【熱門】和諧作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的和諧作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
和諧作文 篇1
愛如絲絲溫暖的陽(yáng)光，能夠溫暖世間一顆孤獨(dú)的心靈；愛如縷縷清涼的泉水，能夠澆灌世間每一片貧瘠的靈魂。愛是陣陣溫柔的春風(fēng)，愛是滴滴甘甜的清泉。正是這愛滋養(yǎng)了社會(huì)的和諧之花，使它絢麗地綻放。
愛讓家庭美滿幸福。父母句句關(guān)懷的話語(yǔ)，兒女一片片感恩的孝心，夫妻聲聲體貼的問候，兄弟短短鼓勵(lì)的贊譽(yù)……無一不是愛的付出，愛的體現(xiàn)。當(dāng)我們看到父母為了子女甘心獻(xiàn)出生命時(shí)，當(dāng)我們看到兒子為了母親的健康而樂意獻(xiàn)出腎臟時(shí)，我們明白了什么是真正的人間親情，我們被感動(dòng)了，被愛的偉大力量感動(dòng)了。有了這樣的愛，一個(gè)家庭怎么能夠不幸福？怎么能夠不和諧？
愛讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)。在過去的日子里，可謂多災(zāi)多難，礦難、地震、臺(tái)風(fēng)頻頻見諸報(bào)端。可怕的災(zāi)難奪走了無數(shù)的生命，在這艱難的日子里，我們的總理陪我們一同走過，他曾下到陰暗潮濕的礦井去看望礦工并與他們共進(jìn)午餐，他曾來到危險(xiǎn)重重的地震現(xiàn)場(chǎng)去慰問那些受災(zāi)的群眾，他也曾親林抗洪的第一線指揮人民的搶險(xiǎn)斗爭(zhēng)，他所擁有的是一顆偉大的博愛之心。他把自己的愛無私地獻(xiàn)給了自己的人民，有了這樣的愛，國(guó)家怎能不富強(qiáng)？社會(huì)怎能不和諧？
愛讓世界和平友好。去年的圣誕前夕，正當(dāng)人們滿懷幸福與喜悅的心情為節(jié)日的慶祝忙碌準(zhǔn)備時(shí)，一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難席卷了印度洋，無數(shù)生命被摧殘，無數(shù)家園被夷為平地，到處是流浪的身影痛苦的哭泣。面對(duì)這場(chǎng)人類的浩劫，人們被震驚了，人們紛紛伸出援助之手，幫助那里的人民度過災(zāi)難重建家園，大批大批的物資被送往災(zāi)區(qū)，各國(guó)救援人員紛紛趕赴災(zāi)區(qū)，他們所帶去的不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)錢，一點(diǎn)點(diǎn)藥，更是各國(guó)人民之間友好關(guān)懷的愛。有了這樣的愛，世界怎能不和平？人類怎么能夠不和諧？
曾經(jīng)有人說愛是人類最美的語(yǔ)言，那么就讓我們真誠(chéng)的把愛呼喚，無私的把愛奉獻(xiàn)，讓愛把每一片心靈的荒漠變成綠洲，讓愛把每一寸靈魂的荒原重現(xiàn)生機(jī)，讓愛的陽(yáng)光、愛的雨露去滋養(yǎng)著和諧之花，使它們開得更美更絢麗。
和諧作文 篇2
唐朝詩(shī)人杜甫曾寫過這樣一首詩(shī)：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。這首詩(shī)向我們描繪了生機(jī)勃勃的大自然。可是現(xiàn)在，別說黃鸝和白鷺了，有些地方就連麻雀都很少能看見了。
人類對(duì)大自然的破壞十分嚴(yán)重。大氣污染，水源污染，能源污染……，我們賴以生存的地球早已千瘡百孔；還有墨西哥灣漏油事件，日本福島核電站核*漏事件，更是雪上加霜。如果我們?cè)俨粣圩o(hù)大自然，茂密的樹林，清清的河水，綠茵茵的草地，美麗的鮮花，可愛的小動(dòng)物們就會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
嚴(yán)酷的事實(shí)在告訴我們，人類只有愛護(hù)環(huán)境，和大自然和諧的相處，才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市，松鼠在樹枝上上竄下跳，街頭的鴿子在行人中悠閑的散步，有的還會(huì)飛到人們身邊玩耍。在公路上開車，遇見過馬路的袋鼠等動(dòng)物，也都會(huì)減緩車速，甚至停下來讓它們先過。而在我的家鄉(xiāng)蘇州，更是推窗見綠，出門進(jìn)綠。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，相互映襯。綠樹成蔭，鮮花遍地，百鳥爭(zhēng)鳴。好一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。
同學(xué)們，讓我們像愛護(hù)生命那樣去愛護(hù)身邊的一草一木，一鳥一獸，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然吧！
和諧作文 篇3
在數(shù)字化的碰撞與沖擊下，傳統(tǒng)出版單位感到了前所未有的壓力與挑戰(zhàn)，一些運(yùn)營(yíng)了多年的實(shí)體書店也相繼關(guān)閉，曾有業(yè)界人士預(yù)測(cè)，未來的傳統(tǒng)出版產(chǎn)業(yè)逐漸萎縮，將不可避免地走向末路，紙質(zhì)書會(huì)像最后一只珍稀動(dòng)物那樣消亡。
也許，問題的`實(shí)質(zhì)不在于傳統(tǒng)圖書或者新媒體介質(zhì)的傳播形式，它們不過是傳播思想和文化的工具，是一種與時(shí)代相適應(yīng)的技術(shù)形式，核心所在仍是所傳播的思想和文化。人是唯一有理性、會(huì)思想的動(dòng)物，人永遠(yuǎn)會(huì)為新思想和文化經(jīng)典所牽引、所感動(dòng)。不論傳統(tǒng)媒體抑或新媒體，孵的都是思想文化這個(gè)金蛋，只要這個(gè)蛋基因優(yōu)良，內(nèi)涵豐贍，載“蛋”者斷沒有絕種之虞！
也許我是一個(gè)文化保守主義者。我堅(jiān)信，在幾千年人類文明繼續(xù)傳承的日子里，紙質(zhì)書絕對(duì)不會(huì)消亡，不會(huì)像算盤那樣遠(yuǎn)離人們的日常生活而成為博物館的一個(gè)小物件。況且，當(dāng)下喜愛品味悠悠墨香的讀者，包括八零后、九零后、零零后也不在少數(shù)，幾百年來養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣也是很難改變的。當(dāng)然，紙質(zhì)書也要注重“濃妝淡抹”，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升自己的文化品相。
面對(duì)現(xiàn)今多元化的讀書時(shí)代，我們傳統(tǒng)出版如何尋求轉(zhuǎn)型與突破呢？作為出版單位，一定要“內(nèi)容為王”，原創(chuàng)第一，突出特色，憑借自身優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)的選題策劃、個(gè)性彰顯的編輯風(fēng)格，牢牢把握住數(shù)字出版賴以生存的內(nèi)容資源；同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，搭上數(shù)字出版的航船，乘風(fēng)破浪，以求傳統(tǒng)與數(shù)字化合作共贏。傳統(tǒng)出版業(yè)為數(shù)字出版提供內(nèi)容資源，數(shù)字出版反哺?jìng)鹘y(tǒng)出版，帶動(dòng)其贏利，形成傳統(tǒng)―數(shù)字出版整條產(chǎn)業(yè)鏈。因此，對(duì)于像團(tuán)結(jié)出版社這樣的傳統(tǒng)中小出版社而言，要拋棄在“終端為王”與“內(nèi)容為王”中競(jìng)爭(zhēng)博弈的思路，學(xué)會(huì)“內(nèi)外兼修”，即借助終端平臺(tái)之外力，修煉內(nèi)容資源之內(nèi)力。
如何借助終端平臺(tái)之外力？
由于目前數(shù)字出版商與傳統(tǒng)出版商在出版物內(nèi)容的解構(gòu)、重組、再開發(fā)、提供增值服務(wù)上擁有明顯的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。因此，當(dāng)下數(shù)字出版的掌控權(quán)還掌握在例如移動(dòng)閱讀基地、北大方正等新技術(shù)新媒體企業(yè)手中。在這樣的大環(huán)境下，傳統(tǒng)出版企業(yè)要學(xué)會(huì)與擁有成熟技術(shù)的數(shù)字出版商合作，借助其成熟終端平臺(tái)的外力搭建起適合自身出版特色的數(shù)字出版模式，不斷提升自身對(duì)新媒體出版技術(shù)的駕馭能力。
目前，團(tuán)結(jié)出版社已搭建起人物傳記音視網(wǎng)、原版式電子書、多媒體傳記數(shù)據(jù)庫(kù)、傳記讀物智能應(yīng)用軟件四種平臺(tái)模式。出版社將富有特色和迎合市場(chǎng)的內(nèi)容產(chǎn)品，通過數(shù)字化流程改造之后發(fā)布到以上四種平臺(tái)之上，探索出一條適合我社特色的數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)的道路。
那么，又怎樣修煉內(nèi)容資源之內(nèi)力？
終端的競(jìng)爭(zhēng)只是暫時(shí)的，在不遠(yuǎn)的將來，誰(shuí)能掌握優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，誰(shuí)就會(huì)取得數(shù)以億計(jì)用戶的青睞，“內(nèi)容為王”在數(shù)字出版領(lǐng)域依舊是“金科玉律”。目前的數(shù)字出版業(yè)，不僅要利用數(shù)字傳播技術(shù)發(fā)展各種“文化快餐”和“淺閱讀”，傳統(tǒng)出版單位還肩負(fù)著精心打造優(yōu)質(zhì)內(nèi)容、引導(dǎo)大眾閱讀的重任。
傳統(tǒng)出版單位不能在數(shù)字化浪潮中迷失，不要在終端與內(nèi)容的道路上“跑偏”，越是浮躁的環(huán)境，越是需要我們能踏下心來做好書稿內(nèi)容這項(xiàng)基礎(chǔ)工作，提升傳統(tǒng)出版企業(yè)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。首先，要建立全版權(quán)出版理念，把最核心的版權(quán)握在自己手中，與數(shù)字出版商進(jìn)行談判時(shí)，盡量獲取紙質(zhì)書之外的更多利益；其次，要培養(yǎng)和鍛煉一支能夠兼顧終端與內(nèi)容的復(fù)合型數(shù)字出版編輯隊(duì)伍；第三，要研究數(shù)字出版環(huán)境下的讀者構(gòu)成，迎合新的讀者群，優(yōu)化圖書產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，充分利用出版社的作者資源，提供真正讓讀者在閱讀中自主選擇的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)更廣意義上的“內(nèi)容為王”，力求終端與內(nèi)容在和諧共存中實(shí)現(xiàn)共贏。
和諧作文 篇4
據(jù)新華社墨西哥城3月20日電3月16日至22日，第四屆世界水資源論壇在墨西哥召開。根據(jù)本屆水資源論壇公布的最新數(shù)據(jù)，全世界水資源總量約14億立方米，而其中只有2.5%是可飲用的淡水，這其中70%又被用于農(nóng)業(yè)灌溉。到20xx年，預(yù)計(jì)全球?qū)⒂?0億人遭遇水危機(jī)。
和諧作文 篇5
一路走去，展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快地歌唱，大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是和諧吧。
在幽谷深處，老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)匚⑿χ诰G蔭深處漫步。我走上前去，請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說：“和諧者，乃小國(guó)寡民、清靜無為也，鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”
我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧?kù)o，我?guī)е⑿Γo別老子，繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處，孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧是也。”
是啊，如此友愛、關(guān)懷的社會(huì)，確實(shí)是一種和諧。
我繼續(xù)向前走著，在汨羅江邊，我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
和諧作文 篇6
在現(xiàn)在的社會(huì)上還存在著許多的不和諧，如，鄰居們因?yàn)槟撤N小事而拌嘴吵架、某些人因?yàn)橥＼囄坏氖露臣埽踔羷?dòng)起了拳頭……其實(shí)啊，這些都是小事，用得著傷和氣嗎？只要大家都退一步不就沒事了嗎？
構(gòu)建和諧社會(huì)從我做起，我認(rèn)為，我們要尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩、遇到老師同學(xué)主動(dòng)打招呼、犯了錯(cuò)誤要說對(duì)不起表示歉意等等。只要人人報(bào)有這樣的心態(tài)，社會(huì)一定會(huì)很和諧的。
構(gòu)建和諧社會(huì)從身邊的小事做起！
和諧作文 篇7
20xx年，對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說，是非常非常重要的一年，因?yàn)樵谶@一年，首都北京要舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)。身為一個(gè)中國(guó)人，我不能不為之振奮、為之激動(dòng)、為之鼓舞！我要用我的實(shí)際行動(dòng)來迎接奧運(yùn)會(huì)的勝利召開。
清晨去上學(xué)，上了公交車，我不會(huì)像以前那樣見著座位搶著坐，就對(duì)有老人站到身邊視而不見。我會(huì)起身有禮貌地給他讓個(gè)座。媽媽說，我長(zhǎng)大了。
回到家里，我不會(huì)像以前那樣往沙發(fā)上一坐，打開電視，邊看電視邊吃零食，我會(huì)幫助媽媽掃掃地，澆澆花。媽媽說，我懂事了。
在路上，遇到媽媽的熟人，我不會(huì)眼巴巴地看著他們聊天，等著媽媽走。我會(huì)先說一聲“阿姨好”或者“叔叔好”，要走的時(shí)候和他們說再見。媽媽說，我有禮貌了。
回到老家，我不會(huì)見到那些向我問城里事的土孩子，就厭惡的躲開。我會(huì)給他們講美麗的北京，雄偉的長(zhǎng)城，遼闊的大海。媽媽說，我學(xué)會(huì)和別人友好相處了。
過年，回到姥姥家，我不會(huì)見了好吃的就全往口袋里倒，倒?jié)M了再去吃那些裝不進(jìn)去的，我會(huì)吃一個(gè)拿一個(gè)，見到弟弟讓他先拿。媽媽說，我學(xué)會(huì)謙讓了。
每天早上洗臉，我不會(huì)用毛巾在臉上“刷刷”抹兩下就完事了。我會(huì)仔細(xì)地把臉洗干凈，生怕給中國(guó)人丟臉。媽媽說，我愛干凈了。
放假了，寫完作業(yè)，我不會(huì)就去找樓下的朋友瘋玩一天，我會(huì)在書架上找本書看。媽媽說，我愛學(xué)習(xí)了。
來到商店，我不會(huì)看見我喜歡的東西就買，我會(huì)先想想，自己是否需要這個(gè)東西，確實(shí)需要再買。媽媽說，我學(xué)會(huì)取舍了。
媽媽說：“奇怪，怎么一到20xx年，你就會(huì)有這么大的進(jìn)步？”我說：“我是中國(guó)人，我要為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩，不能給中國(guó)丟臉，我是在以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)，促和諧！”
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