“充滿活力”以及“安定有序”。但是有了這些還不夠,更需要“人與自然和諧相處”。有了這些條件,創造和諧社會就不難了。
“人與自然和諧相處”是創造和諧社會最重要的一點。歌德曾經說過:“萬物相形以生,眾生互惠而成。”只有我們節約資源、保護環境、與自然和諧相處,大自然才會保持她那樸實真摯的美。
《魂歸可可西里》這篇文章中的主人公索南達杰為保護大自然的事業光榮犧牲。我之所以非常佩服他,是因為他身為青海治多縣委副書記,絲毫沒有架子,帶頭保護可可西里,創建了我國第一支武裝反偷獵隊伍——西部工委,并冒著生命危險一次次地與亡命之徒搏斗。正是他的犧牲喚起了更多的人對藏羚羊的關注。在我們平常人看來,這種事非常危險,還不如在家里吃喝玩樂。但是他放棄了享受,為保護大自然的事業奔波,是何等的偉大!
這讓我想起了我在電視上看到,一個犯罪團伙國家保護動物獵隼。他們先把獵隼的眼睛用線縫起來,再放進窄小的木箱里,將獵隼運到國外。當警察救出獵隼時,發現一些獵隼的雙眼因為縫上線已經紅腫、發炎、潰爛,還有些獵隼翅骨骨折無法飛行,健康的不到十只,照片上的獵隼更是慘不忍睹。我的心里對那些慘無人道的罪犯懷恨入骨。如果有更多地像索南達杰一樣熱衷于保護大自然,保護野生動物的人該有多好啊!這樣就不會有這么多的獵隼無辜地受到傷害了。
我們雖然不能像索南達杰那樣為保護大自然的事業犧牲,但是我們可以從身邊一點一滴的小事做起保護大自然。節約用水,少用塑料袋或是制止危害大自然的行為都是不錯的選擇。只要人人都堅持做保護環境的衛士,與自然和諧共處,社會將變成和諧的社會!
和諧作文 篇4
一支紅梅,獨立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了風景的內容。
一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。
它們之所以美,是因為與自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益彰。它們美得和諧,美得永恒。
其實自然界處處綻放著和諧帶來的光彩。浮云掠過天空,排遣了天空的空蕩,拓展了浮云的空間;百合綻放于山谷,增添了山谷的生機,彌散了百合的幽香;鳥兒筑巢于大樹,煥發了大樹的活力,鳥兒獲得了快樂的天堂。天地萬物都以不同的豐姿勾勒出自然界的和諧畫面,讓每個生靈都不會感到孤獨,因為它是與整個大自然相融的。和諧讓美麗的自然永駐。
物猶如此,何況人呢?
人是自然的主宰,和諧的.人倫光輝在他們身上體現得淋漓盡致。田間耕作的農民、車間忙碌的工人、醫院救死扶傷的白衣天使、學堂講授知識的人類工程師……不同的崗位,不同的價值,但正是這些不同的價值凝聚成一種力量——整個社會得以和諧運轉。和諧是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所形成的一道弧線,像彩虹橋一樣美麗;和諧是教師為傳播文明嘔心瀝血所滴落的汗水,像露珠一樣晶瑩;和諧是戰士為保衛祖國灑下的一腔熱血,像晚霞一樣艷麗……和諧是寬容,和諧是理解,和諧在人類文明中處處閃耀著光芒。
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