【必備】海洋作文合集8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的海洋作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文 篇1

　　料想大千世界，無奇不有，現(xiàn)在有很多專家說著“全球變暖，世界末日”之類的話題，而顯然造成全球變暖的原因則在于環(huán)境的污染。而海洋凈化器則是可遇不可求的。

　　整個世界，海洋與陸地占得比率為7：3，也就是說把地球分為10份，其中有7份是海洋。當然，剛剛所說的“全球變暖”跟海洋也有著一樣的關(guān)系。時常聽別人說，全球變暖，海平面上升，而這時的海便會像蘇醒的獅子般，吞沒整個大地，那時人類便沒有了生活的場所，正是如此，海洋凈化器便可使海洋不發(fā)出臭味，沒有垃圾沉積海底，減少污染，不使海平面無節(jié)制。下面，就讓我介紹介紹吧！

　　海洋凈化器其實也可看做是一個機器人，因為他除了沒有思想外，幾乎與人類差不多，首先是他有著一雙大大的“慧眼”，可不要認為那是裝飾用的，因為這雙眼睛有著紫外線掃描設(shè)備，可看到海底是否有垃圾存在，甚至是可以看到海洋地層下是否有海洋石油存在以及船舶等是否有油泄漏。

　　接著是他的身體，他的身體雖不及人類的輕巧靈便，可以說他自身是臃腫的，卻也有著巨大的作用，她的身體里有著兩個無限制的空間，里面一個空間是裝滿了滴在垃圾上，可以使垃圾自動浮上海面的泡泡水，而這泡泡水嘛！運用高科技，十分輕卻也堅固。另一個空間則是用來裝海洋的垃圾，而這個空間可以分類垃圾，可利用或是不可再用，就算垃圾再多，只要機器人中心思想也就是控制室沒問題，他便可以無限至吸收。

　　當然這海洋凈化器最重要的便是兩條手臂，這兩條手臂對于機器人來說就相當于生命，沒有了就代表他已失去生存的價值。左臂上有著無數(shù)的小孔，如果在機器人運行時仔細看，便會發(fā)現(xiàn)這些小孔都在緩慢地滴著一種液體，而這種液體到了海洋便會形成一種泡泡，而當這個泡泡吸收了垃圾便會浮上海洋，不會在動。不錯，這便是機器人身體中的無限定空間中的泡泡水，另外一條手臂，不用想便知道了，這條右臂有著強大的吸收力，可以把留在海面上的泡泡收于囊中，再分類。

　　最后，這機器人既然要凈化海洋，則必須有一個交通工具，那即是火焰噴射器，而這噴射器可以使機器人一下子從太平洋到大西洋，也可調(diào)節(jié)噴射率，如同水上漫步般緩慢，多么便利！

　　怎么樣，聽了我的介紹，你們也必然心動了吧，我相信，在未來，一定有一個人可以做出這樣一個海洋凈化器，這樣一個機器人，為人類造?！?/p>

海洋作文 篇2

　　背上書包去旅行，7月24日這一天，天剛亮我就開始乘車去集中點來開啟這次海洋游學的探險之旅。

　　本次夏令營是去福建游學，參觀……旅途是漫長的，當我們坐在大巴車上，不相識成了我們之間交流的障礙，但在人們強大的獵奇心理的驅(qū)使下，我們這些小孩們很快打成一片。

　　幾天后，經(jīng)過幾天的游學，我們對彼此都有了一定的了解，我們也不是不作聲，而是跟朋友一樣，歡聲笑語，為這次夏令營添加了幾分精彩!

　　游學的過程是艱辛的，到福建的每一天，太陽每天都出來“冒泡”，一點都沒想下雨，曬得我的朋友都想回“南非”。

　　臉曬黑了，衣服濕透了，每天肩上扛著書包，一天下來，肩酸的要死。

　　對我們來說，拓展活動才是最有挑戰(zhàn)性的，需要我們親自動手，實踐才能完成。

　　鼓浪嶼----一座完美的島嶼，與廈門隔著海洋，需要乘船橫渡才能到達彼岸。

　　鼓浪嶼風景秀麗，吸引著世界各地的人來這欣賞“她”的美景，商業(yè)氣息也比較濃郁，隨處一個地方都能看見擺攤的，畢竟是一個著名旅游景點，商家怎會放過這個賺錢的機會。

　　讀萬里書不如行萬里路，書中所以看到遠不如你親身體會到的。就比如知道鼓浪嶼是什么，在哪里，書中描繪的有多美，有什么值得去觀賞的地方，可能你卻不知道之中還有什么秘密。

　　廈門五座大橋----集美大橋 廈門大橋 杏林大橋 海滄大橋 在建一條廈漳跨海大橋，這四座和在建的一條大橋，都是通往廈門外的大橋。

　　跨海大橋的長度大家應(yīng)該知道的，但是橋中間沒有橋墩，其橋的承受力應(yīng)該是杠杠的，這也是我們該學習的東西，畢竟對我們以后建設(shè)祖國曾加一份力量！

　　有緣千里來相會，大家從茫茫人海中相識，就是緣分，我們應(yīng)該珍惜這段奇妙的緣分。

海洋作文 篇3

　　絢麗的海洋，繽紛的世界，不用說你也知道是大名鼎鼎的海洋館了，海昌極地海洋世界是一個如夢幻般的世界。那里有憨態(tài)可掬的企鵝、小巧玲瓏的熱帶魚、可怕的鯊魚。我對極地海洋世界可感興趣了，那可是我做夢都想去的地方 。從這學期一開始我們就幸運不斷，而這一次盡然讓可愛的李老師安排我們?nèi)ズＱ箴^玩！??！太好了。

　　國慶節(jié)的前一天，我們帶著潔白的牙齒，爽朗的微笑興高采烈的“走”進了“豪華大巴”，同學們都興奮的期待著。

　　終于車到了，我迫不及待的沖了下去，隨著人流走了進去。我們最先到達的是鯨豚表演場，到了這里就仿佛走進了夢幻般的絢麗海洋，場地很大，聽說下午這里會擠滿了人，我無不贊嘆，到底是什么讓他有如此巨大的吸引力。

　　我們小組立刻經(jīng)過“百般挑選”選到了一個好位子。隨著大屏幕上的倒計數(shù)，人們高聲呼應(yīng)著的聲音5 4 3 2 1表演開始了，只見一個穿著漂亮裙子的大姐姐登場了，我沒聽清楚她在說什么，應(yīng)該是歡迎我們到來的一些話吧，更好玩的還在后頭呢，兩位訓練師分別騎著兩只海豚登場了。海豚特別可愛，水靈靈的身子，優(yōu)美的動作，讓我陶醉其中，兩位小海豚十分貪吃，表演的時候，一兩條魚還不吃，非要吃一整桶魚，結(jié)果里面居然是一桶水，惹得觀眾們哈哈大笑，使勁鼓著掌呢，訓練師告訴我們，不要讓海豚養(yǎng)成任性的壞習慣，動物的生活和大家一樣，只是沒有怎么受到人類的保護，使他們?yōu)l臨滅絕的危險?？戳藘芍痪实暮ｋ啾硌?，藍色水面上，又浮起了四只小海豚的身影，它們分別做各種各樣的高難度動作，跳舞、頂氣球、跳躍。它們還會唱歌，這可是正宗的海豚音哦！接著開始互動了，小朋友們熱烈的揮舞著雙臂，恨不得直接跳下去，我們班幸運的張雯晴竟被選上了，還和海豚比賽了呼啦圈呢，海豚沒有難為我們的小選手，只轉(zhuǎn)了一會兒4只小海豚都自動縮了下去，張雯晴還唱了一首好聽的歌曲，美妙的歌聲，絢麗的動作，我深深沉浸在這絢麗的海洋里。

　　接著我們又參觀了海龜館、鯊魚館、一個個大型玻璃箱內(nèi)裝著千奇百怪，各式各樣的海魚，看得我眼花繚亂，炮彈魚，巨骨舌魚和獅子魚，還有海星，水母，珊瑚、恐怖的鯊魚、可愛的企鵝，棒極了。

　　不知不覺到了下午，該走了，我依依不舍的看著這龐大的絢麗海洋，這些可愛的小動物們，一直都有一點點想抱抱的念頭，我們應(yīng)該珍惜這種。美麗的動物，動物有自己的生活，不需要人類“特殊的照顧”，讓動物們美好的家園，美好的絢麗海洋繼續(xù)美麗下去！