我的寒假生活作文(合集10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的寒假生活作文,希望能夠幫助到大家。
我的寒假生活作文1
在這個寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因為是雨林的關(guān)系,四周都有溪水流下來,加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會太滑而差點跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現(xiàn)團隊中的團結(jié)精神:后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿)。
這次旅我真高興,因為我不但增長了知識,而且也懂得了怎樣團結(jié)合作。
我的寒假生活作文2
暑假到了,爸爸媽媽當然不會放過這個機會,果然給我報了一個學(xué)習(xí)班,沒辦法,既然報了,那就上吧。時間一天天的過去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說:“昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。”老師接過來說:“沒事,和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜,原來好學(xué)生是有“優(yōu)待”的??墒钦沁@份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個嚴重的錯誤。那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補吧。可誰知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了。
第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:“怎么了?郁悶了?”聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:“我。沒拿。作業(yè) 。”老師看到我這神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對我說:“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學(xué)的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區(qū)別!在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
我的寒假生活作文3
今天下午,我們的考試成績發(fā)了下來,我們正式放寒假了。
晚上,我寫好老師布置的作業(yè),有趣地讀起了書。邊讀邊想:還有8天就過年了,買什么煙花呢?是高科技的飛機形,還是簡單的筒形……想著想著,我突然從想象中醒過來,今天可是寒假的第一晚啊!我想起了上一個寒假的美好生活,我“噗嗤”一聲笑了起來。
寒假的第一晚,可給了我不少的想法,我一定要努力,實現(xiàn)我的愿望。
媽媽后記:今天,小宇的成績發(fā)下來了,語文滿分,數(shù)學(xué)因為犯了粗心的低級錯誤,錯了不該錯的題,自己感到?jīng)]有考好,放學(xué)后主動把老師布置的每天作業(yè)寫完。我看了小宇的數(shù)學(xué)試卷,錯的題都是因為粗心,并不是不會。我和他爸爸一起把他叫過來分析了錯題的原因,小宇表示下次不再當小馬虎了,一定認真,給媽媽得個“皮子本”。說完他高高興興地去看他的書了。知道了小宇如此的上進,我感到很欣慰,希望他能吸取這次考試的教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)和考試中能夠仔細認真,別再當“大馬哈于”。
我的寒假生活作文4
寒假一開始,我把書包及鬧鐘丟到一邊,終于可以每天都睡到自然醒了。我抱著心愛的小被被說:“我終于可以每天跟你多睡一會兒!”
過年的時候,爺爺教我寫春聯(lián),可是弟弟也跑來吵著要學(xué),所以他也一起寫。我們寫了一張又一張的“春”、“?!奔盃敔斚氲?a href="/zuowen/duilian/">對聯(lián)。弟弟在我旁邊寫,他還把年年 有余的余,寫成“魚”,真是好好笑!我寫的對聯(lián)是“大漢天聲震祿宇”“中華兒女當自強”橫批是“春回大地”,大家都說我的字寫的好極了!
我覺得寒假里最令我難忘的事,是去車埕玩。我和弟弟及一歲的小表妹一起去體驗人力小火車。我們還去木工教室做木工,我做了一個小兔子書架。做完了書架,我 們?nèi)コ杂腥さ哪就帮垼矣X得木桶飯好奇特喔!那個木桶飯是用小木桶裝飯不是用碗裝喔!還可以把木桶帶回家作紀念。之后我們還坐車埕到集集的火車喔!
寒假的最后一天,媽媽帶我們?nèi)ト龒{金光明寺皈依,星云大師還親自幫我們灌頂呢!我們一人拿了一串佛珠,我還對那串佛珠許了一個心愿,那就是:“我以后一定會認真讀書!”。
我的寒假生活作文5
我的寒假生活非常特別,為什么呢?因為年前我每天都很高興,高興的是快過年了。大年初一,我們天不亮就起床了,穿上新衣服,然后跑出去放鞭炮,挨家挨戶地拜年,還要吃餃子,爸爸還給了我壓歲錢。到了上午,桌上有魚、肉、飲料等好多我喜愛的`食物,看到這么豐盛的午餐,我的口水都快留下來了,心里別提有多高興了。
過完年后,爸爸說:“身體是革命的本錢。為了保持健康的身體,一定要堅持每天跑步?!迸艿桨肼窌r,我們看到了碧綠的麥田,就像一塊綠色的地毯,真想躺上去舒舒服服地睡一覺啊!跑著跑著,我們又經(jīng)過了一片棉花地,爸爸給我摘了一朵棉花,我握在手里,真暖和。爸爸說棉花還可以用來做棉被、棉襖和棉鞋呢。小小的一朵棉花就有那么多用處,它的貢獻可真大啊!
在寒假期間,我們?nèi)胰诉€一起出去放風(fēng)箏。一天下午,我們帶著風(fēng)箏來到柔軟的麥田上,爺爺逆著風(fēng)向把風(fēng)箏放飛后,把線交到我的手里,并叮囑我一定要握緊,別讓風(fēng)箏飛跑了。風(fēng)的力氣可真大啊,我擔(dān)心風(fēng)箏飛跑,只好把線又交給了爺爺。
我的寒假生活過得非常豐富多彩,可真完美呀!
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