學(xué)寫毛筆字-有意義的寒假作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)寫毛筆字-有意義的寒假作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)寫毛筆字-有意義的寒假作文400字1

　　寒假總是讓我們小朋友高興得一蹦三尺高。對于有的人來說，寒假是快樂的；對于有的人來說，寒假是痛苦的；而對于我來說，寒假是有意義的。

　　大年三十除夕夜，是一家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的日子。一大早，我們一家人就去蔬菜果品批發(fā)交易市場買菜，買了爺爺愛吃的羊肉，買了奶奶愛吃的雞肉，買了爸爸愛吃的帶魚，還買了媽媽愛吃的排骨和我愛吃的螃蟹、河蝦、牛肉……

　　不一會兒，我們的菜籃就滿了，就高高興興地回家準(zhǔn)備年夜飯了。到了傍晚，奶奶年夜飯也都準(zhǔn)備得差不多了。每家人都把家里所有的燈全部打開。

　　開飯了！瞧，爸爸口水都流了三千尺，爺爺說：“大家辛苦了一年了，開始吃吧。”我們吃得津津有味，經(jīng)過一陣狂吃，我們總算吃飽了。消化器官正在進(jìn)行瘋狂消化中。到了晚上八點(diǎn)整，新春聯(lián)歡晚會開始了，今年的表演格外的精彩，有唱歌，有跳舞，有樂器表演……

　　寒假不一定只有玩耍才是有意義的，在我眼中，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃頓年夜飯和一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會就是最有意義的。

學(xué)寫毛筆字-有意義的寒假作文400字2

　　六年級 李佳指導(dǎo)教師 李德艷

　　里，有著數(shù)不清的往事，歡樂的，悲傷的，驚訝的，可笑的、、、、、、它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說一件有意義的事，那可是數(shù)不勝數(shù)，可有一件事卻讓我十分難忘。

　　那天是一年一度的春節(jié)，一早，爸爸媽媽起了床，可我還賴在床上，忽然，我就被媽媽的海豚音嚇醒了，我懶洋洋的走到門前，哦！太陽公公已經(jīng)起床了，我連忙洗漱，幫媽媽收拾房間，下午我們一起貼對聯(lián)，掛燈籠，當(dāng)太陽親吻西山時(shí)，我們家所有人都滿碌完畢，年夜飯后，雞鴨魚肉應(yīng)有盡有，看也看不過來，我還沒等爸爸媽媽動起筷來，我倒先吃起來了，爸爸媽媽都說我不懂事，長輩還沒吃呢，我倒先吃起來了。

　　夜晚，人們紛紛放起鞭炮與煙花，我也比例外，噼里啪啦，噼里啪啦，砰砰嗆嗆，砰砰嗆嗆，那聲音，絕不亞于二站站場，回想起放鞭炮的情景，我還記憶猶新呢。

　　因?yàn)槲沂堑谝淮畏艧熁ǎ鹨稽c(diǎn)，我就躲起來了，忽然，“砰”的一聲，夜空中出現(xiàn)無影六色煙花，美麗極了！ 那天是多么難以忘懷啊！

學(xué)寫毛筆字-有意義的寒假作文400字3

　　寒假過完了之后，才上大概四個(gè)月的學(xué)，我們就要各奔東西，去不同的初中上學(xué)了，所以，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假。

　　在這最后一個(gè)寒假里，當(dāng)然要做要一些有意義的事。于是，在寒假的一個(gè)下午，王鶴鳴媽媽聯(lián)系了義工團(tuán)，請之前聯(lián)系到的幾十個(gè)同學(xué)參加了一次義賣活動，義賣的地點(diǎn)在城市廣場的大劇院前，于是，當(dāng)天下午一點(diǎn)，我們就以紹興大劇院為背景，開始了義賣活動，我們班的攤位在右邊排的最后一桌，后面有樹，樹蔭下還有一些座位可以用來放東西，是個(gè)不錯(cuò)的位置，我們攤位的桌子上擺滿了東西，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有：圖書、文具、毛絨玩具、小飾品、雜志、日歷、書法作品，甚至還有手工做的小點(diǎn)心，一堆堆的，像座小山，我和梁先去其他地方逛了一會兒，再回到自己班的位置，看見男生們正在向游人銷售東西，我們也拿了一些一包包的餐巾紙去路上銷售，過了一會兒，我們回到攤位上，我看見姚錦濤正向一位年輕的女士推銷一個(gè)王鶴鳴媽媽做的小蛋糕，講得十分激動：“我們這個(gè)蛋糕是純手工制作的，一個(gè)只要20元，而且很好吃。你看，我們都在吃!”于是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口，于是，那個(gè)女士最終買了那塊甜點(diǎn)，又掙了20元，大家非常高興。

　　因?yàn)橄挛缬姓n，我提前離開了，在回家路上，我想，這樣的活動真不錯(cuò)!

學(xué)寫毛筆字-有意義的寒假作文400字4

　　在這個(gè)寒假里，我做了一件有意義的事，那就是我讀了一本好書。這本書的名字叫《王子與貧兒》

　　它的作者是馬克·吐溫（1835—1910），美國著名作家、演說家。19世紀(jì)后期美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。被譽(yù)為“文學(xué)史上的林肯”。其作品風(fēng)格幽默。深受全世界讀者的喜愛。海倫凱勒曾言：“我喜歡馬克·吐溫——誰會不喜歡他呢？即使上帝，亦會鐘愛他，賦予其智慧，并與其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹。”美國作家，諾貝爾文學(xué)獎的主威廉·福克納稱馬克·吐溫為“第一位真正的美國作家。”

　　他寫的這本書《王子與貧兒》主要內(nèi)容是，王子愛德華和貧兒湯姆以為游戲互換了身份，王子變成了貧兒，而貧兒卻變成了王子。貧兒湯姆床這王子的衣服在宮里盡享榮華富貴，最后還當(dāng)上了英國國王。但真正的王子愛德華卻四處流浪，以為他們倆的長相十分相似，貧兒湯姆的爸爸也沒有發(fā)現(xiàn)自己的兒子不對勁兒。仍然讓王子像湯姆似的出去流浪。王子在外面不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌，嘲諷。幸好在好人亨頓的幫助下，愛德華王子經(jīng)歷重重劫難，終于回到了王宮。

　　愛德華成了一位仁慈的君王，和他的子民們一起過上了幸福的生活。

學(xué)寫毛筆字-有意義的寒假作文400字5

　　在寒冷的冬天里，滑雪是一項(xiàng)很好的運(yùn)動。可以鍛煉身體，還可以給人們帶來無窮的樂趣。放寒假了，爸爸說到九城宮去帶我滑雪，我特別興奮！

　　我們開車來到九城宮，到了滑雪場。滑雪場里人很多。我們買上票，租了一套雪具和雪裝。我穿上白色的.滑雪靴，踩上又細(xì)又長的雪板，手拿像寶劍一樣的滑雪杖，向著滑雪場出發(fā)了。這身裝備可真夠重的，尤其是滑雪板，那么長，我能滑了嗎？

　　進(jìn)入滑雪場后，爸爸陪著我在平地上嘗試著滑了滑，嗯！還不錯(cuò)！我差不多能掌握平衡了。于是，我就準(zhǔn)備到中坡滑下來。首先，我們來到山腳下大家排隊(duì)的地方，拉住一個(gè)旋轉(zhuǎn)繩索，把我們從山腳下送到山頂，站到山頂上往下看，哇！滑雪場好大呀！我有些膽怯，不敢滑，筆直的身體往下溜，滑雪的重心不穩(wěn)，溜著晃晃悠悠，在半山坡上，重重地滑了一個(gè)大跟頭，滿身是雪，和一個(gè)雪球差不多。爸爸連忙把我扶了起來，說：“要彎一彎身子，重心在下面才不會跌倒。”于是，我又一次上了山頂，按爸爸說的去做了，嘿！還真沒跌倒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鼗氯チ耍?/p>

　　經(jīng)過一次又一次地練習(xí)！我終于可以自己獨(dú)立滑雪了，已經(jīng)掌握了平衡，克服了困難！

　　通過這次滑雪，我懂得了，做任何事情，都要刻苦認(rèn)真，不要放棄！“世上無難事，只怕有心人”。只要我們堅(jiān)持不懈的努力，沒有做不到的事情！

　　這就是，我在寒假里發(fā)生的有意義的事！