“在慈溪。我的家鄉(xiāng)很美很美，比山水畫(huà)還美一千多倍......”下面是文學(xué)網(wǎng)小編Lynn整理的相關(guān)內(nèi)容資料。(更多雜文內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注文學(xué)網(wǎng))
【第一篇】
在云霄。那有美麗的將軍山，還有好吃的枇杷。云霄的枇杷不僅多而且好吃。
我的家鄉(xiāng)最好玩的地方在將軍山。從將軍山的大門(mén)走進(jìn)去，就會(huì)看到一個(gè)高塔似的房子。再走進(jìn)去又會(huì)看到一個(gè)一樣的房子。它們的中間隔著一條清澈的的湖。接著向前走，你會(huì)看到陳政父子的石像。他們身穿堅(jiān)硬的戰(zhàn)甲，目光望著遠(yuǎn)方。他們每人都手握一把寶劍，正在守護(hù)著百姓的安全呢!
我們?cè)葡龀撕猛娴模€有好吃的呢!現(xiàn)在來(lái)到云霄，你就可以看到滿(mǎn)山白茫茫的一大片。走近一看，原來(lái)是白色的報(bào)紙包住了枇杷。拆掉報(bào)紙，就看到了毛茸茸的果肉。剝開(kāi)枇杷皮，就看見(jiàn)了嫩嫩的果肉。聞一下，真香!咬一口酸酸甜甜的。讓人吃了一口還想吃。
云霄真是個(gè)好地方!我愛(ài)家鄉(xiāng)!
【第二篇】
有一座山，叫上林山。它像一位魔術(shù)師，一年四季都變換著不同顏色的衣服。春天，大山魔術(shù)師就換上了綠綠的春裝。它走過(guò)樹(shù)林、草地，樹(shù)呀，小草啊，都被它的染綠了。夏天，楊梅熟了。有綠的，有紫的，有紅的，就像大山魔術(shù)師讓山上所有的楊梅樹(shù)都掛上了紅紅的小燈籠。小溪里的水清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)小魚(yú)了。秋天，葉子落了。果子也豐收了。有草莓，有西瓜，有梨頭。許多水果在一起，好像在開(kāi)大會(huì)呢。冬天，下起了鵝毛大雪。大山魔術(shù)師也披上了又厚又白的大衣。樹(shù)白了，房子白了，山也白了。小朋友都從家里跑出來(lái)玩雪。有的在打雪仗，有的在滑雪，還有的在堆雪人。小朋友的笑聲一陣陣的傳來(lái)。我喜歡上林山，你喜歡嗎?
【點(diǎn)評(píng)】
文章開(kāi)篇點(diǎn)題——上山林像一位魔術(shù)師，一年四季變化不斷，然后描寫(xiě)上山林春、夏、秋、冬的`景色來(lái)突出其變化多端的特征，最后直抒胸臆深化文章的主旨。語(yǔ)言?xún)?yōu)美，運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法把四季景色描寫(xiě)得形象生動(dòng)，突出中心，很好。
【第三篇】
在慈溪。我的家鄉(xiāng)很美很美，比山水畫(huà)還美一千多倍。
春天，山上的樹(shù)木茂盛，花朵開(kāi)了，有紅的，有白的，有黃的，還有藍(lán)的，五彩繽紛，好像在比哪朵花兒美呢!鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”蜜蜂嗡嗡嗡地唱著歌采蜜呢!
夏天，楊梅熟了。好像山上的樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠。吃一口，甜到了心里。
秋天，果子更多。有黃澄澄的梨，一大串一大串的紫葡萄，還有像紅紅的臉一樣的水蜜桃。
冬天，下起了鵝毛大雪。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。小朋友們?cè)诙蜒┤耍蜓┱蹋囱┚埃嗫旎钛?
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!
【點(diǎn)評(píng)】
小作者采用總分總結(jié)構(gòu)，運(yùn)用比喻、擬人和排比的修辭手法，通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)四季特點(diǎn)的描寫(xiě)向讀者展現(xiàn)了一幅美麗的家鄉(xiāng)畫(huà)，表達(dá)了小作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)大自然的思想感情。二年級(jí)的孩子能這么既能抓住事物的特點(diǎn)又條理地進(jìn)行描寫(xiě)，真是不錯(cuò)的習(xí)作!
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