我的寒假生活作文(精選10篇)

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的寒假生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的寒假生活作文1

　　寒假雖然很短暫，但寒假里的開心事兒卻一件接著一件。因為在寒假里，我們將迎來新的一年。大街上，小區里，節日喜慶的氣氛無處不在。我有許多快樂的事情，比如：回老家陪爺爺奶奶吃年夜飯，看春晚，放煙花，打雪仗等等，可以用“不計其數”這個成語來形容。但我覺得最讓我快樂的事就是到社區寫春聯了。

　　那天，天氣很冷。我一大早就來到老師家。我先寫了幾張毛筆字，為寫春聯做好了充分的準備工作。過了一會兒，我們一行六人就到浦南新村的居委會寫春聯了。因為我是第一次在大庭廣眾下寫春聯，心里有點緊張和激動。我想：我一定要發揮出最好的水平，寫出最漂亮的字送給社區的居民。“臺上一分鐘，臺下十年功”，現在是我施展才藝的時刻了。我們寫的春聯是免費送給居民的，只要他們一個電話，我們就會在現場寫好送上門。當然，有興趣的居民也可以到現場看著我們寫。我在寫春聯的時候，腦筋里想著平時老師對我指導時的要點，盡心盡力地寫好每一個字。圍觀的居民對我寫的字都嘖嘖稱贊，這給了我莫大的鼓舞和信心。我越寫越有感覺，心里有說不出的快樂。當我把寫好的春聯送到社區的居民手上時，我會同時送上最美好的祝福。當居民收到我的春聯和祝福時，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容，他們握著我的小手對我表示感謝。此時此刻，我感到無比的喜悅。一份耕耘，一份收獲。這也證實了一句話——“給”永遠比“拿”快樂。瞧，這句話寫得真好啊，我在給別人快樂的同時，自己獲得了更多的快樂。這才是真正的快樂。

　　怎么樣?我的寒假生活夠快樂吧?如果你也想獲得快樂，那就跟我一樣，幫助別人，快樂自己吧!

我的寒假生活作文2

　　期末考試結束，寒假開始了，我帶著教師布置的作業回到了家。

　　我想，寒假作業是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說，做作業和玩要交叉進行，就是每一天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩和拜年。

　　做作業，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只好空著，準備帶回學校問教師。除了少數做不來的作業沒完成以外，大部分作業都已完成。

　　看電視我是十分喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業，或不把電視機關掉，我真的能夠從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目，以及春節聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，很過癮的。

　　玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，此刻想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。

　　拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便能夠跟姐姐、弟弟一齊玩，十分愉快。

　　一句話，這個寒假我過得十分歡樂，也十分充實。

我的寒假生活作文3

　　寒假就像一本潔白的書，每一頁都被我畫得五彩繽紛，而我的寒假生活也變得多姿多彩了！

　　過年前，人們都忙著買年貨，貼春聯，迎接著春節的到來，而我們家也做著一年一度的大掃除，我和媽媽奶奶打家里的花兒和一些東西都變成了新的，而我們一家人都累得直不起腰來，第一頁就被我們畫完了！接下來就進入第二頁吧！

　　第二頁是一個愛學習的地方，那天我在寫作業，媽媽在手機上看書，爸爸在關心國家大事，這一頁變成了書的海洋。第三頁會有什么奇跡呢？

　　第三頁我們進入可電影的世界里，觀看了兩部電影，一部講主人和小狗狗的十個約定；一部講驅魔人如何打敗魔怪。今天讓我放松了許多。

　　第四頁我們又進入了走親訪友的一頁，我可以和妹妹玩耍，但是她太愛哭了，要不到東西就哭，真是太煩人了，這一頁我感覺很不好。

　　第五頁是旅游篇，我和姨爹、姨媽、媽媽、姐姐自駕去了湯池溫泉，還在一起玩耍、打水仗、游泳，并且在那里住了一晚，別提有多高興啦！可是想喝點小酒的姨爹就得忍一忍了，因為他要開車，可不能喝酒喲。

　　第六頁、第七頁、第八頁……我就不說了，我把這本寒假書畫得五彩繽紛，大家趕快像我這樣把寒假畫在本子上，拿出來和大家一起分享，看誰畫得更美。

我的寒假生活作文4

　　期末考試結束了，告別了老師，告別了同學。我的假期自由生活開始嘍！

　　和同學相比，我的假期是自由的，我不用整天背著小書包，在補課班學這學那，這都是家長的英明教導?。⊥瑢W們都羨慕我：“你多好?。≡诩议e著！”其實我的生活也早有計劃了，絲毫不比你們輕。一學期的學習，我已經清楚了我學習的薄弱環節，這個假期，我一定要努力，把不好的學科提上去！

　　外地的學生到沈陽來在英語方面比較較弱是不可避免的。英語老師的指導，已經讓我懂得了怎樣去彌補和別人的差距。其實有自學能力的人是完全可以自學英語的。老師給我指出了幾點我的不足：第一我的詞匯量不夠，閱讀面不是很廣，主要是因為平時缺乏英文文章的閱讀。第二就是答題技巧，要做更多的閱讀或完形填空題。所以，這假期我要對自己“狠”一點。數學和語文嘛，我自認為學得很好。只是語文的古詩，我背的太少了，所以我要多多的背，為開學的比賽做好準備。

　　所以，我制定了學習計劃。從早上八點到晚上六點，時間安排的就像上學一樣。早上就是預習下學期的課本，而下午就是寫練習冊和自己學更多的課外知識。英語除了完成作業以外，我做了一本完形填空與閱讀理解，我還正在被中考詞匯和中考語法。語文我每天都堅持背古詩。

　　相信我的努力一定會收到成效，下學期我一定會再一次進步。寒假生活，是美好的，這就是我的“緊張”寒假生活！