最后一課觀后感1
今天,我是流著淚看完電影《最后一課》的。一出電影院,我就讓媽媽幫我給我的班主任劉老師打一個(gè)電話,媽媽問(wèn)我有什么事情……我未開(kāi)口,淚水止不住地又流了出來(lái),媽媽一遍又一遍地問(wèn)我:“怎么了?” ……望著媽媽著急的表情,我思緒萬(wàn)千,心很久不能平靜……
媽媽牽著我的小手往家走,一路上,在地鐵里,穿走在華農(nóng)大的校園里,直到進(jìn)了家門很久,我的淚水才逐漸地止住,譚千秋老師為了救四個(gè)鮮活的生命而光榮地犧牲了……四個(gè)平時(shí)表現(xiàn)不“好”的學(xué)生在同譚千秋老師一起等待救援的時(shí)刻,幡然醒悟,譚老師平時(shí)對(duì)自己的批評(píng)和嚴(yán)格要求原來(lái)就是對(duì)自己的愛(ài)和付出,他們?yōu)樽约簩?duì)譚老師的誤解和報(bào)復(fù)而后悔……
在譚老師的身上我看到了我班主任劉老師、英語(yǔ)賴?yán)蠋煛?shù)學(xué)鐘老師……的身影,記得剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班,不是很適應(yīng),最晚一次,我做完作業(yè)已是深夜2點(diǎn)了,我的姑婆很關(guān)心我,詢問(wèn)劉老師我跟的上嗎?劉老師回答道她對(duì)我有信心。劉老師,您知道嗎?是您的鼓勵(lì)讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地又找回了信心,劉老師,賴?yán)蠋煟娎蠋煛x謝您們這些天來(lái)對(duì)我的關(guān)照,謝謝您們給了我這么多耐心。
劉老師,賴?yán)蠋煟娎蠋煛鷤儗?duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,像久旱逢甘露,滋潤(rùn)著我的心田,我會(huì)用我的行動(dòng)報(bào)答您們的。
《最后一課》看完了,但它永遠(yuǎn)留在我的心里,印在我的腦海里……
最后一課觀后感2
20xx年5月12日,那是我們所有人都該銘記的一天,因?yàn)槟且惶欤拇ㄣ氪ūl(fā)了史上罕見(jiàn)的大地震,同樣,也是因?yàn)槟且惶欤覀冇涀×艘晃幻小白T千秋”的人民教師……
地震發(fā)生的前一刻,譚千秋正在教室里給同學(xué)們上政治課,突然,房子劇烈地抖動(dòng)起來(lái),地震!譚千秋意識(shí)到情況不妙,立即喊道“大家快跑,什么也不要拿!快……”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室往操場(chǎng)方向跑,房子搖晃得也越來(lái)越厲害了,伴隨著震耳欲聾的轟隆聲和呼天搶地的喊叫聲,陣陣塵埃騰空而起……,在這和死神賽跑的緊要關(guān)頭,人人都想著爭(zhēng)分奪秒地沖出教學(xué)樓,這時(shí),后面的同學(xué)喊了一聲“教室里還有幾個(gè)同學(xué)”,譚老師聽(tīng)見(jiàn)后,義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)向跑回教室,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)同學(xué)因害怕而躲在課桌底下時(shí),他腦袋閃過(guò)的只有兩個(gè)字,那是“救人”兩個(gè)折射譚老師愛(ài)生如己的光輝字眼。他張開(kāi)自己的雙臂,像一只雄鷹般將自己的身體俯在課桌上以此來(lái)維持課桌的平衡,拯救四個(gè)學(xué)生的生命。但是,他的手卻被落下的石塊砸得血肉模糊,后腦勺也被砸得凹了進(jìn)去,一個(gè)戰(zhàn)士就這樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于地下……
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