【精品】荷花作文9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的荷花作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花作文 篇1

　　暑假的一天，天氣非常晴朗，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。

　　一進(jìn)公園大門(mén)，我就聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊！這里的荷花真多啊！真漂亮啊！荷葉挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無(wú)數(shù)把小傘，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，又像一把把優(yōu)美的大扇子……小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開(kāi)了兩三片葉子，有的全都展開(kāi)了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態(tài)，各有各的優(yōu)美。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫(huà)，那畫(huà)家的水平可真了不起啊！這時(shí)，一只蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“荷花真美呀！”

　　我情不自禁地說(shuō)：‘‘這里的景色真漂亮啊！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方!”爸爸不由地問(wèn)：“誰(shuí)知道荷花都有哪些好處？”姐姐搶著說(shuō)：“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能使人觀賞。”我立刻反駁說(shuō)：“荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’。”

　　我聽(tīng)了爸爸的話，心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)品德高尚的人。

荷花作文 篇2

　　今天我和爸爸、媽媽去寧國(guó)萬(wàn)福村看荷花，這個(gè)村因?yàn)楹苫ㄔ趯巼?guó)很有名氣，所以我們?nèi)ツ抢锟春苫āＮ覀儨?zhǔn)備好就出發(fā)了。

　　我們來(lái)到了萬(wàn)福村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了荷花、荷葉、還有蜻蜓，這讓我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫(huà)面呀！

　　我們走進(jìn)蓮花叢。這里的荷花是粉紅色的，有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了，就像蓮花寶座。露出了金黃的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，散發(fā)出陣陣芳香，真讓人陶醉。荷葉像雨傘，又像碧玉盤(pán)。一顆顆小水珠在上面滾來(lái)滾去，好玩極了。

　　我們離開(kāi)了這一畝田向前進(jìn)發(fā)，我們的身邊有一個(gè)溝渠，這是用來(lái)灌溉蓮花田的。我看到地上有一根線，這讓我想起了別人在蓮花池里釣龍蝦的情景。我把它撿了起來(lái)。爸爸正在吃餅干，我問(wèn)爸爸要了一塊餅干，把它系在了線上，我來(lái)到溝渠邊把餅干和線放入了水里，可是一條龍蝦也沒(méi)釣到，但是我們玩得很開(kāi)心。

　　漫步在荷花塘邊，看著碧綠的荷葉，聞著荷香，真讓人心情舒暢啊！

荷花作文 篇3

　　夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無(wú)論是濕潤(rùn)的，還是柔曼的，都可愛(ài)得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

　　我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過(guò)來(lái)，沁人心脾，且不說(shuō)荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛(ài)的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛(ài)的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧!

　　瞧.池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風(fēng)致，耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒(méi)有一絲風(fēng)，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。

　　紅花還要綠葉襯.荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花,像一位母親.溫柔地,輕輕地,陪伴在荷花的身旁,那么的無(wú)怨無(wú)悔.那剛剛被雨梳洗過(guò)的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無(wú)怪乎有人稱它為“水中仙子”。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣……

　　我沐浴著荷的美,向前方漫去……

　　雨后荷，是位多情女;雨后塘，是慈母懷;雨后賞荷，讓我感受萬(wàn)般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個(gè)一塵不染的圣女。我愛(ài)荷花的化身，更愛(ài)荷花的本性。

荷花作文 篇4

　　夏天悄悄的走來(lái)，荷花彌漫在富順的西湖里。我們一家慕名去賞花。

　　富順西湖，狹長(zhǎng)而蜿蜒，湖面中間的一座石拱橋，把富順西湖分隔成東西兩半。石拱橋上雕刻著許多栩栩如生的石獅子。我們上了石拱橋，來(lái)近距離地欣賞這滿湖的荷葉、荷花。荷葉鋪滿了西湖，荷花點(diǎn)綴其中，不由得讓人想起了一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　富順西湖的荷花，還可以劃著船欣賞。小船在荷葉間穿梭，像是游走在一把把撐開(kāi)的大傘中。滿池的荷葉鋪天蓋地的向我們涌來(lái)，讓我們眼花繚亂，不知所措。它們重重疊疊，挨挨擠擠，好像少女穿著寬大的裙擺在池中翩翩起舞。有的荷葉寶寶，剛露出小小的葉片，卷的緊緊的，尖尖的，就有一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，立在上面。真的是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　昨天夜里下過(guò)一場(chǎng)雨，今天的荷葉上全部沾滿了水珠。有些水珠，像個(gè)調(diào)皮的孩子，活蹦亂跳，輕輕一滾，便越進(jìn)了清澈的湖里，有些水珠巨大無(wú)比，像個(gè)老態(tài)龍鐘的婆婆，走起路來(lái)都非常吃力，隨著咕咚一聲沉悶的響聲，水珠婆婆才好不容易掉進(jìn)水里。

　　我們的小船停停走走，荷花妹妹看見(jiàn)了，羞澀的躲到了荷葉哥哥的身后，小臉都因?yàn)楹π撸兂闪朔奂t色，荷花點(diǎn)綴在滿湖的荷葉中，荷葉把荷花襯托得更加美麗。有的荷花像一個(gè)個(gè)火炬，有深紅、大紅、淺紅、粉紅等深淺不一的紅，有明有暗，有深有淺；有的荷花已經(jīng)把花瓣全部展開(kāi)，露出黃色的，毛絨絨的花蕊，它們展開(kāi)的花瓣像仙子扇動(dòng)的翅膀，正在爭(zhēng)先恐后，搶著比美，生怕稍不留神，就會(huì)落選。風(fēng)兒吹過(guò)，千朵萬(wàn)朵隨風(fēng)擺動(dòng)，迎風(fēng)舞蹈，婀娜多姿，曼妙極了。

　　我愛(ài)荷花婀娜多姿的身軀，清新雅致的香氣，更愛(ài)她出淤泥而不染的品質(zhì)。