有關桂花雨作文合集九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的桂花雨作文9篇，歡迎大家分享。

桂花雨作文 篇1

　　中秋節前后，是故鄉桂花盛開的時節。

　　小時候我對花都不懂得欣賞。父親總是告訴我花名，我只喜歡桂花。桂花雖然不像梅樹那樣有姿態。但是它的香很迷人。

　　八月是臺風的季節。母親很擔心，每天都在前后院子走一走，每次都想等搖了桂花之后送好幾蘿給胡家老爺爺和毛家老奶奶。

　　桂花盛開時，香飄十里。桂花成熟時，就要“搖”。搖花對我是件大事，我總是催親搖桂花，母親總是說時間還早。母親一看有烏云就讓鄉親們搖花，我可樂了，抱著樹，把桂花搖下來了。

　　桂花可以做茶葉還可以做糕餅。在杭州時，我總是送母親桂花，可母親還是覺得家鄉桂花好。于是我又想起了故鄉的桂花。

桂花雨作文 篇2

　　八月又到了，桂花又香了，雨又開始下了。雨，什么時候停呢？

　　在八月里，彌漫著桂花的香味；在八月里，裝滿了人生的意義。桂花又飄了，香味又減少了。一朵一朵的飄，一朵又一朵的落，最后一朵，也沒了。香味都結束了，生命也不會再有了。桂花，他就是這么的平凡，這么偉大。當夏天來臨時，桂花就冒出了花骨朵兒，它在癡癡的等待，等待自己綻放的那一刻；我們也在期盼，期盼那美麗的夏天。這個八月似乎過得很慢。干燥的天氣讓人無法忍受。只有桂花，它在一點點的綻放，一點點述說它的心聲。時間一點一滴得過去了，當中旬來臨時，桂花張開了那美麗的花瓣。那花瓣雖小，卻是掛花花了一個夏天才長出來的；那芬芳撲鼻的香味，可是桂花每天用心營造的。忽然，一陣香味撲鼻而來，仿佛，我感受到了桂花的努力。桂花的爭取；聞到了它的心聲。桂花，它雖然小，但是它的精神無人能比；桂花，它雖然不惹人注意，但是它依然在默默地開放，默默的努力。因為它知道：只要人們露出一點笑容，就是對它最大的回報。它，就是這么平凡。這么無私，這么偉大。直到自己的最后一刻，它也獻給了這個空虛的世界。它，會在意嗎？它，會回來嗎？它，會忘記嗎？

　　當桂花凋零時，我都會替它悲哀，因為沒有人真正的觀察過它。那些人只是一些空殼，它跟本不必為了這種人獻出自己的生命。但它不會在意，它也不會忘記。

桂花雨作文 篇3

　　金秋十月，桂花十里飄香。

　　桂花迷人的香氣把我和媽媽吸引到了桂花樹下。我仰望著桂花樹，陽光透過樹枝縫隙，把桂花照得更加鮮艷奪目，葉子在桂花的襯托下，像碧玉一般美麗，這讓我想起“揉破黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層”。

　　我輕輕地搖了搖樹枝，幾朵桂花掉了下來，我把它們撿起來，放在手心一吹，“呼”，桂花玩起了跳傘游戲。媽媽用力地搖了搖桂花樹，霎時下起了桂花雨。“哇，好香的雨呀！”桂花雨落在我的頭上、身上，我就像一個桂花公主；桂花雨落在車子上，好似一個個調皮的小娃娃玩起了滑滑梯；桂花雨落在地上，仿佛給大地鋪上一層橙色的地毯。

　　我打開事先準備好的雨傘，仰放在樹底下，和媽媽一起使勁地搖桂花樹。不一會兒，傘里就積了厚厚的一層。我們提著一傘的桂花回到家里，媽媽很快就泡出了一杯冰糖桂花茶。我拿起杯子聞了聞嘗了嘗，嗯，又香又甜，美味極了。

桂花雨作文 篇4

　　《桂花雨》？不是一篇課文嗎，怎么會在這里？莫不是要抄襲吧？不是，不是。在我家樓下有一棵桂花樹，一旦下雨就會出現真正的桂花雨哦！

　　那顆大大的桂花樹，遠遠看去就像一把大大的雨傘。每到桂花盛開的季節，總是飄著淡淡的清香，雖然不是香飄十里，但是當我們從它旁邊經過總是能夠聞到桂花的香氣撲鼻而來，迎風而去，實在是讓人心醉。

　　我最喜歡下雨時候的桂花季，每當下著蒙蒙細雨我都會站在樹下，靜靜地抬頭看著桂花樹。聽著沙沙的雨聲，看著雨滴輕輕地落在桂花樹的葉子上，像坐滑滑梯似的，從高處落到低處，從中心向外面散開。雨滴穿透葉子縫隙骨碌碌地滾到了桂花上，有的花把雨滴接住了含在嘴里；有的花接不住一個不小心就把水滴吐到地上了；有的雨滴太重了，直接把小花朵壓掉下去了；而有的雨滴卻在落到花瓣的'一瞬間自己也四分五裂了。

　　我抬著頭，欣賞著雨滴和桂花的交織，我最喜歡看那些掉下去的花兒在空中被雨滴包住，就像一顆小小的珍珠中間嵌入一朵黃色的小花，晶瑩剔透，好看極了！而那些用嘴巴接住雨滴的花兒更漂亮：黃色的小花上立著一顆透明的珍珠閃閃發亮，煞是好看。

　　每次我都會情不自禁地看到癡迷，忍不住張開嘴巴伸出舌頭去接那落下的桂花雨。往往嘴巴沒有喝到美味的桂花雨，身上已經被淋得濕透了，但我依然抱著桂花樹樂不思蜀，直到雨下大了才戀戀不舍地回家去。

　　我喜歡桂花，我更喜歡桂花雨，我希望雨下得慢一些，桂花開得久一些。

桂花雨作文 篇5

　　為了犒勞我們在公開課上出色的表現，鼓勵我們在大課間比賽中發揮得更好，王老師答應我們今天要給我們吃她自己做的桂花糕。今天早讀的時候，班里許多“吃貨”（包括我）就已經坐立不安，期盼著桂花糕的身影和王老師一起出現在樓梯口。果然，早讀快結束時，王老師提著一大袋冷凍好的桂花糕來到教室。霎時，一群“吃貨”們終于按耐不住，活蹦亂跳起來：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飛過去捧起一盒就往嘴里倒。

　　早讀過后，同學們拿到桂花糕就津津有味的吃起來。大家既想一大口生吞，又不舍得就這么咽下肚，只好一小口一小口細細品嘗。就數鐘梓維最搞笑：他像餓了八百年似的，猛地撲上去，一口吃掉了那塊桂花糕。同學們吃完了桂花糕，開始稱贊起王老師的手藝來：“王老師，我還沒吃，要再吃一塊。”“我還要一盒！”“我還要一桶！”“我還要一屋！”“我還要一倉庫！”……討論聲像叫賣桂花糕一樣在教室里此起彼伏。

　　再說這桂花糕，共六層，三層桂花，三層椰汁。椰汁的較甜，入口即化，濃濃的椰汁味瞬間占據了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透著一朵朵糖桂花，輕咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延開來。

　　這桂花糕，甜中還彌留著王老師辛勤付出的汗水。師生六年情，人生恐怕就那么一回；而這么愛學生的老師，我又能遇見幾個呢？