【熱門】小學生國慶節作文600字匯總6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學生國慶節作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生國慶節作文600字 篇1

　　國慶，一個國家解放或者是建國的日子，是一個值得全國人民紀念的日子，是一個舉國上下歡騰的日子。我感到今年的國慶節過的很沒有意思。若讓我來用兩個詞總結今年國慶的感受，那就是“郁悶，外加一點點的高興”。

　　我把想法告訴媽媽，她點了一下我的腦門：“郁悶什么？我看你是吃飽了撐的。”

　　是嗎？

　　也許郁悶就是這個意思。

　　走在熱鬧的市府廣場，看著快樂的人群，我突然感到自己是個局外人，與歡樂的人群是那么格格不入。沒有什么，因為他們都帶著甜美的笑容，愉快地說笑著，而我卻是一臉的焦急，想著大堆的作業；他們都提著小巧的包，而我卻馱著沉重的大書包；他們都悠閑地在廣場上漫步，而我卻低著頭，想盡一切辦法沖出熱鬧的人群，想著怎么趕快到家。看到他們快樂，我有點難過。哦，這大概就是學生的命運吧。也是啊，都初二了，不小了。

　　“哼，討厭的大書包，那么重，討厭！”

　　“媽媽！看啊！噴泉！多漂亮的噴泉！”一個小孩大聲喊到。他旁邊的小孩也想學他的話，可是說不好，只是呀呀地叫著。“Noodle！叫什么叫！噪音污染！”心情不佳的我厭惡地說到。“寶寶，看！多漂亮的噴泉啊，看看吧！”一陣嗲聲嗲氣的話語傳過來，我惡心的直想吐。若不是我親眼所見，鬼才相信是一個三十幾歲的婦女發出來的。

　　好不容易挨到了車站，卻發現晚來一步。我不顧形象地大喊大叫，換來的卻是汽車一聲瀟灑地長鳴：拜拜！正當我捶胸頓足之際，另一輛車悄悄到來，并且有很多座位！呵呵，看來生活就是有這么多的不可思議啊！我的心情好轉，看見什么都順心多了，特別是這個大書包，讓我顯得更加與眾不同。

　　接下來的幾天，就是寫作業，練跑步，練廣播體操。一提到作業，練廣播體操，我又有些郁悶了：作業怎么會那么多呢？而且還要放棄休息時間去鍛煉，為學校爭光。但是媽媽的一句“這是你的福氣，有人想去還去不了”，讓我的心里好受多了。因為作業，我又提出一條新的名言：“寫作業是學生的天職。”不過，誰讓我們是學生呢？是學生就應該服從老師的命令，是學生就不應該怕苦怕累，是學生就應該學會擠時間。呵呵，我又要歡呼了：我又變得成熟些了？

　　沒有張燈結彩，有點郁悶、有點快樂的國慶，就這樣的，被度過了。

小學生國慶節作文600字 篇2

　　十月一日是一個特殊的日子，它是我們祖國母親的生日。在即將到來一個盛大的節日，我們已按捺不住我們內心的歡樂，希望祖國的生日早些到來。

　　一九四九年的十月一日，新祖國誕生的日子，在北京天安門廣場上，我似乎聽到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國歌聲、還有那宣布新中國誕生的聲音;我好像看到了那壯觀的場面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國旗威武的飄揚著。

　　金秋時節碩果累累，農民們在果園里快樂的采摘著，“一個，兩個，三個??一筐，兩筐，三筐??一車，兩車，三車??”豐收越來越多，笑容越來越燦爛，我們的生活越來越美好。這是誰的功勞呢?是我們可愛的祖國母親。

　　在美麗的校園里，同學們快樂的吸收著老師所給予的豐富知識，雄壯朗讀聲陣陣傳出教室，悠揚歌唱聲飛揚在校園里，教師們與同學們成為朋友，在一起談論、學習。看，在操場上那矯健的風姿，是同學們在鍛煉身體。我們在這校園里快樂的學習，沒有傷心，沒有痛苦，也沒有悲傷。這是誰為我們創造的美好條件呢?是我們可愛的祖國母親。

　　白云悠悠，藍天悠悠，太陽照射著可愛的大地，歡喜交織，照射出越發強烈的日光，但是這是溫暖的，不是那么曬人。原來，這是太陽對國慶的迎接，對祖國的微笑。雖然已是秋天，但這時的大地依然有著美麗小花所散發得清香。這是誰經過虐殺而為我們所創造的美好條件呢?使我們可愛的祖國母親。

　　十月一日，這個特殊的日子即將到來，以前的悲痛與現在的歡樂交織著，內心燃燒著我的.激情，但我不知道什么語言可以代表我內心那強烈的歡樂，因為我知道這不單單是用語言可以形容的!但在這里，我想高高唱起我們宏偉的國歌，以表達我對祖國母親生日到來的快樂。“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮??”

　　在此，我祝祖國母親永遠繁榮、昌盛、文明、富強，希望祖國發展的愈來愈美好!

小學生國慶節作文600字 篇3

　　國慶節，我和爸爸媽媽一起去了益陽。住在益陽的第二天，我們大家就一起去奧林匹克公園。

　　奧林匹克公園真大呀！里面設計的真好看！我們先參觀了游泳池。游泳池的水很深，岸邊還有一個個的跳板，可惜游泳池現在還沒有對外開放，不能在這兒游泳。接著我們就來到了主體育場。主體育場里有許許多多的凳子。下面就是跑道。參觀完主體育場，我們就來到了音樂噴泉的旁邊，我們大家就開始玩音樂噴泉了。在玩音樂噴泉的時候發生一件有趣的事情。

　　音樂噴泉是一個圓形的噴泉，由幾層水柱組成不斷變化的水柱的圖案。我們在最外面的那層水柱戲水的時候，媽媽大聲的對我們說：等最外層的水柱停下來了，你們就進噴泉里面，我馬上給你們拍照。姐姐答應了，我還有點猶豫。這時，我想起姐姐開始在最外層的水柱停了之后她就跑了進去玩，還有許多的人都這樣，我為什么不能呢？最后，我鼓足了勇氣，和姐姐一起進去，我們順利的照完了這張相片。

　　照完了之后，我覺得挺好玩的。姐姐說：我們姐弟三人一起去音樂噴泉里照張相片。我馬上就答應了。

　　姐姐抱著弟弟和我一去沖進了音樂噴泉里。這一次可沒有上一次幸運了。我們才照完相，最外層的水柱就嘩啦啦的往我們姐妹三人的頭上淋。噴泉好像在和我們做對似的，我們越想出去，噴泉就越大，就連里面的幾層水柱也漸漸地大了起來。我們無法出去了這時，旁邊很多的游人都在看我們的笑話呢！

　　我們一邊低著頭，一邊受這噴泉的折磨。大約過了3分鐘左右，噴泉慢慢地小了。好象它累了，沒有力氣和我們在作對了，我們就趁機跑了出去.

　　我們出來后，休息了一會兒，就繼續參觀。

　　回家的路上，看著車外筆直寬闊的道路，還有路邊的樹木花草，我情不自禁地贊嘆：益陽的變化可真大啊！