【必備】植物觀察日記集錦十篇

　　一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的植物觀察日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植物觀察日記 篇1

　　9月23日 星期五 晴

　　聽說蒜還能長出蒜苗呢!我很好奇，便想準(zhǔn)備泡一些蒜好好觀察觀察它是如何長出蒜苗的。

　　到了家以后，我把我們家的蒜找了出來，然后把蒜爆開，用牙簽把它們穿在一齊，然后放到一個(gè)我們平時(shí)吃飯碗里，讓他們都豎立在碗邊，以免它們都倒了。

　　睡覺的時(shí)光到了，可是我不想去睡覺，因?yàn)槲覔?dān)心在我睡著的時(shí)候蒜長出了蒜苗，那樣我就看不到蒜苗的生長過程了。

植物觀察日記 篇2

　　每一種植物都有它的特點(diǎn)，比如松樹堅(jiān)韌挺拔，它可以在懸崖峭壁上生長；梅花自古就被人喜愛，它可以在寒冷的冬天開放，露出美麗的笑容；小草看起來很弱小，但它是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”……

　　仙人掌也不例外，它也有著與眾不同的特點(diǎn)。它有肉肉的身體，身體上還長滿了尖尖的小刺。這些小刺其實(shí)就是它的葉子。經(jīng)過漫長的歲月，它把葉子進(jìn)化成了小刺，這樣就可以減少水分的蒸發(fā)。肉肉的身體，可以在雨水充足的時(shí)候“喝”個(gè)飽，然后在天氣干旱的時(shí)候慢慢享用。這樣的身體和小刺可以使它能夠在干旱炎熱的地方生存。另外，它的尖尖小刺還是自衛(wèi)的武器。如果有動(dòng)物要吃它，準(zhǔn)會(huì)被這些小刺刺傷，疼得哇哇大叫。

　　仙人掌有許多不同的品種，不同品種會(huì)有不同的形狀，如球形的、手掌形的、柱形的、珊瑚礁形的……我家種的仙人掌是珊瑚礁形的。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刺的下方有一層薄薄的絨毛。這些絨毛是白色的，摸上去非常柔軟，就像是羊毛一樣。白色的絨毛，配上綠色的肉莖和鮮紅的花朵，使這株像珊瑚礁一樣的仙人掌顯得特別好看。

　　正是因?yàn)橄扇苏凭哂歇?dú)特的生存技巧和漂亮的外形，所以我認(rèn)為它很特別，也很喜歡它。

植物觀察日記 篇3

　　5月8日 星期三 天氣晴

　　開花

　　今日，有幾株薰衣草最終露出了那隱藏已久的臉龐，那是多么得美麗啊!淡紫色的，讓人有一種神清氣爽的感覺，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一陣陣迷人的清香?；▋旱臉用踩缧←溗霠?，花上覆蓋著星形細(xì)毛末梢上開著小小的紫色花朵，人們還將薰衣草視為純潔、清凈、保護(hù)、感恩與和平的象征。我期望其它的薰衣草也快快開花，早日欣賞這美麗的世界。這次種植薰衣草的過程讓我受益匪淺，不僅僅讓我體驗(yàn)了種植的樂趣，還讓我明白了薰衣草的特點(diǎn)，作用和代表的意義，甚至讓我明白了怎樣種出的薰衣草才是最成功的。我喜歡薰衣草。

植物觀察日記 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間春天就過去了，夏天的來臨，讓我的小苗又長高了一大截。

　　這幾天我給小苗們移到了獨(dú)立的花盆中，它們在微風(fēng)中站得筆直筆直的，更像士兵了。

　　過了些日子，我發(fā)現(xiàn)它們的“身子”往窗戶那探。我看了半天，想了半天，還不知道為什么它會(huì)往窗戶那兒探。

　　嗡嗡嗡！一只蒼蠅落在我的頭上。我趕快起來趕走蒼蠅。這時(shí)，我把目光投向天空。看了一會(huì)兒，我終于明白了：它們是為了能得到陽光??！

　　從上次直到現(xiàn)在，小苗們的差別可大了，有10-13片葉子，也長高了許多！

　　我們要向它們學(xué)習(xí)，就像它們不停地往上長，不管有多少困難，還是一直：尋找光明！

植物觀察日記 篇5

　　教學(xué)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和文字表達(dá)能力；

　　2、能夠逐步由會(huì)寫一句話、一段話到一整篇日記；

　　3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫日記。

教學(xué)重點(diǎn)：

　　寓理論知識(shí)與生動(dòng)活潑的形式中，讓學(xué)生學(xué)中有樂，樂中求學(xué)。

教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生在有趣的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)

　　2、概念的講解要貼近孩子的生活，思路清晰，深入淺出。 課前導(dǎo)入：同學(xué)們，歡迎你們來到爭鳴學(xué)堂作文輔導(dǎo)班，現(xiàn)在我們進(jìn)入快樂之旅的第一站：開心樂園

　　組織孩子們玩10分鐘左右的擊鼓傳花游戲，在鼓點(diǎn)落下后要求接到鼓錘的孩子說出三個(gè)關(guān)于描寫植物的成語。

　　好了，游戲就進(jìn)行到這里，同學(xué)們在第一站擊鼓傳花的環(huán)節(jié)中表現(xiàn)的都很好，尤其是你們說出來的成語令老師感到很欣慰，接下來，老師帶領(lǐng)大家進(jìn)入第二站:快樂學(xué)堂.

　　同學(xué)們在日常生活中會(huì)看到很多植物，你能說出下面的幾種植物嗎？ 列舉現(xiàn)實(shí)生活中常見愛你的植物，讓孩子指認(rèn)。

　　大家表現(xiàn)的都很好，那誰能用一句話來描述一下這些植物呢？

　　好大家現(xiàn)在都能做到用一句話來描述事物的特征了，那我們今天要學(xué)的究竟是什么呢？

　　帶著這個(gè)問題我們走進(jìn)今天的課堂--植物觀察日記（魔豆的成長經(jīng)歷）

走進(jìn)課堂：

　　1、看到這個(gè)題目，有哪位同學(xué)能告訴老師什么是觀察日記？

　　觀察日記就是你在觀察中看到的聽到的寫下來，要注意在開頭寫日期與天氣。

　　2、那么怎樣寫植物觀察日記呢？

　　1.認(rèn)真觀察，抓住特點(diǎn)。

　　在寫作前，要選擇好你喜歡的一種植物進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地觀察，觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官。看：眼睛看到什么﹖聽：耳朵聽到什么﹖想：大腦里想到什么﹖感：心里感到什么？做：你有沒有動(dòng)作？觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色，了解它們的大小，高矮、形狀、色彩、味道等，以得到第一手材料。還要抓住特點(diǎn)，有目的地觀察。如植物開花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化。總之，要抓住所寫的植物與其它植物的不同，寫出它的特點(diǎn)。

　　2.要按一定的順序?qū)憽?/p>

　　寫植物的順序和寫景物的順序并不完全一樣。景物的面積大，視野開闊，觀察點(diǎn)可以不斷變化。而寫植物往往集中在一種植物上，如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物，但也要有順序?？梢韵葟恼w入手，看它像什么，然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長的時(shí)間順序?qū)?，先長什么、再長什么，最后長什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)憽傊?，要按一定的順序?qū)?，這樣作文才層次清楚，有條不紊。

　　3.表達(dá)出自己喜愛的感情。盡可能地寫出所見所聞、所想所思，傾吐為快。

　　同學(xué)們知道了寫植物觀察日記的方法，那么就讓我們先來聽聽別人是怎么寫的吧。