【必備】植物觀察日記集錦十篇

　　一天的生活不知不覺間結束了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的植物觀察日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植物觀察日記 篇1

　　9月23日 星期五 晴

　　聽說蒜還能長出蒜苗呢!我很好奇，便想準備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長出蒜苗的。

　　到了家以后，我把我們家的蒜找了出來，然后把蒜爆開，用牙簽把它們穿在一齊，然后放到一個我們平時吃飯碗里，讓他們都豎立在碗邊，以免它們都倒了。

　　睡覺的時光到了，可是我不想去睡覺，因為我擔心在我睡著的時候蒜長出了蒜苗，那樣我就看不到蒜苗的生長過程了。

植物觀察日記 篇2

　　每一種植物都有它的特點，比如松樹堅韌挺拔，它可以在懸崖峭壁上生長；梅花自古就被人喜愛，它可以在寒冷的冬天開放，露出美麗的笑容；小草看起來很弱小，但它是“野火燒不盡，春風吹又生”……

　　仙人掌也不例外，它也有著與眾不同的特點。它有肉肉的身體，身體上還長滿了尖尖的小刺。這些小刺其實就是它的葉子。經過漫長的歲月，它把葉子進化成了小刺，這樣就可以減少水分的蒸發。肉肉的身體，可以在雨水充足的時候“喝”個飽，然后在天氣干旱的時候慢慢享用。這樣的身體和小刺可以使它能夠在干旱炎熱的地方生存。另外，它的尖尖小刺還是自衛的武器。如果有動物要吃它，準會被這些小刺刺傷，疼得哇哇大叫。

　　仙人掌有許多不同的品種，不同品種會有不同的形狀，如球形的、手掌形的、柱形的、珊瑚礁形的……我家種的仙人掌是珊瑚礁形的。仔細觀察，你會發現在刺的下方有一層薄薄的絨毛。這些絨毛是白色的，摸上去非常柔軟，就像是羊毛一樣。白色的絨毛，配上綠色的肉莖和鮮紅的花朵，使這株像珊瑚礁一樣的仙人掌顯得特別好看。

　　正是因為仙人掌具有獨特的生存技巧和漂亮的外形，所以我認為它很特別，也很喜歡它。

植物觀察日記 篇3

　　5月8日 星期三 天氣晴

　　開花

　　今日，有幾株薰衣草最終露出了那隱藏已久的臉龐，那是多么得美麗啊!淡紫色的，讓人有一種神清氣爽的感覺，還時不時散發出一陣陣迷人的清香?；▋旱臉用踩缧←溗霠睿ㄉ细采w著星形細毛末梢上開著小小的紫色花朵，人們還將薰衣草視為純潔、清凈、保護、感恩與和平的象征。我期望其它的薰衣草也快快開花，早日欣賞這美麗的世界。這次種植薰衣草的過程讓我受益匪淺，不僅僅讓我體驗了種植的樂趣，還讓我明白了薰衣草的特點，作用和代表的意義，甚至讓我明白了怎樣種出的薰衣草才是最成功的。我喜歡薰衣草。

植物觀察日記 篇4

　　轉眼間春天就過去了，夏天的來臨，讓我的小苗又長高了一大截。

　　這幾天我給小苗們移到了獨立的花盆中，它們在微風中站得筆直筆直的，更像士兵了。

　　過了些日子，我發現它們的“身子”往窗戶那探。我看了半天，想了半天，還不知道為什么它會往窗戶那兒探。

　　嗡嗡嗡！一只蒼蠅落在我的頭上。我趕快起來趕走蒼蠅。這時，我把目光投向天空?？戳艘粫海医K于明白了：它們是為了能得到陽光??！

　　從上次直到現在，小苗們的差別可大了，有10-13片葉子，也長高了許多！

　　我們要向它們學習，就像它們不停地往上長，不管有多少困難，還是一直：尋找光明！

植物觀察日記 篇5

　　教學目的：

　　1、培養學生的觀察能力和文字表達能力；

　　2、能夠逐步由會寫一句話、一段話到一整篇日記；

　　3、指導學生學會寫日記。

教學重點：

　　寓理論知識與生動活潑的形式中，讓學生學中有樂，樂中求學。

教學難點：

　　1、讓學生在有趣的活動中學習知識

　　2、概念的講解要貼近孩子的生活，思路清晰，深入淺出。 課前導入：同學們，歡迎你們來到爭鳴學堂作文輔導班，現在我們進入快樂之旅的第一站：開心樂園

　　組織孩子們玩10分鐘左右的擊鼓傳花游戲，在鼓點落下后要求接到鼓錘的孩子說出三個關于描寫植物的成語。

　　好了，游戲就進行到這里，同學們在第一站擊鼓傳花的環節中表現的都很好，尤其是你們說出來的成語令老師感到很欣慰，接下來，老師帶領大家進入第二站:快樂學堂.

　　同學們在日常生活中會看到很多植物，你能說出下面的幾種植物嗎？ 列舉現實生活中常見愛你的植物，讓孩子指認。

　　大家表現的都很好，那誰能用一句話來描述一下這些植物呢？

　　好大家現在都能做到用一句話來描述事物的特征了，那我們今天要學的究竟是什么呢？

　　帶著這個問題我們走進今天的課堂--植物觀察日記（魔豆的成長經歷）

走進課堂：

　　1、看到這個題目，有哪位同學能告訴老師什么是觀察日記？

　　觀察日記就是你在觀察中看到的聽到的寫下來，要注意在開頭寫日期與天氣。

　　2、那么怎樣寫植物觀察日記呢？

　　1.認真觀察，抓住特點。

　　在寫作前，要選擇好你喜歡的一種植物進行認真仔細地觀察，觀察時要運用身體的各個器官?？矗貉劬吹绞裁穿t聽：耳朵聽到什么﹖想：大腦里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有沒有動作？觀察的重點是植物的干、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等，以得到第一手材料。還要抓住特點，有目的地觀察。如植物開花時的姿態、顏色、花期;植物葉子在不同時間、不同季節的變化。總之，要抓住所寫的植物與其它植物的不同，寫出它的特點。

　　2.要按一定的順序寫。

　　寫植物的順序和寫景物的順序并不完全一樣。景物的面積大，視野開闊，觀察點可以不斷變化。而寫植物往往集中在一種植物上，如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點就只是一種植物，但也要有順序?？梢韵葟恼w入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長的時間順序寫，先長什么、再長什么，最后長什么;也可以按根、莖、葉、花、果實的順序寫……總之，要按一定的順序寫，這樣作文才層次清楚，有條不紊。

　　3.表達出自己喜愛的感情。盡可能地寫出所見所聞、所想所思，傾吐為快。

　　同學們知道了寫植物觀察日記的方法，那么就讓我們先來聽聽別人是怎么寫的吧。