和諧校園作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的和諧校園作文,希望能夠幫助到大家。
和諧校園作文1
在我的學校中,有著千奇百怪的事物,有同我們一起學習,一起玩耍的同學,有教育我們知識幽默風趣的老師,他們和我們一起學習、一起娛樂、一起成長、一起構建了一個和諧美麗的校園。
在這里我們的每一次微笑,每一次問好都流露出真誠與淳樸,在這里我們每一次朗讀,每一次作業,都顯現出我們的努力,在這里,我們每一次成功,每一次失敗,都盡顯我們的堅持。在這里我們所做的每一件事都擁有著無盡的收獲。
當我們問好后老師們投來的贊許眼光;當我們朗讀完后老師欣慰的表揚;當我們成功后老師提醒的話語;當我們失敗后老師鼓勵的眼神。在這里老師所做的每一件事都給我們無窮的力量。
我們努力的畫面,老師鼓勵的話語,在這里,我們一同構建著一個和諧美麗的校園。
上課時間我們會認真的聽講,把自己不懂的問題提出來,老師也會耐心的為我們講解,下課后,我們則盡情的玩耍,球場上男生們努力的擺出酷酷的姿勢,女生們努力為他們加油吶喊,老師們也會很高興。
在這兒我們正努力構建一個 和諧的校園。
學校里,有花草,有綠蔭,有建筑物,我們時刻會保持他們的整潔。
在校園里,我們文明守紀,遵守學校的規定,尊重學校的決定和老師們一起維護校園的和諧。
在這里,我們構建著一個美麗的校園。
在這里,我們所做的事情,老師所說的話語,我們努力的目標,老師耐心的教導,我們在校的每一個日子都無一不在這里構造著一個美麗、和諧的輪廓,都要構建一個美麗和諧的校園。
我們校園,那美麗而又和諧的畫面。
和諧校園作文2
校園是授于人們學識的“神圣之地”。校園里住著兩種人,一種是具有無私奉獻精神的老師們;而另一種則是天真浪漫、接受知識的同學們。
每當花開的時候,我需要用心去譜寫一曲和諧歡樂的樂章。每當我走進那充滿和諧氣氛的校園的時候,我需要用心去感悟那說不出的溫馨。每當我再會老師和同學的時候,我需要用心去享受那說不出的喜悅。
之所以有這么多的感受,是因為我擁有一個和諧校園。
在我的校園里,充滿了歡聲笑語。早上可以聽見同學們爽朗的讀書聲。安靜時,偶爾還能聽見從樹上傳來,那清脆、和諧的鳥鳴聲。下午,放學后,同學們總喜歡成群結隊的去運動。
曾經有一場比賽,使我記憶憂新。
那是一個陽光明媚的下午,我們年級將要舉行一場精彩的拔河比賽。每個班
大概12人左右,我也是其中的一員。
不久,哨聲響起了,紅色的小旗子向下擺動,這就表明比賽正式開始。我們班隊員的腳,互相依靠著,這就以為著如果一個人摔倒,那么后面的同學們將陸續摔倒。去年我們輸給了二班。今年,有一個聲音告訴我們:我們不能在輸了,因為輸一次不代表永遠的輸。就這樣,我們懷著同樣的心態,齊心協力、互相合作的精神,贏得了比賽。
難道齊心協力、互相合作,不是校園里一種和諧的表現嗎?
這個學期,是學習物理的第二個學期。但是卻學的模模糊糊的。甚至,有時上課,聽不懂老師講什么。下課后,我去問同學,同學們總是那么有耐心。慢慢的教我,直到我懂了為止。
難道耐心幫助同學,解決學習上的問題,不是班級內一種和諧的表現嗎?
“和諧”是每個校園都應該有的。因為,只有在充滿和諧氣氛的校園里學習、生活和運動,
整個人才會開心。所以,每當發生不愉快的事時要冷靜,應該和諧處理。
我相信:在大家的齊心努力下,我們的校園會更美麗,更清爽,更和諧。
和諧校園作文3
共創和諧校園同學們,你們好!現在保護環境都受到了世界各國的重視,人們都行動起來了,共同保護我們唯一的家園。
可是,我們的校園卻是垃圾如山,每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾,都在我們的校園里安家。同學們吃完的零食袋就到處亂扔,一些同學的學生奶還沒喝完也扔了。并且同學們還扔不到垃圾箱里,太陽一曬,發出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟,還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎? 還有一點,在校園里可以看到一些同學在樓梯上“方便”,或一些低年級的同學則在廁所外邊“方便”。氣候干燥,則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染,這些同學怎么一點也不講文明。同學們,難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎?
看到昔日美麗的校園,如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方。看到這種情況我們就束手不管嗎?不,我們應該教育一些同學改掉不到廁所“方便”的不文明習慣。為了保護環境,垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學們把垃圾投到相對應的垃圾箱里,沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠,而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當班會費——這不是一舉兩得的好主意嗎!這樣一來不但美化了我們校園的環境,還改正了同學們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習慣。
同學們,大家行動起來吧!改善我們的校園面貌,做一名文明的學生。讓我們在更好的環境下學習,豐富知識。保護環境,共創和諧校園。
和諧校園作文4
冬風帶走了思念,也帶走了雪的笑臉。春風悄悄走進了校園,吹響了校園的紫色風鈴,吹醒了柳樹。柳樹睜開了那嫩綠的眼睛,擺出了婀娜多姿的姿態以示迎接春天的到來。
“吹面不寒楊柳風”,的確如此,春風吹出了和諧校園,校園一切呈現生機勃勃的狀態。
彩霞染紅了整個校園,也染紅了同學們那一張張小臉,云彩漫步在校園的整個上空,同學們情緒高漲,都在為自己心中那一片美好的小天地而努力奮斗。
春風吹出了和諧的校園,師生們勤學苦練,勇于鉆研,勇于創新,為了實現各自理想的地方努力奮斗,團結進取,齊心協力,團結一心,為了明天的美好輝煌創出了佳績。面對困難,同學們伸出了他們的援助之手來幫助有困難之人。他們堅信團結就是力量,從而和諧校園中道出了一首美妙的歌——《陽光總在風雨后》來歌唱和諧校園,來突出和諧之美。
人生路上甜苦和喜憂,
愿與你分擔所有,
難免曾今跌倒和等候,
要勇敢的抬頭,
愿為你化作燈塔的守候,
在迷霧中讓你看透。
陽光總在風雨后,
烏云上有晴空,
珍惜所有的感動,
每一分希望在你手中,
陽光總在風雨后,
請相信有彩虹,
風風雨雨都接受,
我一直會在你的左右。
你幫我,我幫你,共同進步,共同學習,共創美好明天。暖暖的春風迎面吹,朵朵花兒開,春風吹入了和諧校園,也吹入了你我的心房,使我感到了和諧校園的美麗,和諧校園的團結。
“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子折也折不斷”,道出了同學們之間的團結互助,齊心協力的精神,這正是和諧校園的體現。
勤學習,苦鉆研,手挽手兒齊努力,團結一心,團結進取,為了明天的希望,為了實現理想的地方,讓我們攜起手來團結一致共創和諧校園。
紫色風鈴在春風的吹動下又響起來了,和諧校園也在春風的吹動下被創立,攜手共創和諧之美——校園。
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