老師對(duì)我說，你國(guó)學(xué)底子不行，我就發(fā)了一回憤，從《四書》到二程、朱子亂看了一通。

　　我讀完了《論語》，閉目細(xì)思，覺得孔子經(jīng)常一本正經(jīng)地說些大實(shí)話，是個(gè)挺可愛的老天真。我喜歡他，要是生在春秋，一定上他那里念書，因?yàn)槟莾河幸环N“匹克威克俱樂部”的氣氛。至于他的見解，也就一般，沒有什么特別讓人佩服的地方。

　　《孟子》我也看過了，覺得孟子甚偏執(zhí)，表面上體面，其實(shí)心底有股邪火。有論家說他思維縝密，我的看法恰恰相反。他基本的方法是推己及人，有時(shí)候及不了人，就說人家是禽獸、小人：這股兇巴巴惡狠狠的.勁頭實(shí)在不討人喜歡。我就這么讀過了孔孟，用我老師的話來說，就如“春風(fēng)過驢耳”。

　　孔孟程朱，如果說，這就是中華文化遺產(chǎn)的主要部分，那我就要說，這點(diǎn)東西太少了，攏共就是人際關(guān)系里那么一點(diǎn)事，再加上后來的陰陽(yáng)五行。這么多讀書人研究了兩千年，實(shí)在太過分。我們知道，舊時(shí)的讀書人都能把四書五經(jīng)背得爛熟，隨便點(diǎn)出兩個(gè)字就能知道它在書中什么地方。這種鉆研精神雖然可佩，這種做法卻十足是神經(jīng)病。顯然，會(huì)背誦愛因斯坦原著，成不了物理學(xué)家：因?yàn)檎嬲膶W(xué)問不在字句，而在于思想。

　　任何一門學(xué)問，即便內(nèi)容有限而且已經(jīng)不值得鉆研，但你把它鉆得極深極透，就可以挾之以自重，換言之，讓大家都佩服你;此后假如再有一人想挾這門學(xué)問以自重，就必須鉆得更深更透。此種學(xué)問被無數(shù)的人這樣鉆過，會(huì)成個(gè)什么樣子，實(shí)在難以想象。那些鉆進(jìn)去的人會(huì)成。個(gè)什么樣子，更是難以想象。

　　古宅鬧鬼，樹老成精，一門學(xué)問最后可能變成一種妖怪。就說國(guó)學(xué)吧，有人說它無所不包，到今天還能拯救世界，雖然我很樂意相信，但還是將信將疑。

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