寫寒假作文
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫寒假作文,希望對大家有所幫助。
寫寒假作文1
幾筐爆竹,被擱置在了樓閣的一角,箱掩灰聚,那是孩子們的影子;且聽風聲人語,三兩玩笑交成,昏灰燈弱的小房間里,我們與我們,在相交的影子間,逐漸迷失在了“年”與寒假的水平線……
在老家的房子里,偶然間,翻出了一些舊時的信箋和照片,聽父母說,早在兩千年,他們就已離鄉務工,那時彼此還不認識,但各自為事業而打拼著,雖隔鄉千里,但在過年的時候,總會與家人相聚。迎著祖父祖母的祈盼,歸來時,便是滿心歡喜。我想,那種年,很純粹,于那個時代。
而對于孩子的我來說,從些許年前啟論,在我的印象里,過年的意味之于我,不只是買新衣服,討紅包,還是與寒假齊名的詞,在孩子的我心目中,解讀為快樂、自由,可以使勁“撒野”。在這為了“年”而存在的假期里,除了進度極慢的作業,便是和堂兄哥幾個一起上街,使勁淘各式的小玩意——以致口袋長久是鼓的。還有成箱購進的爆竹,前手挑,后腳便有大人掏腰包。等年貨一到手,便滿世界亂轟,凡我們幾個所至之處,皆雞鴨破嗓逃竄,硝煙嗆鼻。糟蹋作物,破壞水塘,炸爛尿缸之事皆罄竹難書。我想,那種年,是讓人難以茍同的快樂,且只屬于我們這些孩子,于那時候而言。
回到現在,我正半躺在沙發上,盡力找最舒服的姿勢,腳踩電熱爐,捧著手機和表兄弟幾個“組隊上分”,一會兒你一句“弟,給我盯準了對面刺客,別被gank到”,一會兒我來一句“快推,推,都別慫”……你我間偶爾抬頭交換眼神,誰又抬手扶扶眼鏡,誰又迷蒙著雙眼——可誰又顧得了誰,依舊低頭沉浸低迷其中。
寒假,真是妙不可言。且不論千千萬學生,但言我們幾個表兄弟,或者我個人,都借由此,達成了一種約定俗成的寒假章程,在慵懶的氣氛間,恣意消遣的時光——尚在太陽未越地平線之際,便摸黑敲燈,解鎖手機屏,翻翻空間動態,換換頭像,戳戳好友,與同學互訴衷腸;刷刷幾條短視頻,追幾集劇,看小哥哥小姐姐大放異彩,瞧瞧誰最帥,誰又好看了;抑或是,控制不住手癢的難耐,湊兩三好友,在“峽谷”中激情沖分……。而不知的是,在悄咪咪中,在不斷進行自我寬慰的同時,一天時光,就在指尖指甲之影致中,屏幕色彩的光影迷離之中,拋下你于不幸的深淵中,獨自轉身離去。
媽媽愛深責切地呼喚,爸爸語重心長地勸誡。我低下了頭,把手放在胸前,站在鏡子前——鏡像中的我,眼神有些潰散,皮膚有些發糙,頭發有些發油。我問問自己,自己是否想被寒假所綁架,以“年”之名來欺騙自己,與不知數的其他同學一樣,淪落在此之間。內心深處傳來了一個聲音,說:我不甘。
于是,我站在陽臺上,望著微泛晅暈的晨曦,虔誠地默思。在孩子,年,寒假三者間,我堅定了他們的位置關系,清晰,沒有影了。
寫寒假作文2
“學習,考試,學習,考試……”這種生活也許就是學生的命運。但是,這乏味的生活又被一種快樂的生活所點綴著——這就是寒假和暑假。六年級的上冊已經圓滿落幕。于是,便讓快樂的寒假在不知不覺中悄悄來臨。
“芬芬,寒假來了,新年也不遠了,你也應該長大一歲了吧。你瞧……”媽媽苦口婆心地對我說。
每當我想起媽媽這些話總覺得心里癢癢的,更覺得自己應該有所作為或是有所進步。
“要讓別人對你的看法改變,你就得付出艱辛和努力。”我堅信這一句我自創的話。
我讓大家對我刮目相看的第一行動:獨立!(以下是我的獨立歷程)
以前,我一直是家人的掌上明珠,從來沒有做過什么粗活和累活(更是爺爺、奶奶和外婆的心頭肉),“獨立”對我來說太難了。
早上起來,整理好了自己,便像往常一樣準備出去玩,可看見自己床上的被子那么凌亂,忽然想起了自己的決心,咬起牙跟,把巨大的被子疊好了……;原本只知道衣來身手,飯來張口的我,做出了一項重大的工作——煮飯、炒菜,雖不太好吃(咸了一點),但爸爸媽媽卻吃得津津有味……;吃完飯,我看見一堆碗擺在我眼前,想一想:何不好事做到底呢?于是挽起衣袖把碗也洗了……
當我做了這些事后,聽到的是這些話:“芬芬,沒想到你竟然這么棒,學會自己獨立了!……”看見的是大拇指。當然,這對我也是個巨大的突破。
第一項行動已經得到了應有的效果,下面進行第二項行動:熱愛看書!(以下是我的看書過程)
從小,我看見書就跑,更別說熱愛看書了,但為了讓大家對我改變看法我豁出去了。
一起來就坐在了書桌旁,那起書就看,看著看著就打瞌睡了,為了不讓自己睡著便拿來了一根木棍,困了就打自己……強制自己看書根本就不能把書里的內容裝進腦袋,于是我靈機一動:對自己進行實物獎勵法——能自己把書里的東西背出來就獎勵自己一點東西……這種方案一實施,我馬上愛上看書了。
當我愛上看書之后,大家真的對我刮目相看:“哎喲,我們家出了個鄧博士哦……”這讓我在家人面前昂首挺胸,對自己也沖滿了信心。
冬天是寒冷而漫長的,然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂!想信,這冬天里的寒假一定會是充滿快樂的!相信,明日的那一顆新星一定會我們綻放出更耀眼的光芒!
寫寒假作文3
詩云:“少小多才學,平生志氣高。別人懷寶劍,我有筆如刀。朝為田舍郎,暮登天子堂。將相本無種,男兒當自強。”古人對于讀書的重視可見一斑。書籍是人類進步的階梯,是人們文化的幾點,人類通過書籍,傳播文化,傳播文明,在書籍的傳遞中,一代代文人墨客,為人所知,于是,人們互相都勸告著讀書,為了人類的未來,也為了每個人的未來,我們開始孜孜不倦地讀書。于是,讀書成了一種風氣,成了一種愛好,成了一種受人追捧的習慣。
這次寒假里父親給我買了一本《十萬個為什么》,雖然現在這本書現在已不是那般出名,但是我卻從中受益匪淺,它幫助我打開了另一扇知識的大門,我遨游在其中,享受著知識帶給我的無窮的快樂與力量。
常見人說,學海無涯,回頭是岸,其實不然。讀書不僅不是負擔,不僅不是壓力,反而是一種樂趣,一種情趣,反而是種讓人樂在其中的體驗。
曾經夜燈長明,曾經“不倦”地讀書,曾經一次次無目的地讀書,曾經被認為是不專學業的“壞學生”,但一次次在新的旅途中登臨新的高度,一次次閱讀這更加高深的書籍,一次次在書籍中陶醉,一次次先于他人“學”到鮮為人知的知識,一切便真的無所謂了。
常有人自稱“讀書忘我”,我認為這是不真實、不切實際的,至少我絕對不會抱著一本書在書店“陶醉”一整個下午。古人云:“飯可一日不吃,覺一日不睡,書不可一日不讀”這種說法沒有錯誤,但是我讀書,卻也不會“忘我”地將一切事情都拋在腦后,作為一個現代人,我還是不會“閉門造車”的。
誠然,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我不相信或者是不去、不能夠忘我地讀書,所以,我依然一事無成,但是,這也是我讀書的樂趣——作為一個平凡人愛書、讀書,進而懂書的樂趣。
書,猶如遠方的燈火,讓人向往,讓人浮想聯翩,遙遠的燦爛,更讓人可望而不可即,于是,人們開始不斷的追求。新的一代總是踩在老一輩的肩頭,向更高的巔峰邁進。無論是向往燦爛輝煌的無比榮耀,還是向往與世無爭的瀟灑淡薄,我,愛上了讀書。
說一千,道一萬,貌似毫不相關,卻又暗暗相連,在不斷的快樂或是悲哀中,我們想著渺茫的彼岸一步步前進,越來越近……于是,我們在享受讀書的快樂和進步的喜悅中,一步步登臨,一步步向著我們的目標前進,而在前進中,我們又無比享受這前進的快樂——無所謂結果,過程才是真正值得人享受、體會快樂的。
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