（一）

　　一個和諧的班級，要做到什么呢？怎么樣才算得上是和諧班級呢？

　　問題并不難，可以說是很容易。同學(xué)之間團結(jié)友善，互幫互助；老師與同學(xué)和睦相處；班干部敬業(yè)奉獻。班里充滿活力，對每個人都公平、公正，彼此友好相處，大家公正義。這就是問題的答案，寫出來是實在簡單不過了，不過，就以上這些，我們班里的同學(xué)做到了嗎？沒有。想要一個和諧的班級，這些是最重要的。這些只是根本，做才是重要的。如果：

　　老師和同學(xué)之間像仇人一樣；同學(xué)在背后說別人的壞話；同學(xué)于班干部之間總是有矛盾；班干部部做好自己分內(nèi)的事，反而帶頭吵……這些如果，我們班有時也會發(fā)生，如果天天班里都不安寧，怎么做一個和諧的班級呢？我們不能讓這些不和諧的事發(fā)生，這樣，班級不就好了嗎？

　　和諧的班級會讓同學(xué)們感到愉快，感到幸福！

（二）

　　有人說，校園生活枯燥無味；有人說，校園生活實在緊張；有人說，校園生活令人害怕……而我卻要說，校園生活歡樂和諧。

　　記得那是一個夏天晚課前的間休，教室里充滿了各種小食品的味道，我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色，斜掛在天邊，將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色。籃球架邊，班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的余暉落在他們的身上，十分好看。

　　我對一位好友說：“今天的太陽真好看。”她說：“嗯。余暉落在人的身上也好美。”另一位提議道：“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。”大家都十分贊同。

　　選了一個正對著太陽的角度，我們在籃球場邊坐下了，一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多，只算是看熱鬧。進了球的，高興地手舞足蹈，有時還在進球的人的背上錘兩下，說：“不錯啊。”再看那丟了球的，隊友中有的神情沮喪，有的咬牙切齒，恨不得把他吃掉，而丟了球的人，紅著臉恨不得鉆進地縫。哦？那邊在笑什么？細細一看，原來是一個男生被絆倒了，滾出了球場。看到這兒，我們也笑了。

　　正當(dāng)我們開心的時候，一個籃球向我們飛來，身邊的一個女生來不及躲閃，正撞在她的眼眶上，幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進了男生堆，大叫一聲：“誰弄的？”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了，就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊，撒腿就跑，邊跑邊求饒。而那女生，也鬧著要他站住。打球的也不打了，跟著起哄……

　　“鈴、鈴、鈴”上課了，同學(xué)們涌進教室，開始了學(xué)習(xí)。

　　噢！我愛著歡樂和諧的校園生活。