看完愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，第一感覺(jué)是想再看一遍，不僅僅是想記住那些相對(duì)于我這個(gè)年齡人來(lái)說(shuō)顯得有些雜亂無(wú)章的人物名字，更想重溫片中一些重復(fù)多遍的臺(tái)詞，這部影片講述了愛(ài)麗絲如今已經(jīng)19歲了，她和母親參加了一個(gè)在維多利亞式莊園里舉行的宴會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)自己將會(huì)在眾多傲慢自大的人面前被一個(gè)表面儒雅但內(nèi)心粗魯?shù)膭拙羟蠡椋且恢淮┲路陌咨米訁s把童心未泯的她引進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞里，從而進(jìn)入了仙境，愛(ài)麗絲曾經(jīng)在10年前來(lái)過(guò)這里，9歲那時(shí)的愛(ài)麗絲恐懼、彷徨、自卑、柔弱、猶豫，十年后的愛(ài)麗絲和那些可愛(ài)的老朋友們重逢了：包括虛張聲勢(shì)的睡鼠，笑嘻嘻的柴郡貓，美麗的白皇后和她可憎的姐姐紅桃皇后，還有雙胞胎兄弟，毛毛蟲(chóng)，白兔，瘋帽子。愛(ài)麗絲在奇妙的仙境歷險(xiǎn)中了解到自己身負(fù)的重大使命，那就是帶領(lǐng)地下世界的居民們結(jié)束紅桃皇后的邪惡統(tǒng)治，恢復(fù)仙境昔日的榮光。
表面上看，這是部?jī)和瘎?dòng)畫(huà)片，但它的內(nèi)核卻非常成人化，是一個(gè)關(guān)乎“成長(zhǎng)”的故事、關(guān)于一個(gè)丑小鴨蛻變成美麗白天鵝的美妙故事，片頭簡(jiǎn)短地介紹了9歲時(shí)的愛(ài)麗絲，雖然非常簡(jiǎn)單樸實(shí)，但有幾句話一直縈繞在腦海了，比如愛(ài)麗絲的爸爸說(shuō)的“最棒的人總是瘋狂的、早餐前多想幾個(gè)不可能但總是能實(shí)現(xiàn)”等等，影片幾分鐘后的愛(ài)麗絲已經(jīng)19歲，不再是那個(gè)什么也不懂的小女孩，她小時(shí)候常做噩夢(mèng)，夢(mèng)到自己身處奇怪的森里中漫游，到處都是會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物──其實(shí)這并不是夢(mèng)，只是小愛(ài)麗絲并不明白而已。而19歲的她也擁有不少少女的煩惱，比如由于家族名望及財(cái)富，被不喜歡的人逼婚；比如在人世間看到了姐夫和別的女人偷情等不少陰暗面，卻被迫自欺欺人得過(guò)且過(guò)。然而她第二次掉入仙境后，在完成自己“宿命”的過(guò)程中，愛(ài)麗絲的心智漸漸成長(zhǎng)了，最后她不再是那個(gè)柔弱的少女，而變成了一個(gè)有自己主見(jiàn)，敢于吐露真言，勇于冒險(xiǎn)的年輕人。在回到現(xiàn)實(shí)世界后，愛(ài)麗絲能夠果斷的拒絕求婚，戳破身邊每一個(gè)人看似完美的生活，還敢遠(yuǎn)渡重洋，登上前往中國(guó)的商船前往中國(guó)“淘金”。
本片在故事上較大的成功是，它讓電影不再局限于兒童片，而是著力傾向于成人化，完美地做到了老少咸宜，統(tǒng)觀全片，講的就是兩個(gè)字“信念”，愛(ài)麗絲9歲時(shí)的恐懼來(lái)自懷疑自己、懷疑自己經(jīng)歷過(guò)的夢(mèng)幻，每個(gè)對(duì)自己現(xiàn)實(shí)生活不滿的人缺乏的應(yīng)該就是信念，信念支撐著愛(ài)麗絲最終殺死了那個(gè)看上去不可戰(zhàn)勝的大龍（忘記名字了），那次戰(zhàn)斗前，愛(ài)麗絲給了自己“六個(gè)不可能”，前四個(gè)均已實(shí)現(xiàn)，就是因?yàn)橛辛诉@些信心的鋪墊，愛(ài)麗絲的后兩個(gè)“不可能”也在那條大龍的哀鳴聲中變成了“可能”！這里不討論讓人沉醉于緊張的情節(jié)無(wú)法自拔、令人目不暇接的'3D效果。
觀后不難看出來(lái)，本片的創(chuàng)作集體為了做到老少咸宜，確實(shí)花了不少心思，比如說(shuō)，考慮到兒童的心里承受能力和非暴力傾向，他們讓愛(ài)麗絲和一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中根本找不到原型的大龍搏斗并最終消滅了它；比如說(shuō)，為了灌輸信念的重要性，片中的有些臺(tái)詞不斷地被提及，類似“最棒的人總是瘋狂的”、“沒(méi)有什么事情是不可能的”等等始終貫穿其中；比如說(shuō)，為了灌輸邪惡兩派的力量給愛(ài)麗絲的帶來(lái)的困擾和麻煩，他們讓愛(ài)麗絲不停地變大變小；比如說(shuō)，為了說(shuō)明白，仁慈的人不一定就是真誠(chéng)的，他們讓白皇后顯得做作而工于心計(jì)，比如說(shuō)，為了說(shuō)明白，殘忍的人不一定就沒(méi)有溫情，他們讓兇殘的紅皇后含情脈脈地依偎在同樣兇殘的獨(dú)眼龍懷里，比如說(shuō)，為了說(shuō)明白，拯救自己的人一定是自己本人，他們塑造了各種性格矛盾復(fù)雜的人物，他們中既有欺詐的一面也有真誠(chéng)一面的白兔、既有詭異也有仗義的喵喵貓、既有虛張聲勢(shì)卻又忠心耿耿的睡鼠，一改我們?cè)?jīng)熟悉的那種好人好到底，壞人死到底的XX主義初級(jí)階段式拍攝方法，至少本片讓每個(gè)觀看過(guò)的孩子們，和一些動(dòng)輒把人和事物分成“好壞對(duì)錯(cuò)真假”的善良人們，多多少少會(huì)對(duì)人性有個(gè)大致準(zhǔn)確的判斷，即人的本質(zhì)其實(shí)是多面性的，單純或者純粹的人在社會(huì)上是不可多見(jiàn)的，這至少教會(huì)了每個(gè)人衡量自己和別人的一些方法！
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