和諧校園作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的和諧校園作文,希望能夠幫助到大家。
和諧校園作文1
在我的學(xué)校中,有著千奇百怪的事物,有同我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍的同學(xué),有教育我們知識(shí)幽默風(fēng)趣的老師,他們和我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)、一起成長(zhǎng)、一起構(gòu)建了一個(gè)和諧美麗的校園。
在這里我們的每一次微笑,每一次問(wèn)好都流露出真誠(chéng)與淳樸,在這里我們每一次朗讀,每一次作業(yè),都顯現(xiàn)出我們的努力,在這里,我們每一次成功,每一次失敗,都盡顯我們的堅(jiān)持。在這里我們所做的每一件事都擁有著無(wú)盡的收獲。
當(dāng)我們問(wèn)好后老師們投來(lái)的贊許眼光;當(dāng)我們朗讀完后老師欣慰的表?yè)P(yáng);當(dāng)我們成功后老師提醒的話(huà)語(yǔ);當(dāng)我們失敗后老師鼓勵(lì)的眼神。在這里老師所做的每一件事都給我們無(wú)窮的力量。
我們努力的畫(huà)面,老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),在這里,我們一同構(gòu)建著一個(gè)和諧美麗的校園。
上課時(shí)間我們會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,把自己不懂的問(wèn)題提出來(lái),老師也會(huì)耐心的為我們講解,下課后,我們則盡情的玩耍,球場(chǎng)上男生們努力的擺出酷酷的姿勢(shì),女生們努力為他們加油吶喊,老師們也會(huì)很高興。
在這兒我們正努力構(gòu)建一個(gè) 和諧的校園。
學(xué)校里,有花草,有綠蔭,有建筑物,我們時(shí)刻會(huì)保持他們的整潔。
在校園里,我們文明守紀(jì),遵守學(xué)校的規(guī)定,尊重學(xué)校的決定和老師們一起維護(hù)校園的和諧。
在這里,我們構(gòu)建著一個(gè)美麗的校園。
在這里,我們所做的事情,老師所說(shuō)的話(huà)語(yǔ),我們努力的目標(biāo),老師耐心的教導(dǎo),我們?cè)谛5拿恳粋€(gè)日子都無(wú)一不在這里構(gòu)造著一個(gè)美麗、和諧的輪廓,都要構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的校園。
我們校園,那美麗而又和諧的畫(huà)面。
和諧校園作文2
校園是授于人們學(xué)識(shí)的“神圣之地”。校園里住著兩種人,一種是具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的老師們;而另一種則是天真浪漫、接受知識(shí)的同學(xué)們。
每當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,我需要用心去譜寫(xiě)一曲和諧歡樂(lè)的樂(lè)章。每當(dāng)我走進(jìn)那充滿(mǎn)和諧氣氛的校園的時(shí)候,我需要用心去感悟那說(shuō)不出的溫馨。每當(dāng)我再會(huì)老師和同學(xué)的時(shí)候,我需要用心去享受那說(shuō)不出的喜悅。
之所以有這么多的感受,是因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)和諧校園。
在我的校園里,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。早上可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們爽朗的讀書(shū)聲。安靜時(shí),偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)從樹(shù)上傳來(lái),那清脆、和諧的鳥(niǎo)鳴聲。下午,放學(xué)后,同學(xué)們總喜歡成群結(jié)隊(duì)的去運(yùn)動(dòng)。
曾經(jīng)有一場(chǎng)比賽,使我記憶憂(yōu)新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們年級(jí)將要舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽。每個(gè)班
大概12人左右,我也是其中的一員。
不久,哨聲響起了,紅色的小旗子向下擺動(dòng),這就表明比賽正式開(kāi)始。我們班隊(duì)員的腳,互相依靠著,這就以為著如果一個(gè)人摔倒,那么后面的同學(xué)們將陸續(xù)摔倒。去年我們輸給了二班。今年,有一個(gè)聲音告訴我們:我們不能在輸了,因?yàn)檩斠淮尾淮碛肋h(yuǎn)的輸。就這樣,我們懷著同樣的心態(tài),齊心協(xié)力、互相合作的精神,贏得了比賽。
難道齊心協(xié)力、互相合作,不是校園里一種和諧的表現(xiàn)嗎?
這個(gè)學(xué)期,是學(xué)習(xí)物理的第二個(gè)學(xué)期。但是卻學(xué)的模模糊糊的。甚至,有時(shí)上課,聽(tīng)不懂老師講什么。下課后,我去問(wèn)同學(xué),同學(xué)們總是那么有耐心。慢慢的教我,直到我懂了為止。
難道耐心幫助同學(xué),解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,不是班級(jí)內(nèi)一種和諧的表現(xiàn)嗎?
“和諧”是每個(gè)校園都應(yīng)該有的。因?yàn)椋挥性诔錆M(mǎn)和諧氣氛的校園里學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng),
整個(gè)人才會(huì)開(kāi)心。所以,每當(dāng)發(fā)生不愉快的事時(shí)要冷靜,應(yīng)該和諧處理。
我相信:在大家的齊心努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽,更和諧。
和諧校園作文3
共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們,你們好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視,人們都行動(dòng)起來(lái)了,共同保護(hù)我們唯一的家園。
可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里,太陽(yáng)一曬,發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎? 還有一點(diǎn),在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”,或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染,這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們,難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎?
看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境,垃圾也可以分類(lèi)——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里,沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣(mài)。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境,還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
同學(xué)們,大家行動(dòng)起來(lái)吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。
和諧校園作文4
冬風(fēng)帶走了思念,也帶走了雪的笑臉。春風(fēng)悄悄走進(jìn)了校園,吹響了校園的紫色風(fēng)鈴,吹醒了柳樹(shù)。柳樹(shù)睜開(kāi)了那嫩綠的眼睛,擺出了婀娜多姿的姿態(tài)以示迎接春天的到來(lái)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,的確如此,春風(fēng)吹出了和諧校園,校園一切呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的狀態(tài)。
彩霞染紅了整個(gè)校園,也染紅了同學(xué)們那一張張小臉,云彩漫步在校園的整個(gè)上空,同學(xué)們情緒高漲,都在為自己心中那一片美好的小天地而努力奮斗。
春風(fēng)吹出了和諧的校園,師生們勤學(xué)苦練,勇于鉆研,勇于創(chuàng)新,為了實(shí)現(xiàn)各自理想的地方努力奮斗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,為了明天的美好輝煌創(chuàng)出了佳績(jī)。面對(duì)困難,同學(xué)們伸出了他們的援助之手來(lái)幫助有困難之人。他們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量,從而和諧校園中道出了一首美妙的歌——《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》來(lái)歌唱和諧校園,來(lái)突出和諧之美。
人生路上甜苦和喜憂(yōu),
愿與你分擔(dān)所有,
難免曾今跌倒和等候,
要勇敢的抬頭,
愿為你化作燈塔的守候,
在迷霧中讓你看透。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,
烏云上有晴空,
珍惜所有的感動(dòng),
每一分希望在你手中,
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,
請(qǐng)相信有彩虹,
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,
我一直會(huì)在你的左右。
你幫我,我?guī)湍悖餐M(jìn)步,共同學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。暖暖的春風(fēng)迎面吹,朵朵花兒開(kāi),春風(fēng)吹入了和諧校園,也吹入了你我的心房,使我感到了和諧校園的美麗,和諧校園的團(tuán)結(jié)。
“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子折也折不斷”,道出了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力的精神,這正是和諧校園的體現(xiàn)。
勤學(xué)習(xí),苦鉆研,手挽手兒齊努力,團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,為了明天的希望,為了實(shí)現(xiàn)理想的地方,讓我們攜起手來(lái)團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)和諧校園。
紫色風(fēng)鈴在春風(fēng)的吹動(dòng)下又響起來(lái)了,和諧校園也在春風(fēng)的吹動(dòng)下被創(chuàng)立,攜手共創(chuàng)和諧之美——校園。
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