【精華】海洋作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的海洋作文9篇，歡迎大家分享。

海洋作文 篇1

　　今天我非常興奮，因為我要開始我的海洋之旅，乘著車，想像著寧波海洋生物園是什么樣的。

　　在路上雖然很興奮可阻擋不了我的疲倦，我睡著了，當(dāng)我醒時，到了我盼望已久的海洋生物園了！可和我想象的不一樣，有些失望。剪好了票，走進一看是一座五光十色的假山，還有清晰可辨的水流，再往里走，就像走進了一座滿是鉆石的石洞，里面有可愛又神奇的大魚、小魚。在有幾只大海龜?shù)呐赃吺俏易钕矚g的隧道，乘著電梯往下走，看見的是大海龜、檸檬鯊………

　　我們看了美人魚表演，沒開始時玩了個有獎竟答的游戲，我答對兩題得了兩個小禮品。

　　走了一圈后，我們來到了海洋劇場，印象最深的還是白鯨、海豚、海獅的表演。

　　隨著主持人的播音，首先看了海豚表演，海豚在馴養(yǎng)師的指導(dǎo)下非常出色。海豚飛躍而起，大概有4、5米高，當(dāng)它落下時，我忙著尋找它的身影，誰知它已經(jīng)在馴養(yǎng)師那里吃東西了！真是機靈。下一位是三歲的白鯨，白鯨很可愛，雖然表演沒有海豚出色，但還是很努力的在表演。下一位可是很有趣的海獅，海獅表演了雙人排球，一比一打平，還表演了算數(shù)，體現(xiàn)它們有多聰明。最后一位是另我們震撼的，不過我不知道它叫什么，暫時叫他貝貝吧！首先貝貝向我們打了打招呼，在池邊游了一圈，打破了平靜的水池，這次馴養(yǎng)師要下水與貝貝一同表演，貝貝帶著馴養(yǎng)師“走”了一圈，如潛艇般的速度，馴養(yǎng)師站在上面向大家揮揮手，之后貝貝與馴養(yǎng)師凌空飛起，在一同落下，多壯觀的表演呀！

　　海洋之旅結(jié)束了，如果你被吸引就與我一起傳遞這份特殊的喜悅吧！

海洋作文 篇2

　　今天晴空萬里，我們?nèi)ト照蘸Ｑ蠊珗@游玩。

　　到了日照海洋公園，我們發(fā)現(xiàn)游玩的人真多，人山人海。我們進了公園后，首先看到的是一個個大水缸，里有許多鯊魚，魔鬼魚和烏龜，還看到了許多五彩斑斕、形態(tài)各異的小魚。

　　在館里繼續(xù)往里走，我們來到了海底隧道，透明的玻璃能讓我近距離的觀察這些可愛的魚兒。館內(nèi)還揚聲五眾多，令人目不暇接，一群群不知名的魚兒游來游去，搭配著五光十色的珊瑚。原來海底世界，這么美麗呀。

　　接著我們又去了美人魚表演館，在那里。11:30有美人魚表演，我們找了個好位置，等著看演出，不一會兒，座位已經(jīng)坐滿了，時間終于到了，伴隨著優(yōu)美的音樂響起。主持人一邊接給大家講解美人魚的故事，另一邊美人魚開始了正式表演。美人魚都是漂亮阿姨扮演的，她們穿梭在各式式各樣的魚中跳舞，真是人魚和諧相得益彰呀！

　　看完精彩的演出，意猶未盡，收獲滿滿的一天我海洋公園?。。?/p>

海洋作文 篇3

　　《當(dāng)代小學(xué)生》是個知識的海洋，當(dāng)你游進海里，知識的水流和魚兒就會撲面而來。當(dāng)你看了第一篇文章，就會忍不住誘惑，想去看后面的文章，你會發(fā)覺，你的閱讀能力增強了，寫作能力也提高了。就像捕魚，你捕到了一條大魚后，就會繼續(xù)捕魚，也在不知不覺中提高了你的捕魚能力。

　　我從小學(xué)一年級就訂了《當(dāng)代小學(xué)生》，并深深地愛上了它。

　　當(dāng)我游到海底，最吸引我的“魚”是那一篇又一篇的故事，讓我如癡如醉。謝武彰散文兩篇中的《魚》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任壞人，否則就會被欺騙?！缎场返牡览硎?，人要講誠信?！肚f別跟學(xué)生急》講的是老師要先幫助學(xué)生平復(fù)急躁的情緒后，再解決問題，不能茫目的批評學(xué)生。

　　“海底”還有許多“寶藏”，它教會了我乒乓球凹進去后，用熱水一燙，就會恢復(fù)原樣等道理。

　　《當(dāng)代小學(xué)生》是我最好的伙伴，他會陪伴著我健康地成長的。

海洋作文 篇4

　　靜臥在海灘上，吹著涼爽的海風(fēng)，聽著陣陣海濤，欣賞著美麗的海景，不禁心曠神怡。站在這嶄新的金時代——22世紀，縱觀全球，突然發(fā)現(xiàn)，海洋與我們各方面都密切相關(guān)，已成了我們生活中不可缺少的部分。

　　現(xiàn)在22世紀的人每人都有兩棟房子，一棟在陸地上，一棟在大洋里。我還是習(xí)慣住在海里。因為這棟房子無論外觀還是功能，都十分先進，前衛(wèi)。屋內(nèi)，配置安裝著一座小型海水溫差發(fā)電站。它能搜集到幾百米深海處海水的“冰冷”和海洋表面上照射的熱，一熱一冷，推動著發(fā)電站的運行，以保持一天內(nèi)房子的電力供應(yīng)需求。這座房子配著螢火蟲冷光源燈泡，既美麗優(yōu)雅又清新。

　　房間一角可以輸送食物，每當(dāng)我坐在餐桌前，智能機器人就會端上一盤盤富有高蛋白的魚蝦，做成各種各樣誘人的形狀和令人沉醉的味道?，F(xiàn)在，我最愛的時刻就是每天中午進餐時分了。

　　整棟房子是全玻璃打造，每當(dāng)我工作和學(xué)習(xí)感到疲勞的時候，我就可以臥在沙發(fā)上，聽著班得瑞的音樂，靜靜的欣賞各種魚類，看它們自由嬉戲，看它們追逐打鬧。

　　乏了，我在沙發(fā)上瞇了一小會兒，醒來后，我往屋外走來一轉(zhuǎn)。我漫步在海底城的中心軸道上，看著兩旁的建筑，輕聲感嘆著。這些在21世紀都是遙不可及的夢想，在22世紀已唾手可得。路邊，各種大樓鱗次櫛比，圖書館、商務(wù)中心等建筑物也不少見，甚至連“東方明珠”這樣高大的建筑在這里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身來發(fā)電，所有的食物都由海洋來提供……

　　其實，這些也來源于我們平時愛護海洋，珍惜海洋資源。只有我們關(guān)愛海洋，海洋才會照顧我們，兩者相輔相成，休戚相關(guān)?。?/p>

海洋作文 篇5

　　“如果地球上沒有一口干凈的空氣，一滴干凈的水，有再多的錢都是死路一條。”這是我最喜歡的一部電影《美人魚》里面的女主角姍姍說過的一句對白。這句話告訴了我們對地球資源保護的重要性，今天就讓我們一起來談一談人類對海洋生物造成的種種危害吧！一是過度捕殺魚類。人類通過大型漁網(wǎng)，一次性將整個鱈魚群一網(wǎng)打盡。經(jīng)過推算，每年人們從海洋中獲取8300萬噸魚類。雖然魚類是很健康的食物，但是如果我們依然肆無忌憚的的對魚類進行濫捕，那么終有這么一天，海洋里面的魚類會被我們捕撈殆盡。

　　二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會變得很難看，再也看不到美麗的海岸線和細細的白色沙灘，同時污染還會給海洋生物帶來危害。由于人類亂扔垃圾，漂浮在海水中的塑料袋會被海龜、海豚當(dāng)成水母誤食，這些垃圾在魚肚子里無法消化，最后會導(dǎo)致他們死亡。

　　三是販賣瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地，向游客兜售這些禁品。比如：鯊魚的牙齒，珊瑚、海龜殼制作的飾品。由于人類對這些物品的買賣，就導(dǎo)致了殺害。

　　為了保護海洋和海洋生物，世界各國都發(fā)布了相關(guān)海洋保護的法令。世界環(huán)境保護組織也在努力拯救各種瀕危物種，在許多地方建立了瀕危物種保護區(qū)。我們可以通過努力，為海洋提供許多的幫助和保護，讓它成為人類和動物的天堂。

　　從小，我最愛的就是大海，每年旅游，我的首選都是海島游。望著浩瀚無垠的藍色大海，欣賞著千奇百怪，色彩繽紛的海洋生物，總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍色瑰寶受到傷害，我想呼吁大家一起來保護海洋，讓那些神秘、美麗、有趣的海洋生物不會瀕臨死亡。海洋是大家的，我們?nèi)祟惒荒転榱藵M足自己的需求，而破壞掉魚兒們的家園。

　　“如果地球上沒有一口干凈的空氣，一滴干凈的水，有再多的錢都是死路一條?！边@絕對不是危言聳聽！