實(shí)用的小學(xué)生觀察日記集錦十篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀察日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生觀察日記 篇1

　　昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察小螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細(xì)小的腳，可愛(ài)極了！

　　后來(lái)，我看見(jiàn)一群小螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍，離一些大米越來(lái)越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只小螞蟻踩死，然后把死小螞蟻扔在小螞蟻群中，這一下，小螞蟻有的亂作一團(tuán)，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。

　　我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。

　　第二天，上午第三節(jié)課后，我去問(wèn)科學(xué)老師這是為什么呢？科學(xué)老師說(shuō)：“這是小螞蟻的信息。“哦，原來(lái)是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說(shuō)。

小學(xué)生觀察日記 篇2

　　今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！

　　我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊。可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。

　　一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆Ｔ谵r(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

小學(xué)生觀察日記 篇3

　　7月20日至7月26日

　　這個(gè)星期，我們興致勃勃的捉來(lái)一群小蝌蚪，放進(jìn)金魚(yú)缸里，可惜我們養(yǎng)的金魚(yú)與小蝌蚪不合，小金魚(yú)一條一條都死了，最后只剩下一條金魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪也要吃金魚(yú)的食物，我很開(kāi)心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，于是我經(jīng)常放金魚(yú)的食物喂給小蝌蚪吃。

　　7月27日至8月2日

　　這個(gè)星期我們有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們用放大近觀察小蝌蚪時(shí)，小蝌蚪的大腦已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，我們知道了這個(gè)秘密，心里真的很開(kāi)心。因?yàn)槲覀儧Q定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，當(dāng)我們剛剛產(chǎn)生這個(gè)決定的時(shí)候，我的心里著實(shí)開(kāi)心了幾個(gè)小時(shí)。

　　8月3日至8月9日

　　要是說(shuō)起這個(gè)星期，我們就更開(kāi)心得不得了，小蝌蚪每天都有新的變化，我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開(kāi)始長(zhǎng)后腳了，當(dāng)我們用大型放大鏡觀察到這一點(diǎn)時(shí)，我心里興奮到了差一點(diǎn)點(diǎn)就把媽媽最心愛(ài)的花瓶和爸爸最喜歡的魚(yú)缸給打碎，摔碎了。

　　8月10日至8月16日

　　嗚嗚嗚!這個(gè)星期，就連最后一條小金魚(yú)也可憐地死了，嗚嗚!我很傷心，但是，這更加給我了力量，我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙，然后放生，讓它們回到大自然，能更加健康、自由地成長(zhǎng)!

小學(xué)生觀察日記 篇4

　　2月15日星期四天氣晴

　　今天，科學(xué)教師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。

　　我一到家，連鞋子都沒(méi)脫，就飛奔進(jìn)廚房里，聽(tīng)科學(xué)教師說(shuō)：大多數(shù)的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個(gè)碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽(yáng)臺(tái)上有微微陽(yáng)光的地方。

　　“好了”。我自言自語(yǔ)地一邊說(shuō)，一邊回自已的房間寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我早已吃完晚飯，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發(fā)芽了吧？”“它們?cè)趺礃恿耍俊币粋€(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　我飛奔至陽(yáng)臺(tái)一看“啊！”我不禁驚嘆起來(lái)，原先的綠衣服已裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，從里面鉆出了一個(gè)白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的頭，打量著這個(gè)美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長(zhǎng)，左盼盼右看看，十分好奇，有的望著天空，好像在跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“你真美！”有的望著我家的小白兔，好像在說(shuō)：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望著我，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看著看著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　2月16日星期五天氣晴

　　“啊，睡得真舒服。”我一邊伸著懶腰一邊說(shuō)，不一會(huì)，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽(yáng)臺(tái)一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，可是還有極其少數(shù)的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安。”首先我先拿出一個(gè)裝滿土的花盆，然后把綠豆芽全部放進(jìn)土里，最后連花盆里澆一點(diǎn)點(diǎn)水，好了，現(xiàn)在我就等它們茁壯成長(zhǎng)了。

小學(xué)生觀察日記 篇5

　　20xx年10月15日星期四天氣晴

　　今天，科學(xué)老師給我們班每個(gè)同學(xué)發(fā)了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。

　　我一到家，連鞋子都沒(méi)脫，就飛奔進(jìn)廚房里，聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō)：大多數(shù)的種子發(fā)嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個(gè)碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽(yáng)臺(tái)上有微微陽(yáng)光的地方。

　　“好了”。我自言自語(yǔ)地一邊說(shuō)，一邊回自已的房間寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)，我早已吃完晚飯，現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了，可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發(fā)芽了吧？”“它們?cè)趺礃恿耍俊币粋€(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　我飛奔至陽(yáng)臺(tái)一看“啊！”我不禁驚嘆起來(lái)，原先的綠衣服已裂開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，從里面鉆出了一個(gè)白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的頭，打量著這個(gè)美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長(zhǎng)，左盼盼右看看，十分好奇，有的望著天空，好像在跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“你真美！”有的望著我家的小白兔，好像在說(shuō)：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望著我，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看著看著，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　20xx年10月16日星期五天氣晴

　　“啊，睡得真舒服。”我一邊伸著懶腰一邊說(shuō)，不一會(huì)，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽(yáng)臺(tái)一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，可是還有極其少數(shù)的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安。”首先我先拿出一個(gè)裝滿土的花盆，然后把綠豆芽全部放進(jìn)土里，最后連花盆里澆一點(diǎn)點(diǎn)水，好了，現(xiàn)在我就等它們茁壯成長(zhǎng)了。