【精華】書的海洋作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的書的海洋作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書的海洋作文 篇1

　　我的爸爸經(jīng)常要加班，所以小時候的我總是呆在學(xué)校圖書室里，這里的書籍成了我的好朋友。

　　每當(dāng)學(xué)校一放假，我就會跟著爸爸一起去學(xué)校“加班”。爸爸在一樓工作，我就在二樓看書。在這里，有的書，像甜甜的奶油蛋糕，我一見就想“吃”；而有的書，卻像咖啡，剛開始的時候感覺有點“苦”，之后才有清香味，最后越來越甜，使我愛不釋手。多少次，直到爸爸上來喊我，我才想起來已經(jīng)是中午了，只好戀戀不舍地跟著爸爸回家。

　　現(xiàn)在，我已是初中生，換了學(xué)校，爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來愛逛街，可以順便把我?guī)У叫氯A書店看書。

　　雖然沒有太多的時間與書為伴，但我對書的熱愛卻一點兒都沒減弱。每當(dāng)我淹沒在題海中精疲力竭時，便會取下一本書，調(diào)解調(diào)解胃口，那沁人心脾的文字如同美麗的音符，叮叮咚咚地跳躍在我的心間。

　　記得我在練琴的時候，雖然非常喜歡學(xué)琴，我卻不愿意長時間練，為此我經(jīng)常被媽媽批評教育。有一次，我一賭氣，就跑進(jìn)房間，摔上門，從書架上取下《音樂名人成名的背后故事》，認(rèn)真地讀了起來。當(dāng)我讀到莫扎特的故事時，雖然我對他比較熟悉，但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時就會彈鋼琴，5歲會作曲……但我最崇拜他的，就是他對音樂的那份執(zhí)著。看完莫扎特的故事之后，我打開房門，重新拿起琴書，認(rèn)真地練了起來。

　　如果有人問：為什么要讀書？我會告訴他：書，會激起我們向前奮斗的力量。

　　初一第一學(xué)期幾次考試的落后，幾乎讓我對自己失去了信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時，他面對困難頑強(qiáng)拼搏的精神深深地打動著我，我告訴自己，不能就這么放棄，于是我重新樹立起信心。

　　書，可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著書香，在書的海洋里徜徉……

書的海洋作文 篇2

　　我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了西山，只留一段燦爛的紅霞在天邊。

　　我們上了車，來到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書，我們的車漸漸靠近圖書館，只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個個會施魔法的水晶，映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

　　我聽說這里是“書的海洋”。我們來到了圖書館門前，看到門口掛著的牌子，突然發(fā)現(xiàn)圖書館五點半就要關(guān)門了，沒有多逗留，我們就得回家了。

　　第二天早上，我們又來到“書的海洋”。一進(jìn)大門，就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層，有各種主題的閱覽室。比如，有能了解歷史知識的歷史閱覽室，能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室，因為里面有各種各樣的中外兒童經(jīng)典書籍和名著，它們不僅能讓我學(xué)到知識還能讓我的寫作水平飛速提升，所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……

　　當(dāng)我走出圖書館回頭看時，那夕陽下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒！

　　“書的海洋”的確是書的海洋啊！

書的海洋作文 篇3

　　“一日無書，百事荒蕪”。這是陳壽對讀書的理解。“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是杜甫對讀書的理解。“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞對書的理解。而我對書的理解是：書，是一盞在黑夜的啟明燈。書，是一場精神盛宴。

　　我對看書十分入迷。記得有一次，媽媽送給我了一本《格林童話》，我看得如饑似渴：在晚上睡覺時，我悄悄地點著一盞小照明燈，在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫作業(yè)時，我把書放在抽屜里，當(dāng)媽媽進(jìn)來看時，我就把抽屜一關(guān)，媽媽什么也不知道。我在上洗手間時，也不放過書，坐上去津津有味兒地看著。

　　我看書從來不管時間。有一次，我被媽媽吩咐去買一包糖，我不知不覺地到了一家書香四溢的小書店，我放慢了腳步，心想就看一會兒，沒事的!我悄悄地進(jìn)入書店，在一個角落里挑選了自己最喜歡的一本書，細(xì)細(xì)品嘗。一個鐘頭過去了，我才忽然想起買糖的事，我依依不舍地放下書，走出了書店。

　　書，還會給我很多的.啟發(fā)：讀了《笑貓日記》中《藍(lán)色的兔耳朵草》，我知道了做任何事只要努力，就會成功。讀了《丑小鴨》，我知道只要有理想，并且努力，就總有一天會實現(xiàn)。讀了《園丁和主人》，我學(xué)會了尊重，學(xué)會了自信。

　　書，就是你的朋友，書，就是你的老師。一個智慧與知識不斷增長的人，才是健康的人，才是精神世界很豐富的人。讓我們在書的海洋里遨游吧!

書的海洋作文 篇4

　　書是人類進(jìn)步的階梯，我們每時每刻都與書相伴。在書中，我有如一只如饑似渴的小鳥，吸收著它的點滴精華;在書中，我有如一個飄搖不定的小船，隨著書的腳步而平穩(wěn);在書中，我有如一片晶瑩剔透;潔白無暇的雪花，沒有一絲塵土，只有書中源源不斷的品質(zhì)。

　　“書中自有黃金屋，”在書本中每一行字都蘊(yùn)藏著豐富的知識，但這些知識是要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它們是會讓我們開闊視野;增長知識。讀書網(wǎng) ，還可以給我們帶來快樂，當(dāng)你遇到不順心的事時，那么請你好好的讀一本書吧!書可以讓你消除疲勞與煩惱，讓你在書的海洋中盡情的遨游。

　　在一年級時，我就與書結(jié)下了不解之緣。雖然那是讀書我只是囫圇吞棗，張冠李戴，大有“好讀書不求甚解”，我只為它的圖片而好奇，它可以給我?guī)頍o窮的樂趣而欣賞它。

　　而現(xiàn)在我每逢讀書時，就會走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個人的心靈，傾聽另一個人的心聲，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，痛哭流涕。

　　有一次，我被一本小說而著了迷，便如饑似渴的讀了起來，可是時間如流水，不一會，一上午過去了，雖然我的肚子餓得咕咕亂叫，但我似乎一點也不饑餓。過了一會，太陽公公高高的掛在天空中，媽媽叫我好幾聲吃飯，而我卻一點也沒聽見，直到媽媽來到我面前拍拍我的肩膀，我才回過神來。

　　“書，能保持我們的童心，書，能保持我們的青春，”當(dāng)我們讀一本故事書時，如《丑小鴨》，《三根羽毛》，那么我們會感到自己又返回童年了。

　　“無聲的書會告訴你有生的世界。書，寄托著人類熱切的希望;書，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋中，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。”書，給我?guī)砹藷o限的歡樂;從書中，我學(xué)會了堅強(qiáng);從書中，我學(xué)會了忍讓;從書中，我學(xué)會了寬容，書，給我?guī)砹撕闷焚|(zhì);書，給我?guī)砹藷o限的自由，給我?guī)砹藷o限的純潔;書，給我?guī)砹藷o限的空間!

　　總而言之，統(tǒng)而言之，我們應(yīng)做到“讀書好，多讀書，讀好書。”