篇一：談家庭和諧作文

　　嗨！大家好！今天我們來談一談“和諧”這一個詞語。“和諧”是創(chuàng)造美好的基礎(chǔ)，就比如說我們這一家子吧。

　　我們這個小家雖然不可以和國家相提并論，但是我們這個家中充滿了和諧快樂……快樂是短暫的，可是那時至少可以體驗(yàn)快樂，要說快樂，就數(shù)吃飯時最快樂。

　　一家三口坐在桌子旁，看著電視，吃著媽媽親手炒的佳肴，這種享受難以形容。在菜香的“誘惑”下我吃了這道，又開始“侵蝕”另一道。爸爸媽媽都說我是一個小饞蟲。吃著，喝著有了，那還有看的呢！電視是一種制造快樂的工具。所以吃飯的時間一到，《快樂驛站》便開演了，各式各樣的小品，逗的我們開懷大笑。有一次我看的正入迷，爸爸讓我給他乘碗飯，我拿著碗，眼睛卻一刻也沒離開電視，飯都漏到了地上，爸爸叫了一聲，我這才回過神來。

　　家庭中的和諧，不僅僅是不吵架，還需要心與心的溝通，學(xué)會理解，寬容他人，家庭的團(tuán)結(jié)是靠平時的信任。中國有3。6億個家庭，這其中就包括我們家。如果每個家庭多努力一點(diǎn)，做到和諧從我家做起，這個社會才會真正和諧。

　　有一次語文考試，我只得了75分，那張試卷并不難，因?yàn)橹挥?個人得了C，我從一向是A的得主，一下子掉下來，我自己都不敢相信，我怎么跟爸媽交代呢？思來想去，還是鼓起勇氣說了，爸爸媽媽聽了并沒有象我想的那樣火冒三丈，反而和藹地跟我說：“你這次考得不好，只是偶爾，但你應(yīng)該知道為什么會錯這么多，好好的思考一下，找找原因。”聽了這些話，我心中不禁暗暗決定：下次再也不能犯這種想當(dāng)然的錯誤了。其實(shí)考的不好，自己心里已經(jīng)很難過了，如果爸爸媽媽再批評我，那我一定很自悲，以后有什么不好的事情，肯定再也不會告訴他們了。

　　爸爸媽媽為我做了那么多的事情，他們賺那么多的錢全都是為了我。有時，我并不理解爸爸媽媽為什么要天天加班，現(xiàn)在我明白了。原來他們做的所有事情都是為了我。我呀，也在他們加班時自己吃飯洗澡……當(dāng)然了洗衣服我現(xiàn)在不會，但是我以后會學(xué)的，因?yàn)槲疫€要幫著媽媽一起洗衣服呢！

　　古人用“家和萬事興，家齊國安寧”來形容家的重要。所以只要人人們做到和諧發(fā)展，樂觀面對，就會使社會，家庭，國家變得更加和諧，繁榮昌盛。雖然，一個小家的和諧算不了什么，但是中國3。6億個小家庭加起來，團(tuán)結(jié)在一起就是一個和諧的大家。

　　篇二：談家庭和諧作文

　　家，是幸福的港灣。家，是溫暖的愛巢。家，是我成長的搖籃。和諧應(yīng)該成為家庭的旋律。

　　我的家庭就十分和諧，爸爸媽媽對我很好，他們信任我、支持我、鼓勵我。爸爸媽媽對我總是無微不至的關(guān)愛，讓我時時刻刻感到無比的溫馨與和諧。

　　有一次，劍橋英語學(xué)校組織了一次英語故事比賽。老師派我去參賽，那時候離比賽時間只有一天了，我還是不能流利的背讀英語故事，我心里很著急怎么辦呢？這時，爸爸拖著疲憊的身體剛剛回到家里，看見我著急的樣子，心疼的問我‘妞妞怎么了’我如實(shí)告訴了爸爸。爸爸讓我不要著急，他來教我讀，我把書交給了他，我先自己讀了一遍，然后爸爸糾正我說grass要卷舌音加后鼻音來讀，還有那個said要卷舌音來讀，我一遍又一遍的跟著爸爸讀，終于我能流利地讀了，第二天，我去參加比賽心中充滿了自信，發(fā)揮的很好，得了一等獎呢。這些都是爸爸的功勞。

　　我的爸爸媽媽如此信任我、支持我、鼓勵我，我能不得第一名嗎？我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家 。

　　和諧的家庭離不開孝順，尊老敬老是中華民族的美德，爸爸媽媽更是以身作則，讓我懂得了許多尊老敬老的道理。 記得 有一次， 爺爺生病住院了，媽媽放下手中的工作，天天守護(hù)在爺爺病 床前端屎端尿，每天還細(xì)心地變著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃，沒過多久爺爺?shù)牟【秃昧耍瑺敔敺耆司涂鋴寢屖莻€好兒媳。媽媽連說，這是做媳婦應(yīng)盡的孝心。

　　是呀，和諧的家庭需要我們共同創(chuàng)造，無數(shù)的和諧家庭，將越會來越多，讓我們共同努力，創(chuàng)造更美好的和諧社會。

　　篇三：談家庭和諧作文

　　我有一個幸福和諧的家，在這個家里，父母之愛，草木之愛，使我的生活時時充滿著溫馨，我整天就生活在這愛的氛圍里。

　　先說說我的爸爸吧，他整天忙忙碌碌的，他對待工作一絲不茍，盡職盡責(zé)，常常我早已放學(xué)回家，還遲遲不見他的身影，節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認(rèn)真；緊張的工作之余，又始終不忘對我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo)，我不理解的問題他都要幫我分析，引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更重視對我的品德、意志的培養(yǎng)，也注意我的一日三餐，我有什么做的不禮貌的事，爸爸都要給以批評指正；我有時遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研，爸爸總要鼓勵我不能輕易就認(rèn)輸；有了爸爸這多方面的指導(dǎo)，對我的學(xué)習(xí)很有幫助。

　　再說說我的媽媽吧，每天早晨，媽媽都起得最早，為家人做早飯，之后，還要叫我起床，送我天天按時到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著，她特別愛干凈，家里被收拾得井井有條，使全家的生活格外舒適、稱心，讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。

　　我們家住四樓，但我每天爬得都不覺得累，爸爸、媽媽都愛花草，碧綠、鮮艷就充滿整個房間，賞心悅目；有正在開放的月季花，有清香淡雅的茉莉花，還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛，又都全部身心地愛我，為我提供他們能辦到的一切利于我成長的條件，還總能以針對性的輔導(dǎo)及時幫助我排憂解難，怎不令我對我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭，但我對我家有著濃厚的深情，也在千方百計努力學(xué)習(xí)來回報父母的愛。

　　家，我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港，走向長大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭，我要努力拼搏、奮斗。

　　篇四：談家庭和諧作文

　　“和熙的春風(fēng)播撒春天的花種，和睦的相處露出和悅的笑容，人和心舒暢，家和萬事興，世間和為貴，和諧萬象新……”每當(dāng)我唱起這首歌時，心中就不由得生出一種溫馨平和之感。

　　自從進(jìn)入初三后，生活節(jié)奏明顯加快，大家似乎都鉚著一股勁，為自己心目中理想的學(xué)校而拼搏，教室里整天彌漫著一種令人窒息的緊張氣氛，難得有一刻的放松與清歡。

　　記得上學(xué)期的一個初冬的傍晚，晚自習(xí)的鈴聲響過后，教室里一片寂靜。不一會，燈光突然熄滅，寂靜的教室里響起了同學(xué)們輕松的歡呼聲。不一會兒，班主任那熟悉的腳步聲從門外傳來，大家紛紛作出要抓緊時間學(xué)習(xí)的樣子，在課桌里胡亂地翻尋著蠟燭。

　　“別忙。”老師快步走進(jìn)教室，溫和地對我們說，“先來唱支歌吧！”

　　“烏拉！”大家立即歡呼雀躍起來。于是，一場別開生面的歌會在黑暗中開始了。

　　起初是女生合唱，唱的是我們非常喜歡的青年歌手王麗達(dá)演唱的《和諧大家庭》。歌聲非常柔美，“男同胞”們靜靜地聽著，生怕一不小心弄出點(diǎn)聲響，歌聲就會戛然而止似的。等到男生唱歌時，他們卻啥歌都唱不完整。于是，老師想了個辦法，叫全體男生齊聲背誦《沁園春·雪》：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”聲音很洪亮，也很整齊，可我們聽著感覺就是不對勁，最后，老師也忍不住笑起來了——哈哈，這些男生怎么連讀書也走調(diào)啊！

　　黑暗中誰也看不清誰，但歡快的歌聲在教室里飄蕩，四處洋溢著一種愉悅而和諧的氣氛。每個人的煩惱、初三生活的緊張，似乎都被這黑暗吞沒了，留下的只有心靈的醇和與青春的快樂。歡聲笑語在教室里飄過來蕩過去，久久不息……大家萬分珍惜這難得的短暫放松與片刻清歡：醒醒腦子，洗洗思想，調(diào)和關(guān)系，相互諒解。我還隱隱聽見兩個同學(xué)在唱歌的間隙互道“對不起”“沒關(guān)系”呢！窗外雖然是北風(fēng)呼嘯，寒氣陣陣，但我們的教室里惠風(fēng)和暢，暖意融融。

　　偶爾，有路邊過往汽車的燈光在門前一閃，我們便會緊張起來，生怕亮光重現(xiàn)。

　　約莫半節(jié)課后，盡管我們十二萬分的不情愿，但明晃晃的燈光還是趕走了這難得的黑暗。它帶著歉意，張大眼睛瞅著教室里我們這些重又靜心苦讀的莘莘學(xué)子……

　　至今，我還常常想起那天晚上短暫的黑暗，想起黑暗中那悅耳動聽的歌聲和瑯瑯的背書聲，想起那恬淡舒爽、令人難忘的歡樂氛圍……每當(dāng)此時，我就會情不自禁地輕聲哼起那首熟悉的歌——

　　“和熙的陽光灑遍春天的喜訊，和美的日子蕩漾幸福的歌聲，人和心舒暢，家和萬事興，世間和為貴，和諧萬象新……”