【精華】寒假作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寒假作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假作文 篇1
為了要把寒假生活的豐富多彩，楊老師要求每位同學去回民街品嘗陜西的特色小吃，感受古城西安深厚的文化底蘊。
這天陽光明媚，我和媽媽便來到這西安著名的美食文化街區——回民街。回民街的街區由北廣濟街、北院門、西羊市、大皮院、化覺巷、灑金橋等數條街道組成。街道兩旁大量的美食店鋪，有近300多種特色小吃，每樣都讓人垂涎三尺，欲罷不能。我和媽媽是從北廣濟街進去拐到西羊市，再轉到大皮院，最后再拐到北院門街。現在就讓我由南向北開始陜西特色美食之旅吧。
首先來到北廣濟街南口的“文吉鍋貼館”，這兒的口啤一直很好，一大早好多坊上附近的人都來他家排隊吃鍋貼，他家在做鍋貼時特別講究要求，每個鍋貼皮都搟的薄如紙，餡料更是講究牛肉配韭黃，包好鍋貼個個都像江邊飄蕩的竹筏，放在大大的平底鍋中慢慢地煎等兩面都煎成金黃色就可出鍋了，輕輕咬一口外酥里嫩特別好吃。
沿著大皮院向東走有家“小賈八寶粥店”聽店主說：“八寶粥一詞源于中國南宋文人周密撰《武林舊事》說：”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之類作粥，謂之臘八粥。“這家的粥味香香甜甜，糯糯稠稠的，里面加了好多食材，大棗、山楂、百合、蓮子、長壽果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁，不但營養豐富吃起來還有一股淡淡的玫瑰香味。
繼續向東就來到陜西吃貨介紹的彥斌元宵店。這里的元宵純手工制作，種類有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的'，各種餡料都切成小方塊，他們會根據顧客的需求現場制作，只見他們將切好的餡料倒在圓形的篩子里撒上白白的糯米面粉，不停滾動不一會就滾成一個個圓圓的大元宵。無論你是吃現煮的、還是炸的都有，圓圓的湯圓輕輕咬一口，甜甜的餡便流出來特別好吃。
走到這里我已經吃的很飽了，可回民街卻只逛了一小半。媽媽又買了一杯”酸梅湯“遞給我說：”喝了消消食“。說起這酸梅湯在回民街也算是一道特色美食飲品，它顏色黑紫、口味酸甜很好喝。
寒假作文 篇2
汕頭市的北回歸線標志塔坐落在大學路雞籠山腰，正好立在北回歸線上，是我國三大北回歸線標志塔之一。
它的樣子很獨特，是四個“v”字型的支撐著一個像模像樣的“地球”，這個“地球”的上方中心點有一個直穿而下的洞。北回歸線標志塔有一個人人皆知的奇觀——在夏至中午十二點的時侯，把一根小竹桿立在“地球”中心點的洞下面，竹竿的影子會自動消失，過了一會兒才會恢復原狀，這就是“立桿不見影”。
我想：我要去現場觀看，這真的有像人們所說的那么神奇？我盼星星，盼月亮，終于盼到了夏至這一天。中午十點左右，我收拾好旅行包，帶上DV機，和媽媽坐車去北回歸線標志塔現場觀看“立桿不見影”。
到了十一點一刻左右，我們來到北回歸線標志塔。到了那里，我放眼一望，哇噻！整座標志塔被人群團團圍住，像綠葉小草簇擁著一朵鮮艷的花兒。我們苦等到了十二點，我看見一個大人把一根小竹竿立在洞口下面。十秒、九秒、八秒、七秒、六秒、五秒、四秒、三秒、二秒、一秒……洞口中射出的太陽光使我們更清楚地看見竹竿的影子正在逐漸變細、變短，我連忙用DV機錄下了“立桿不見影”的全部過程。我高興地歡蹦亂跳。過了一會兒，竹竿的影子又逐漸拉長、變粗，竹竿的影子又恢復了原樣。大家歡呼起來，高高興興地離開了。
回到家里，雖然親眼看見了“立桿不見影”的全過程，但我還是帶著個問題：看了錄像，但還是不知道它的原理。我決定從現在好好學習，長大以后再研究它。
寒假作文 篇3
我們一家都是麗水人，爸爸媽媽經常說麗水話，我卻一句也不會說。以前，爸爸媽媽曾教我學，我學了一會兒，覺得這比英語還難。現在，我覺得作為一個麗水人，是應該會說麗水話。因此決定從現在開始認真學習麗水話，一直到學會了為止。
麗水話有一些發音和普通話相似。比如爸爸，麗水話是這樣的：爸（á）爸（à），而較多的是無論是發音，還是讀音都不同了。像普通話說晚上、白天，麗水話則叫做“溫尼”和“天公”；普通話說“膝蓋”，麗水話叫“腳褲頭”；普通話說“不知道”，麗水話叫“曉副滴”……這樣截然不同的詞匯，在麗水話中不可計數，差不多的沒幾個，我覺得這是學習麗水話最大的難點
在寒假的前幾天，我學會了第一句麗水話“刮能向”就是惡心的意思，學會了這句話，我就亂用：爸爸沒洗澡，我就說真“刮能向”，爸爸沒洗碗，我也說“刮能向”。直到被爸爸訓了之后，才改過來，不亂用這詞，又開始用其他詞鬧笑話。就這樣，不斷地學習、不斷地改正，才像現在這樣，能說一部分常用詞了。
雖然麗水話很難學，但寒假結束了以后，我會繼續學習它，等學會了，我就算是一個地地道道的麗水人了！
寒假作文 篇4
那天中午，家里只有我和爺爺倆人，奶奶去菜市場買菜了，爸爸和媽媽都去上班了，現在家里就好象一個大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣，空蕩蕩的。我和爺爺因為感覺悶得慌，就
今天下午，媽媽來加我手里拿著一本新書，我問媽媽這本書是給我的嗎？媽媽回答說這是剛才路過上書店給你買的喜歡嗎？我說喜歡喜歡太喜歡啦喜歡得不得了“媽媽這是一本什么書呀？”媽媽說：“；這是給你買的作文書。”“作文書好，我就喜歡作文書。”然后我就和媽媽高高興興地回家啦。回到家后媽媽讓我讀這本作文書我越讀越有趣有趣。讀完之后我就知道了非常多的知識。
請大家一定要多讀書，多讀書才能學到更多的知識，寒假的日子里沒事就拿出本來讀讀吧，一定會有收獲的。
寒假作文 篇5
寒假來臨啦，我們非常的開心。
但是寒假作業又是我們的壓力，阻擋我們前進的步伐。想出去和好朋友玩耍都被制止。不但是長輩們不認同，自己心里也會有一塊擋在路上的石頭。主要是心里過不去，不出去玩也不安，也不能安心寫作業。總想著快點寫完，寫完后出去玩。這樣只圖快不圖好，導致書寫不工整。
我多么希望寒假作業能夠少一點就好啦，這樣就可以減少壓力可以早點做完。做完我們就可以開開心心過個寒假。
寒假作文 篇6
寒假是什么？
有同學說：是張床！復習加考試，忙了好多天，累哦，困哦，得潑勁兒歇歇，過過瞌睡癮。
有同學說：是座山！學校的，課外班的，假期作業串串燒，多喲，懸喲，恐怕又得脫層皮。
我說：是條河！這邊，是已經度過的上學期；那邊，是即將到來的新學期。
寒假這條河，說寬也不寬，年前十多天，年后十多天。以往寒假，我是嘻嘻哈哈過大年，玩得團團轉，吃得肚兒圓。還沒靈醒過來，咦，該開學了。無奈，只好起早摸黑，吭哧吭哧補作業，那難受勁兒，就像游泳的時候嗆了水。
這回過寒假，可沒恁傻了。我在寒假河上搭座橋，穩穩當當地跑。
搭橋先得壘橋墩。呵，在“河”這邊壘個“復習墩”，認認真真做假期作業，語文重練筆，數學抓解題，英語常背誦，鞏固學過的老知識；在“河”那邊壘個“預習墩”，到書店買來下學期語、數、英三課的全解，借來鄰居姐姐的課本，自己讀讀，請媽媽講講，了解將要學習的新學問。
老師反復講，知識是連貫的，學問是延伸的。果然如此，壘好了復習和預習兩個橋墩，那橋面就好鋪了。
我發現，七年級下冊語文書上的七個“練習”全是口語交際，“如何請求幫助”、“暢想未來”、“同學過生日”、“介紹城市”、“即興講演”、“介紹電影、電視劇”、“環境保護”；七篇“習作”既有景物練筆，又有人物練筆，還有通訊報道，以及參觀記或游記。我揣摩，七乘以二，新學期中，語文老師至少會布置十四篇作文。哇，可不敢怠慢，得笨鳥先飛。于是，我背誦了杜甫的《石壕吏》，學寫了三篇人物和兩篇讀后感。以后幾天，還將練練景物，寫寫通訊報道。
我發現，七年級下冊數學書上的重點，是二元一次方程。媽媽說過好幾次，我學數學有兩個毛病。一是從幼兒園就有的老毛病，太相信自己的珠心算，不喜歡演草，更不擅長如何簡便。二是這半年才得的新毛病，遇到難一點的應用題，總習慣奧數思維，想不起來解方程。針對這兩個毛病，做寒假數學作業，我強迫自己在演草紙上加減乘除，還找些奧數班上的題，試著列方程式解一解。
至于英語，倒不用太擔心。我上的兩個課外班，大前天已經復課。“新概念英語”基本與學校同步，“精英班英語”。只要認真加勤奮，就能功到自然成。( )
哦，寒假是條河，架起橋一座。橋上跑著的我，回頭看看，沒耽誤過大年，沒耽誤樂翻天，假期作業只剩一篇讀后感；抬頭望望，暖陽瞇眼笑，滿街彩燈飄，新學期的春天快來到。我想，我已經準備好。
漯河三中初一:李笑男
寒假作文 篇7
放寒假了，我開心地做開心寒假，一天寫兩頁，有一天寫完了，發現還有一兩題沒寫，爸爸慢慢的為我說，我認真的把開心寒假做完了。
我們要過年了，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶在一起吃團圓飯，還有很多吃的，有大蝦，大魚……都很好吃。
我又拿到了很多大紅包，有一千多啊！我開心極了，這是我過的很開心的寒假。
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