桂花飄香550字
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你問(wèn)我:“你喜歡什么花?”我一定會(huì)指著路邊長(zhǎng)著深綠色葉子的桂花樹(shù)說(shuō):“我喜歡桂花。”這不是假話,我真的很喜歡桂花。開(kāi)學(xué)以來(lái),我?guī)缀趺刻於颊驹诠鸹?shù)下望著它的枝葉,經(jīng)常看桂花長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)花苞,有時(shí)候也會(huì)盯著它那深綠色的葉子看上片刻,那葉子的紋路十分清楚,好像秋天把贊美大自然的語(yǔ)句,寫成作文,掛在了樹(shù)上。桂花的香氣十分特別,有大自然的清香,百合花的香氣,還有一股說(shuō)不上來(lái)特別的花香,難以形容。這么多人之所以喜歡它,我猜大部分人是因?yàn)樗亲屓嗣詰佟⒑寐劦幕ㄏ惆桑?/p>
桂花香氣讓人喜愛(ài),很特別,但它最特別的地方還是它驚人的模樣。它的顏色,是金黃色的,也有可能是橙色的。它的花苞在枝頭冒出有一點(diǎn)苗頭時(shí),你需瞇著眼睛,仔仔細(xì)細(xì)把樹(shù)枝上的每個(gè)角落都看一遍,有的地方可能要看好幾遍,你才能看見(jiàn)一點(diǎn)黃色的小點(diǎn)子。開(kāi)了花,一個(gè)紅豆大小的黃花在綠葉的襯托下有了生機(jī),有了活力。
桂花這么香,能吃就好了,嘻嘻,桂花就是可以吃的,我很愛(ài)吃桂花栗子糕。“吃花”在詩(shī)人眼里是多么的俗氣,但我寧可俗,就是愛(ài)吃桂花。那桂花栗子糕是媽媽在火車站買的。那時(shí),媽媽出差,坐火車回來(lái)時(shí),不忘記買一盒我愛(ài)吃的桂花栗子糕和鮮花餅。媽媽回到家中,我一看紙盒:桂花栗子糕,這不正是我愛(ài)吃的糕嗎?管他三七二十一,先拿一個(gè)吃!我打開(kāi)盒子,摸了一個(gè)桂花栗子糕,跑回房間慢慢享用。咬上一口,你仿佛咬到了秋天的氣息,桂花栗子的香,在口中蔓延,這時(shí)候我總要加一句:“這才是生活嘛!”
桂花,在我眼中是世間最美好的事物!
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我喜歡桂花飄香的季節(jié),秋高氣爽、桂花飄香、果實(shí)累累……
這個(gè)季節(jié),陽(yáng)光不再像夏天那時(shí)伸出毒辣的魔手,而恰似母親一雙溫柔的手,暖暖的、輕輕地愛(ài)撫著大地,多么讓人眷戀。
那柔和的光線穿過(guò)枯枝黃葉,細(xì)碎地散落在林蔭小道上,讓人快樂(lè)地沐浴在千絲萬(wàn)縷的光線之中,腳踏著滿地的陽(yáng)光碎片,迎著秋天微涼的風(fēng)浪,伴著風(fēng)中婀娜多姿的落葉,心情隨之翩翩起舞。
這個(gè)季節(jié),空氣清新地讓人貪婪、景色優(yōu)美地讓人陶醉,她告別了炎熱夏季的煩躁,猶如一個(gè)不諳世事的純情少女,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)火火的洗禮,走向成熟。展示著她的優(yōu)雅,她的風(fēng)姿,渙發(fā)著從容淡泊的美麗。
這個(gè)季節(jié),陣陣桂花香,時(shí)不時(shí)地向你襲來(lái),微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣香味,濃郁悠長(zhǎng),讓你不由得多吸幾口,感覺(jué)整個(gè)人都被香氣包圍了。難怪有人說(shuō)過(guò),秋天有一半是屬于桂花的。在寧?kù)o的宅院、亦或小河旁道路邊,隨風(fēng)起舞的點(diǎn)點(diǎn)“桂花雨”散落在你的身上、臉上,偶爾也會(huì)玩皮地鉆進(jìn)你的頸部,癢癢的、香香的讓你不忍拂去。你可以在某個(gè)晚上,或休閑時(shí),高興地采摘一把帶回家,不同的空間放一些,頓時(shí),整個(gè)屋子都會(huì)散發(fā)出濃濃地桂花香來(lái),也許夢(mèng)里的你還是采花郎呢。亦可放些到冰箱里,適時(shí)做些桂花香的美味佳菜肴。
我喜歡桂花飄香的季節(jié),那里留有我的情愫、我的最愛(ài)、更有一生中最甜美的回憶。也是一個(gè)桂花飄香的時(shí)節(jié),千年等一回的他與我共浴愛(ài)河,踏上婚姻的紅地毯。
這個(gè)季節(jié)是我一生中最喜歡也是最值得珍藏的季節(jié)!
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已是十月,奔波于繁華都市的人們,行色太匆匆,還未能觸摸秋天的影子。而此刻,校園里的我們,卻因著一縷清香感受到了秋天的腳步。
在課堂上,只要窗微微地拉開(kāi)一些,那股香便會(huì)伴著徐徐的秋風(fēng)吹進(jìn)每一間教室。走在校園里,這種香仿佛更甚,沁人心脾。悠悠中領(lǐng)略了“香遠(yuǎn)益清”的含義。大家在好奇與猜測(cè)中追尋著、探究著,莞爾之間覓得了教學(xué)樓下三棵悄然開(kāi)放的桂花樹(shù)。
有趣的是,這些米粒大小桂花多是三五個(gè)的聚成一簇,或把自己遮蓋在綠葉下,或開(kāi)在那不起眼的角落里。他們低調(diào)地開(kāi)著,卻高調(diào)地香著,為初秋的校園平添了一絲溫馨恬適的氣氛。
我愛(ài)桂花,愛(ài)他的默默無(wú)聞,愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn)。她沒(méi)有初春的櫻花開(kāi)得嬌嫩,沒(méi)有剩下的蓮花開(kāi)得壯觀,沒(méi)有深秋的菊花開(kāi)得熱烈,更沒(méi)有嚴(yán)冬的梅花開(kāi)得高潔。相反,她像一個(gè)青澀的少女,不懂得如何展現(xiàn)自己的身姿,只知道一股熱情的奉獻(xiàn)和給予。
同時(shí)我也憐愛(ài)桂花,憐愛(ài)她的微不足道,憐愛(ài)她的不堪一擊。在秋天這樣一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),她隨時(shí)都要準(zhǔn)備接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。也許風(fēng)雨一來(lái),禁不住樹(shù)上的花就盡數(shù)落光了,可是她依然無(wú)怨無(wú)悔。
想想看,我們身邊有多少像桂花這樣的人?每天起早貪黑,僅僅是想為了奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),我們難道不應(yīng)該感恩他們嗎?比如像環(huán)衛(wèi)工人、公交車司機(jī)們等等,為了人們的便利和舒適犧牲了自己陪伴家人的時(shí)光,而我們卻往往忽視了他們。
十月,因桂花而迷人,更因桂花般的人而迷人。
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又到了桂花飄香的時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)回家經(jīng)過(guò)我以前的幼兒園,就想去聞聞操場(chǎng)墻角邊的桂花樹(shù),那飄出的陣陣清香讓我想起了我那快樂(lè)的幼兒園生活。
我的班主任彭老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),喜歡穿漂亮的裙子。她喜歡花花草草。到公園時(shí),會(huì)告訴我們各式各樣花的名字。我們的教室也被她裝點(diǎn)的象花園一樣。
有一次正在上課,忽然一陣風(fēng)帶來(lái)一股沁人心脾的清香。老師高興的對(duì)我們說(shuō):“孩子們桂花開(kāi)了。這節(jié)課我們?nèi)タ垂鸹ò桑 蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。于是我們手牽手,來(lái)到操場(chǎng)的圍墻邊。看到那樹(shù)上碧綠的葉子間布滿了象小星星一樣的白色小花。一陣風(fēng)吹來(lái),小白花紛紛飄落下來(lái),象下雨一樣,我們興奮的舉起小手,想要去接住這些可愛(ài)的花瓣。接住了,又急忙去仔細(xì)地看它的樣子,仔細(xì)的去聞一聞它的清香。一節(jié)課老師帶著我們?cè)诠鸹?shù)下又唱又跳,快樂(lè)極了。
快下課了,彭老師說(shuō):“這么美的桂花都掉在地上真可惜。我們明天帶個(gè)小容器,把它們帶回我們的教室吧。”第二天,我們都把家里最好看的小盒子,小玻璃瓶帶來(lái)了。我們又來(lái)到圍墻邊,大家蹲在地上,把最好看的桂花裝進(jìn)小瓶子、小盒子。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)我們陣陣的笑聲。我們把裝滿桂花的小盒子和小瓶子放在教室的窗臺(tái)上。啊!我們的教室頓時(shí)變得好香!有的小朋友還嫌不夠,還會(huì)湊到瓶子前狠狠的再吸一口花香。
那真是一段快樂(lè)的時(shí)光啊!
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